Toán 10 bài tập hình học lớp 10

V

vohoangkiem

đầu tiên dùng thước và bút chi dựng 1 cái hình bình hành , sau đó dựng 2 đường chéo , dùng thước kẽ đoạn thẳng song song với cạnh bên và đi qua giao điểm của 2 đường chéo , vậy la có ngay trung điểm rồi!!!!!!! ( hok bít đúng hok nữa) xin chỉ giáo thêm!
 
V

vohoangkiem

xin lõi mọi người! do không nhìn kĩ nên trả lời trùng khớp ý với người khác!( tui bị cận thị)
 
V

vohoangkiem

nói thì nói vậy thôi! chứ cũng không biết làm sao để dựng được một cái hình binh hành với hai cặp cạnh // mà dụng cụ chỉ có bút chi và thước thẳng nữa :D
 
K

kachia_17

Re: Dựng hình chỉ với 1 cây thước và bút chì d

lengkeng said:
Cho hai điểm A;B dựng trung điểm của nó!
Dụng cụ: Thước thẳng không có vạch chia! (không dùng để dựng đường vuông góc!) Bút chì ! Chấm hết!
Yêu cầu (dựng hình chính xác 100%)!
Bài này giết người quá bạn ạ!
Bài này mình không làm được , nhưng bên diendantoanhoc có đấy các bạn tìm thử nha :D
 
K

kachia_17

Re: Dựng hình chỉ với 1 cây thước và bút chì d

lengkeng said:
Cho hai điểm A;B dựng trung điểm của nó!
Dụng cụ: Thước thẳng không có vạch chia! (không dùng để dựng đường vuông góc!) Bút chì ! Chấm hết!
Yêu cầu (dựng hình chính xác 100%)!
Bài này giết người quá bạn ạ!
Bài này mình không làm được , nhưng bên diendantoanhoc có đấy các bạn tìm thử nha :D
 
V

vohoangkiem

theo tui P sai! sai hoàn toàn!
nếu nói đường trung tuyến chung chung thì em sẽ nói đường trung tuyến của cạnh bên = trung tuyến cạnh đáy !!! đóa các bác thấy không ! p chắc chắn sai 100/1000 :D ( xét tam giác cân)
 
M

mathuytinh91

Hơ cái topic này vẫn đựoc duy trì à :| Tưởng nó ngủ lâu rùi mà nhỉ :-/ Nói chung 1 câu , phát biểu gì thì nói cho rõ ràng mà ko để ai vặn được là ok ^^ :)
 
M

metostyle

Toán - 12 Đại học

Câu 2:
Chứng minh rằng nếu tam giác ABC không vuông và thỏa mãn a^2 + b^2 - c^2 =4R^2
thì (tgAtgB+1)/(tgAtgB-1)=tg^2C
( với a,b,c là đọ dài 3 cạnh tam giác ,R là bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác)

có 1 Câu trong đề luyện mà tui không làm được
Mong mọi người giải giúp ah


Chú ý đề bài được sửa tính tới ngày hôm nay 17 -3-2008
Tìm A, B, C của tam giác ABC sao ch o Q=sin²A + sin²B - sin²C nhỏ nhất
 
M

metostyle

Câu 1 :Hình
cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' có cạnh = a . Gọi M,N là 2 điểm lần lượt thuộc AD' và DB sao cho AM=DN=k{0<k< a*Căn(2)}
a, Tìm k để MN ngắn nhất
b, Chứng minh MN song song với (A'D'CB)
c. Khi MN ngắn nhất chứng minh MN là đoạn vuông góc chung của AD' và BD

Câu 2:
Chứng minh rằng nếu tam giác ABC không vuông và thỏa mãn a^2 + b^2 - c^2 =4R^2
thì (tgAtgB+1)/(tgAtgB-1)=tg^2C
( với a,b,c là đọ dài 3 cạnh tam giác ,R là bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác)
Câu 3
Cho hàm số y=(x^2 +m^2*x +2m^2-5m +3)/x
1. Tìm m để hàm ssó có cực tiểu nằm trong khoảng 0<x<2m
2. Khảo sát và vẽ đò thị (C) của hàm số ứng với m =2
3 Viết phương trình tt của đồ thị (C) qua điểm A(1;0)

Câu 4 :
cho x>= 0 , y>= 0 tỏa mãn x+y=1
Tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của biểu thức P= 3^x+9^y

Câu 5:Giải phương trình sau
1.4sin^3x+3cos^3x -3sinx -3sin^2x*cosx = 0
..... ____.... 3 ___
2. V x+3 +V x ===========1
Tạm hai câu thế đã ai làm được em post tiếp lên
Lưu ý : đề này còn nhiều bài nhưng em chỉ chọn 2 câu tiêu biểu còn những câu sau hay hơn[
Ai giải thi giơ tay cho em với
vẫn đang chờ người hiền tài giải
chỉ cần giải từng bài cũng được
 
Z

zinkitino

Cho h/s

y = [ -x^2 + 2*(m+1) - m -5] / (x-1)
(Cm)

1) Tìm m để h/s có cực tiểu cực đại

2) Định k để đt (d): y = k cắt đồ thị (C) tại 2 điểm A, B sao cho diện tích tam giác OAB = 3 (dvdt) với O là gốc tọa độ
 
Z

zinkitino

Xét hàm bậc 4: y = x^4 + (m + 3)*x^3 + 2*(m + 1)*x^2

1) Xác định m để đồ thj h/s có trục đối xứng

2) Với giá trị nào của m thj` h/s có cực đại? CMR điểm cực đại của đồ thị ko thể có hoành độ dương
 
B

bonjour

zinkitino said:
Cho h/s

y = [ -x^2 + 2*(m+1) - m -5] / (x-1)
(Cm)

1) Tìm m để h/s có cực tiểu cực đại

2) Định k để đt (d): y = k cắt đồ thị (C) tại 2 điểm A, B sao cho diện tích tam giác OAB = 3 (dvdt) với O là gốc tọa độ

Ma said:
1) tính y'
cho y'=0 (*) tìm điều kiện của m để (*) có 2 nghiệm phân biệt khác 1

2) m= bao nhiêu mới làm được chứ :-?
 
B

bonjour

zinkitino said:
Xét hàm bậc 4: y = x^4 + (m + 3)*x^3 + 2*(m + 1)*x^2

1) Xác định m để đồ thj h/s có trục đối xứng

2) Với giá trị nào của m thj` h/s có cực đại? CMR điểm cực đại của đồ thị ko thể có hoành độ dương

đọc kĩ lại phần khảo sát hàm bậc 4 nhé
mất sách rồi nên ngại làm lắm:D
 
M

metostyle

bonjour said:
zinkitino said:
Cho h/s

y = [ -x^2 + 2*(m+1) - m -5] / (x-1)
(Cm)

1) Tìm m để h/s có cực tiểu cực đại

2) Định k để đt (d): y = k cắt đồ thị (C) tại 2 điểm A, B sao cho diện tích tam giác OAB = 3 (dvdt) với O là gốc tọa độ

Ma said:
1) tính y'
cho y'=0 (*) tìm điều kiện của m để (*) có 2 nghiệm phân biệt khác 1

2) m= bao nhiêu mới làm được chứ :-?
thế này thì kém quá
ông thử nói tui biết nếu m không là giá trị của bài trên thì có dạng đồ thì như thế nào

kôn` câu 2 không dễ đâu
Kon 2 bài 2 tui lam được phần 1 còn phần 2 thì không biết chứng minh cách nào cho hợp lý


..... ____.... 3 ___
2. V x+3 +V x ===========1
con này xin đọc kết quả x=1 và x=(+-) căn bậc 6 của 2
 
P

phanhuuduy90

bài hai tui nghĩ viết PTHDGD
rồi biện luận , kết hợp với CT tính diện tích là ra
 
B

bonjour

metostyle said:
zinkitino said:
Cho h/s

y = [ -x^2 + 2*(m+1) - m -5] / (x-1)
(Cm)

1) Tìm m để h/s có cực tiểu cực đại

2) Định k để đt (d): y = k cắt đồ thị (C) tại 2 điểm A, B sao cho diện tích tam giác OAB = 3 (dvdt) với O là gốc tọa độ

Ma said:
1) tính y'
cho y'=0 (*) tìm điều kiện của m để (*) có 2 nghiệm phân biệt khác 1

2) m= bao nhiêu mới làm được chứ :-?
Thế này thì kém quá
ông thử nói tui biết nếu m không là giá trị của bài trên thì có dạng đồ thì như thế nào

kôn` câu 2 không dễ đâu
Kon 2 bài 2 tui lam được phần 1 còn phần 2 thì không biết chứng minh cách nào cho hợp lý

Hè hè nhóc
đề bài yêu cầu là tìm m để cho hsố có cực tiểu cực đại
còn câu 2 có yêu cầu j` đâu
phải có m mới làm được câu 2
chú em suy nghĩ lại cho kĩ nhé
đề câu 2 chưa chắc đã liên quan câu 1 :D
đạng bài này đại ca làm đầy rồi
 
M

metostyle

he he em cũng nghe thế dấy nhưng mà thông rôi
giả sử m khác kết quả bài 1 => đồ thị có dạng bậc 2 trên bậc nhất => có dạng như sgk ấy
he => duong y= k chi? cắt đồ thị tại 1 diểm
=> không có A.B
đúng không anh
 
B

bonjour

uh
thông minh đấy :x

quan trọng và nhanh nhất khi giải toán đồ thị là phải nhớ các dạng đồ thị :)

giải nốt đi em :D
giúp bạn anh cái :D
 
Top Bottom