Em hãy xây dựng kế hoạch hành động nhằm phát triển văn hóa đọc cho bản thân và cộng đồng? ( mục tiêu, đối tượng hưởng lợi, nội dung công việc thực hiện, kết quả đạt được)
Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông, SA=AB=a và SA vuông góc (ABCD). Tính khoảng cách từ điểm D đến mặt phẳng (SBC)
A. \dfrac{a\sqrt{10}}{3}
B. a\sqrt{2}
C. \dfrac{a\sqrt{2}}{2}
D.2a
Xét ba mệnh đề sau:
1) nếu hàm số f(x) có đạo hàm tại điểm x=x0 thì f(x) liên tục tại điểm đó
2) nếu hàm số f(x) liên tục tại điểm x=x0 thì f(x) có đạo hàm tại điểm đó
3) nếu f(x) gián đoạn tại x=x0 thì chắc chắn f(x) không có đạo hàm tại điểm đó
Trong ba mệnh đề trên:
A. có 2 mệnh đề đúng và 1...
Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông, SA=3a. AB=a và SA vuông góc (ABCD). Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng SA và BC?
A. a căn 10
B. a
C. 4a
D. 3a
Giả sử hai hàm số y=f(x) và y=f(x+2) đều liên tục trên đoạn [0,4] và f(0)=f(4). Chứng minh phương trình f(x) - f(x+2)=0 luôn có nghiệm thuộc đoạn [0,2]
Câu 1: Cho hình chóp S.ABC có SA vuông góc (ABC), tam giác ABC đều cạnh a và SA=a. Tìm góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABC)
A. 60 B.45 C.135 D.90
Câu 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD cạnh a, SA vuông góc đáy và SA=a căn 3. Góc giữa đường thẳng SD và mặt phẳng (ABCD) bằng?
A. arcsin 3/5...
Câu 1: Hơp chất p-CH3-C6H4-OH thuộc loại?
A. ancol thơm
B. ancol no
C. phenol
D. ancol không no
Câu 2:Cho các chất sau: Cuo, O2, HBr, Cu(OH)2, Na, CH=OH. Số chất tác dụng ancol etylic trong điều kiện thích hợp là?
A. 6 B.5 C.3 D.4
Cho các chất sau: CH4, CH2=CH-CH3, C6H5CH3, C6H5CH=CH2, CH3-CH3, CH=CH. Số chất tham gia phản ứng với dung dịch KMnO4 ở nhiệt độ thường?
A. 2 B.3 C.4 D.5
Câu 1: Cho toluen phản ứng với Cl2 (fe, nhiệt độ) đặc thu được hỗn hợp sản phẩm X và Y. Vậy X và Y lần lượt là?
A. o-clotoluen và p-clotoluen
B. p-clotoluen và m-clotoluen
C. m-clotoluen và p-clotoluen
D.o-clotoluen và m-clotoluen
Câu 2: Dãy các đều có phản ứng trùng hợp ?
A. CH2=CH2. CH3-CH3...