F
- Status
Q
quang_quenltin
có ai giúp em không?
muốn học tốt toán 10 đại số và hình học cần nắm những công thức hay những thứ cơ bản của toán lớp 10 nhé
giúp em nhé
muốn học tốt toán 10 đại số và hình học cần nắm những công thức hay những thứ cơ bản của toán lớp 10 nhé giúp em nhé
T
trang_pooh
giúp em nhé
Bạn muốn giúp học tốt Toán ak? muốn giúp j nói xem nào?
H
hoaithuong0602
tập hợp
liệt kê tất cả các phần tử của tập hợp sau:
a, [TEX]A: { x \in R : 4(x+5)(x+6)(x+10)(x+12)=3x^2 } [/TEX]
b,[TEX]B: x\in R : 2(x^2+2)=5\sqrt{x^3+1}[/TEX]
c ,[TEX]C : x\in R : (x^2+3x+2)(x^2+7x+12)=24[/TEX]
d,[TEX]D : x\in R : x^2+\frac{25x^2}{(x+5)^2}=11[/TEX]
thank các bạn nhiều nhé.
liệt kê tất cả các phần tử của tập hợp sau:
a, [TEX]A: { x \in R : 4(x+5)(x+6)(x+10)(x+12)=3x^2 } [/TEX]
b,[TEX]B: x\in R : 2(x^2+2)=5\sqrt{x^3+1}[/TEX]
c ,[TEX]C : x\in R : (x^2+3x+2)(x^2+7x+12)=24[/TEX]
d,[TEX]D : x\in R : x^2+\frac{25x^2}{(x+5)^2}=11[/TEX]
thank các bạn nhiều nhé.
Last edited by a moderator:
D
dnasasaki
Tính chia hết
Bài 15: Cho A=m+n và [tex]B=m^2 + n^2[/tex], trong đó m, n là những số tự nhiên nguyên tố cùng nhau. Tìm UWCLN của A và B.
Bài 14:Tìm các cặp số tự nhiên a và b biết tổng bình phương của chúng bằng 468 và tổng ƯCLN với BCNN cảu chúng bằng 42.
Bài 12:Biết (a,b)=1, tìm (11a+2b, 18a+5b)
Bài 11: Tìm các cặp số tự nhiên a và b sao cho: (a,b)=a5 và [a,b]=2835
Khuyến mại thêm bài toán logic:
1.Một người nói rằng: "Điều tôi nói sau đây là sai sự thật", hỏi anh ta nói đúng hay sai>-
Cần tìm link về chuyên đề Tính chia hết-ƯCLN-BCNN
Thanks
Bài 15: Cho A=m+n và [tex]B=m^2 + n^2[/tex], trong đó m, n là những số tự nhiên nguyên tố cùng nhau. Tìm UWCLN của A và B.
Bài 14:Tìm các cặp số tự nhiên a và b biết tổng bình phương của chúng bằng 468 và tổng ƯCLN với BCNN cảu chúng bằng 42.
Bài 12:Biết (a,b)=1, tìm (11a+2b, 18a+5b)
Bài 11: Tìm các cặp số tự nhiên a và b sao cho: (a,b)=a5 và [a,b]=2835
Khuyến mại thêm bài toán logic:
1.Một người nói rằng: "Điều tôi nói sau đây là sai sự thật", hỏi anh ta nói đúng hay sai
>-Cần tìm link về chuyên đề Tính chia hết-ƯCLN-BCNN
Thanks
Q
quang_quenltin
mình cần biết phải nắm bắt các công thức toán học như thế nào để học toán 1 cách hiệu quả nhéBạn muốn giúp học tốt Toán ak? muốn giúp j nói xem nào?
H
hoa_95
hizzzzzzzzzzzz
bài này khó thế
bọn tớ chưa hox
thế này thiffffffffffffffffffffffffffffffffff chitssssss
bài này khó thế
bọn tớ chưa hox
thế này thiffffffffffffffffffffffffffffffffff chitssssss
K
kunngocdangyeu
L
leviethungpb
leviethungpb
Zo Day Sao chang~ Hoc. dc. ji` het thay`..............................................................................................................................................................................................
Zo Day Sao chang~ Hoc. dc. ji` het thay`..............................................................................................................................................................................................
M
mavuongquaylai
P
phantomhieu
Đề khảo sát hay
Câu 1 :
a. Cho pt: [[TEX]x^2 - mx[/TEX] +m - 1 = 0
Tìm m để pt có 2 nghiệm phân biệt [TEX]x_1 [/TEX]< 1 < [TEX]x_2[/TEX]
b. Tìm tất cả các số nguyên không âm x, y thỏa mãn đẳng thức :
[TEX](1+x^2)(1+ y^2) + 4xy + 2(x+y)(1+xy) = 25[/TEX]
c. Với mỗi số thực a, ta gọi phần nguyên của số a là số nguyên lơn nhất không vượt quá a và kí hiệu là [a]. CMR \forall n nguyên dương ta luôn có :
3/(1.2 )+ 7/(2.3) + .... + [TEX]n^2[/TEX] + n + 1/[n(n+1)] = n
Câu 2 :
Cho đường tròn (O) với đường kính AB = 2R . Trên đường thẳng tiếp xúc với (O) tại A lấy C sao cho góc ACB = [TEX]30^o[/TEX] . Gọi H là giao điểm thứ 2 của BC với (O).
a. Tính độ dài AC, BC và khoảng cách từ A đến BC theo R.
b. Với mỗi điểm M trên đoạn thẳng AC, đường thẳng BM cắt đường tròn (O) tại điểm N (khác B) CMR : 4 điểm CMNH cùng thuộc 1 đường tròn và tam đường tròn luôn chạy trên 1 đường thẳng cố định khi M thay đổi trên AC.
Câu 3 :
a. Cho x, y > 0 thỏa mãn x+y \geq 6 Tìm GTNN ( min) của biểu thức:
P = 3x +2y + 6/x + 8/y
b. Cho a, b, c là độ dài 3 cạnh tam giác . Tìm giá trị nhỏ nhất của :
P = (4a/b+c-a) + 9b/(a+c-b) + 16c/(a+b-c)
lưu ý : vd : 4a/b+c-a có nghĩa là phân số 4a chia cho ( b+c-a)
Câu 1 :
a. Cho pt: [[TEX]x^2 - mx[/TEX] +m - 1 = 0
Tìm m để pt có 2 nghiệm phân biệt [TEX]x_1 [/TEX]< 1 < [TEX]x_2[/TEX]
b. Tìm tất cả các số nguyên không âm x, y thỏa mãn đẳng thức :
[TEX](1+x^2)(1+ y^2) + 4xy + 2(x+y)(1+xy) = 25[/TEX]
c. Với mỗi số thực a, ta gọi phần nguyên của số a là số nguyên lơn nhất không vượt quá a và kí hiệu là [a]. CMR \forall n nguyên dương ta luôn có :
3/(1.2 )+ 7/(2.3) + .... + [TEX]n^2[/TEX] + n + 1/[n(n+1)] = n
Câu 2 :
Cho đường tròn (O) với đường kính AB = 2R . Trên đường thẳng tiếp xúc với (O) tại A lấy C sao cho góc ACB = [TEX]30^o[/TEX] . Gọi H là giao điểm thứ 2 của BC với (O).
a. Tính độ dài AC, BC và khoảng cách từ A đến BC theo R.
b. Với mỗi điểm M trên đoạn thẳng AC, đường thẳng BM cắt đường tròn (O) tại điểm N (khác B) CMR : 4 điểm CMNH cùng thuộc 1 đường tròn và tam đường tròn luôn chạy trên 1 đường thẳng cố định khi M thay đổi trên AC.
Câu 3 :
a. Cho x, y > 0 thỏa mãn x+y \geq 6 Tìm GTNN ( min) của biểu thức:
P = 3x +2y + 6/x + 8/y
b. Cho a, b, c là độ dài 3 cạnh tam giác . Tìm giá trị nhỏ nhất của :
P = (4a/b+c-a) + 9b/(a+c-b) + 16c/(a+b-c)
lưu ý : vd : 4a/b+c-a có nghĩa là phân số 4a chia cho ( b+c-a)
M
millo_76
bà con giúp nhanh nha!
>-chọn bằng phương pháp phản chứng:
a)CMR: có ít nhất 1 trong 3 PT sau có nghiệm:
ax2+2bx+c=0
bx2+2cx+a=0
cx2+2ax+b=0(a,b,c#0)
b)Cho a+b=2cd. CMR:co it nhat 1 trong 2 BDT sau la đúng
\geqa, d2\geqb
c)cho a+b+c>0
ab+bc+ca>0
abc>0
CMR:a>0, b>0,c>0
>-chọn bằng phương pháp phản chứng:a)CMR: có ít nhất 1 trong 3 PT sau có nghiệm:
ax2+2bx+c=0
bx2+2cx+a=0
cx2+2ax+b=0(a,b,c#0)
b)Cho a+b=2cd. CMR:co it nhat 1 trong 2 BDT sau la đúng
\geqa, d2\geqbc)cho a+b+c>0
ab+bc+ca>0
abc>0
CMR:a>0, b>0,c>0
P
pekuku
vì abc>0 nên ít nhất có 1 số dương
không mất tình tổng quát,giả sứ a>0
mà abc>0 nên bc>0
nếu b<0,c<0 thì b+c<0
từ a+b+c>0 suy ra b+c>-a
[TEX]=>(b+c)^2<-a(b+c)[/TEX]
[TEX]=>b^2+2bc+c^2<-ab-ac[/TEX]
[TEX]=>ab+bc+ca<-b^2-bc-c^2[/TEX]
[TEX]=>ab+bc+ca<0[/TEX]
vô lí,trái với giả thiết[TEX] ab+bc+ca>0[/TEX]
do đó b>0,c>0
đpcm
không mất tình tổng quát,giả sứ a>0
mà abc>0 nên bc>0
nếu b<0,c<0 thì b+c<0
từ a+b+c>0 suy ra b+c>-a
[TEX]=>(b+c)^2<-a(b+c)[/TEX]
[TEX]=>b^2+2bc+c^2<-ab-ac[/TEX]
[TEX]=>ab+bc+ca<-b^2-bc-c^2[/TEX]
[TEX]=>ab+bc+ca<0[/TEX]
vô lí,trái với giả thiết[TEX] ab+bc+ca>0[/TEX]
do đó b>0,c>0
đpcm
P
pekuku
bài 1
nếu ít nhất 1 trong 3 phương trình có nghiệm thì tổng 3 đen ta phải không âm.xét
[TEX]\Delta'=b^2-ac+c^2-ab+a^2-bc[/TEX]
[TEX]=\frac{1}{2}(2a^2+2b^2+2c^2+2ab+2bc+2ac)[/TEX]
[TEX]=\frac{1}{2}[(a^2+2ab+b^2)+(a^2+2ac+c^2)+(b^2+2bc+c^2)][/TEX]
[TEX]=\frac{1}{2}[(a+b)^2+(b+c)^2+(a+c)^2][/TEX]\geq 0 với mọi a,b,c
đpcm
nếu ít nhất 1 trong 3 phương trình có nghiệm thì tổng 3 đen ta phải không âm.xét
[TEX]\Delta'=b^2-ac+c^2-ab+a^2-bc[/TEX]
[TEX]=\frac{1}{2}(2a^2+2b^2+2c^2+2ab+2bc+2ac)[/TEX]
[TEX]=\frac{1}{2}[(a^2+2ab+b^2)+(a^2+2ac+c^2)+(b^2+2bc+c^2)][/TEX]
[TEX]=\frac{1}{2}[(a+b)^2+(b+c)^2+(a+c)^2][/TEX]\geq 0 với mọi a,b,c
đpcm
W
winer1995
Chứng minh bằng phản chứng
CMR \foralln>1 và [TEX]{a}_{1};{a}_{2}.......{a}_{n} [/TEX] thuộc N , thì ko thể có đẳng thức
[TEX]\frac{1}{{{a}_{1}}^{2}}+\frac{1}{{{a}_{2}}^{2}}+......+\frac{1}{{{a}_{n}}^{2}}=1[/TEX]
CMR \foralln>1 và [TEX]{a}_{1};{a}_{2}.......{a}_{n} [/TEX] thuộc N , thì ko thể có đẳng thức
[TEX]\frac{1}{{{a}_{1}}^{2}}+\frac{1}{{{a}_{2}}^{2}}+......+\frac{1}{{{a}_{n}}^{2}}=1[/TEX]
Last edited by a moderator:
D
dandoh221
L
luyentran
hoa 10
cho 10,29g muối NaY tác dụng hết với đ AgNO3 ĐƯỢC 18,79G kết tủa.
a) xác định nguyên tử khối của Y
b) Y có 2 đồng vị,đồng vị 1 hơn đv 2 là 10% số ngtu ,hạt nhân đv1 kém hơn hạt nhân đv2 là 2n.Xác định số khối mỗi đvi?
cho 10,29g muối NaY tác dụng hết với đ AgNO3 ĐƯỢC 18,79G kết tủa.
a) xác định nguyên tử khối của Y
b) Y có 2 đồng vị,đồng vị 1 hơn đv 2 là 10% số ngtu ,hạt nhân đv1 kém hơn hạt nhân đv2 là 2n.Xác định số khối mỗi đvi?
M
mumat95
a) phương trình:
NaY + AgNO3 ---> NaNO3 + AgY
từ phương trình, ta có; nNaY = nAgY
---> (10.29/Y+23)=(18.79/Y+108) ---->Y=79.9
vậy Y là Br
NaY + AgNO3 ---> NaNO3 + AgY
từ phương trình, ta có; nNaY = nAgY
---> (10.29/Y+23)=(18.79/Y+108) ---->Y=79.9
vậy Y là Br
M
mumat95
L
luyentran
uh.mình cảm ơn bạn nghen.mình giải được câu a ak.
ban cứ giài câu b ra đi.mình giải hoài mà chẽn dc.thaks
ban cứ giài câu b ra đi.mình giải hoài mà chẽn dc.thaks
- Status