[sinh 9]câu hỏi ôn tập cuối năm phần sinh vât và môi trường

[bombum96]

[Sinh 9] Ôn tập

1. Hãy nêu ý nghĩa của những mối quan hệ cùng loài?
2. Tháp dân số trẻ khác tháp dân số già như thế nào?



Trả lời chi tiết giùm tớ hen

 

[meocon_dangiu_96]

Câu 1 tớ ko hiểu câu hỏi
Câu 2:
(*) Tháp dân số trẻ
- Có đáy rộng.
- Cạnh tháp xiên nhiều, đỉnh tháp nhọn biểu hiện tỉ lệ người tử vong cao.
- Tuổi thọ trung bình thấp.
(*) Tháp dân số già
- Có đáy hẹp
- Cạnh tháp gần như thẳng đứng, đỉnh không nhọn biểu hiện tỉ lệ sinh và tỉ lệ tử đều thấp
- Tuổi thọ trung bình cao

 

[meocon_dangiu_96]

Câu 1 tớ ko hiểu câu hỏi
Câu 2:
(*) Tháp dân số trẻ
- Có đáy rộng.
- Cạnh tháp xiên nhiều, đỉnh tháp nhọn biểu hiện tỉ lệ người tử vong cao.
- Tuổi thọ trung bình thấp.
(*) Tháp dân số già
- Có đáy hẹp
- Cạnh tháp gần như thẳng đứng, đỉnh không nhọn biểu hiện tỉ lệ sinh và tỉ lệ tử đều thấp
- Tuổi thọ trung bình cao

 

[thichmitom]

[sinh 9]Đề cương ôn tập học kì II-sinh vật và môi trg

Có mấy câu em không làm được mọi người giúp em nha

1. Hãy chứng minh nhân tố nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm của môi trường có ảnh hưởng đến đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lí của cơ thể động vật, thực vật?
2. Quần xã và quần thể khác nhau ở những đặc điểm cơ bản nào?
3. Quần thể người khác các quần thể sinh vật khác ở những điểm nào? Tháp dân số cho ta biết những gì? Tại sao sự phát triển dân số lại liên quan đến sự phát triển của xã hội?

 

[meocon_dangiu_96]

Câu 1:
* Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống của các sinh vật:
- Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống thực vật:
Ánh sáng có ảnh hướng tới hình thái và hoạt động sinh lí của cây. Cây có tính hướng sáng. Những cây mọc trong rừng có thân cao, thẳng; cành chỉ tập trung ở phần ngọn cây,các cành cây phía dưới sớm bị rụng. Đó là do hiện tượng tỉa cành tự nhiên. Cây mọc ngoài sáng thường thấp và tán rộng. Ánh sáng còn ảnh hưởng tới hình thái của lá cây.
+ Thực vật được chia thành hai nhóm khác nhau tùy theo khả năng thích nghi của chúng với các điều kiện chiếu sáng của môi trường:
(-) Nhóm cây ưa sáng: bao gồm những cây sống nơi quang đãng.
(-) Nhóm cây ưa bóng: bao gồm những cây sống nơi có ánh sáng yếu, ánh sáng tán xạ như cây sống dưới tán của cây khác, cây trồng làm cảnh đặt ở trong nhà...
+ Ánh sáng ảnh hưởng nhiều tới hoạt động sinh lí của thực vật như hoạt động quang hợp, hô hấp... và khả năng hút nước của cây.

- Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống động vật:
+ Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống động vật, tạo điều kiện cho động vật nhận biết các vật và định hướng di chuyển trong không gian.
+ Nhịp điệu chiếu sáng ngày và đêm ảnh hưởng tới hoạt động của nhiều loài động vật.
Ví dụ ở chim: Chim bìm bịp và gà cỏ sống trong rừng thường đi ăn trước lúc mặt trời mọc, trong khi chim chích choè, chào mào, khướu là những chim ăn sâu bọ thường đi ăn vào lúc mặt trời mọc. Những loài chim như vạc, diệc, sếu... và nhất là cú mèo hay tìm kiếm thức ăn vào ban đêm.
Ví dụ ở thú: Có nhiều loài thú hoạt động vào ban ngày như trâu, bò, dê, cừu... nhưng cũng có thú hoạt động nhièu vào ban đêm như chồn, cáo, sóc...
+ Mùa xuân và mùa hè có ngày dài hơn ngày mùa đông, đó cũng là mùa sinh sản của nhiều loài chim.
+ Mùa xuân, vào những ngày thiếu sáng, cá chép cũng có thể đẻ trứng vào thời gian sớm hơn trong mùa nếu cường độ chiếu sáng được tăng cường.
- Người ta chia động vật thành hai nhóm thích nghi với các điều kiện chiếu sáng khác nhau:
+ Nhóm động vật ưa sáng: gồm những động vật hoạt động ban ngày.
+ Nhóm động vật ưa tối: gồm những động vật hoạt động vào ban đêm, sống trong hang, trong đất, hay ở vùng nước sâu như đáy biển.
* Ảnh hưởng của nhiệt độ lên đời sống sinh vật:
Đa số các sinh vật sống trong phạm vi nhiệt độ 0 - 50 độ C. Tuy nhiên, cũng có một số sinh vật sống được ở nhiệt độ rất cao( như vi khuẩn ở suối nước nóng chịu được nhiệt độ 70 - 90 độ C) hoặc nơi có nhiệt độ rất thấp( ấu trùng sâu ngô chịu được nhiệt độ -27 độ C).
Người ta chia sinh vật thành hai nhóm:
- Sinh vật biến nhiệt có nhiệt độ cơ thể phụ thuộc vào nhiệt độ của môi trường. Thuộc nhóm này có các vi sinh vật, nấm, thực vật, động vật không xương sống, cá, ếch nhái, bò sát.
- Sinh vật hằng nhiệt có nhiệt độ cơ thể không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường. Thuộc nhóm này bao gồm các động vật có tổ chức cơ thể cao như chim, thú và con người.

Câu 2:

Câu 3:
Quần thể người khác quần thể sinh vật :

Tháp dân số cho chúng ta biết tỉ lệ người sinh ra và tử vong

 

[3613330]

chào bạn !! theo mình nghĩ là thế này, chương trình mình học cũng tới bài 51-52, nhưng cô hok bắt viết bảng thực hành, hj, đây là ý kiến của mình, có j bạn tham khảo và góp ý nhé!
Hệ sinh thái là 1 hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định gồm quần xã sinh vật và môi trường sống của quần xã , tạo nên sự cân bằng cho môi trường tự nhiên. Cảm tưởng thì mình nghĩ j thế nào sẽ nói thế ấy nhé hjhj. bạn nên nêu lên vai trò cũng như tầm quan trọng của HST, sau đó là hiện trạng ô nhiễm ntn, cần đc bảo vệ ra sao . mình nghĩ bạn có thể tự viết theo gợi ý của mình đó, tiếp theo là quan điểm làm thế nào để bảo vệ các hst, giúp chúng ngày càng phong phú, nếu cần thiết bạn có thể tham khảo trên google.
phải làm j à?? uhmm.. bạn xem các bài sau phần bảo vẹ tài nguyên , môi trường rồi lọc ý ra ,
chúc bạn học tốt

 

[betuyet_matto_0596]

CÂU HỎI ÔN TẬP CUỐI NĂM
1:môi trường là gì?mấy loại?nhân tố sinh thái trong mỗi môi trường?lấy vd minh hoạ
2:quan hệ hỗ trợ ,đối địch có những quan hệ cùng loài ,khácloài như thế nào?cho ví dụ minh hoạ cụ thể?
3:quần thể,quần xã,hệ sinh thái khác nhau như thế nào?vd minh hoạ
4:cân bằng sinh học là j?chuỗi thức ăn và lưới thức ăn là gì?muốn cân bằng sinh học trong 1 hệ sinh thái cần lưu ý những quan hệ gì?
5hân tích các đặc trưng của 1 quần thể?ý nghĩa như thế nào?lấy ví dụ minh hoạ
các dấu hiệu và chỉ số của môtj quần xã đc thể hiện như thế nào?phân tích?cho ví dụ

(Giúp Mimi với nhé^^thanks nhìu!!!)

 

[lananh_vy_vp]

Mấy cái này k bít có giúp đc mimi k?
http://diendan.hocmai.vn/showthread.php?t=117675&page=2
http://diendan.hocmai.vn/showthread.php?t=47427
còn câu 1:mimi chịu khó đọc lại sgk chút ha!

 

[sabaku_no_gaara]

1. Hãy chứng minh nhân tố nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm của môi trường có ảnh hưởng đến đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lí của cơ thể động vật, thực vật?

Câu này bạn nói nhưu trên là được rồi =="
tuy nhiên vẫn còn hơi thiếu, cần nói thêm về độ ẩm , đối với thực vật chia làm 2 nhóm TV ưa ẩm (thích nghi với nơi ẩm ướt )và TV chịu hạn (sống ở nơ ikhoo hạn nhưu hoang mạc..)
với ĐV thì chia Đv thành 2 nhóm Đv ưa ẩm và ưa khô ....
(làm như bạn meocon_dangiu_96 làm nhé )
Mình sẽ lấp nốt mấy chỗ bạn í chưa làm :]

Câu 2 :
Khác nhau:
_ Khái niệm :
+QT là tập hợp n~ cá thể cùng loài _________ QX là tập hợp những quần thể khác loài

_ về cấu trúc:
+ QT là các cá thể ___________________QX là các quần thể

_Về quan hệ giữa các đv cấu trúc :
+QT là mối quan hệ sinh sản __________QX là mối quan hệ sinh dưỡng ( sv ăn sv khác )

_ về độ đa dạng :
+QT thấp ______________ QX cao

_về vai trò :
+QT là một mắt xích tỏng chuỗi thức ăn __________ QX là lưới thức ăn có vai trò quan trọng trong hệ sinh thái

Câu 3:

3. Quần thể người khác các quần thể sinh vật khác ở những điểm nào

quần thể người có những đặc trưng về king tế, xã hội, pháp luật, hôn nhân....
COn người có khả năng tự điều chỉnh các đặc điểm điểm sinh thái của quần thể, đồng thời cải tạo thiên nhiên

_ Tháp dân số cho ta biết sự tương lai pt của quần thể người.
_ Sự pt của dân số liên quan đến sự pt của xã hội vì gia tăng dân số có thể dẫn đến thiếu nơi ở, lương thực, trường học, bv..=>> ô nhiễm mt, chậm pt kinh tế... ( cái này liên hệ bạn tự viết ra là được rồi )

 

[thienthanyeu1996]

[sinh 9] 1 số câu trắc nghiệm

1,
Nhược điểm nào sau đây không phải là của chọn lọc cá thể:
Câu trả lời của bạn:
A. Khó áp dụng rộng rãi.
B. Không kết hợp được việc đánh giá dựa trên kiểu hình với kiểm tra kiểu gen.
C. Đòi hỏi công phu theo dõi chặt chẽ.
D. Chỉ đạt hiệu quả đối với những tính trạng có hệ số di truyền thấp.
Nếu bạn thấy có vấn đề trong câu hỏi này, hãy bấm vào đây để gửi ý kiến của bạn cho Hocmai.vn.
Nếu bạn cần hướng dẫn trực tiếp của Hocmai.vn để hiểu và biết cách trả lời câu hỏi này, vui lòng gọi số 1900-58-58-12 và cung cấp mã câu hỏi cho tư vấn viên. Mã câu hỏi bạn cần cung cấp là: 174117.
Bạn chưa đưa ra đáp án
Điểm: 0/1.00
2,
Lĩnh vực nào sau đây không phải là lĩnh vực thuộc công nghệ sinh học hiện đại?
Câu trả lời của bạn:
A. Công nghệ sản xuất các loại phân hóa học, thuốc kích thích sinh trưởng cho động vật - thực vật.
B. Công nghệ lên men để sản xuất các chế phẩm vi sinh dùng trong chăn nuôi, trồng trọt và bảo quản...
C. Công nghệ sinh học xử lí môi trường: công nghệ enzim, prôtêin để sản xuất axit amin.
D. Công nghệ gen quyết định sự thành công của cách mạng sinh học.
Nếu bạn thấy có vấn đề trong câu hỏi này, hãy bấm vào đây để gửi ý kiến của bạn cho Hocmai.vn.
Nếu bạn cần hướng dẫn trực tiếp của Hocmai.vn để hiểu và biết cách trả lời câu hỏi này, vui lòng gọi số 1900-58-58-12 và cung cấp mã câu hỏi cho tư vấn viên. Mã câu hỏi bạn cần cung cấp là: 160727.
Bạn chưa đưa ra đáp án
Điểm: 0/1.00
3,
Mối liên quan giữa ba nhân tố ánh sáng, nhiệt độ và độ ẩm trong sự tác động lên đời sống sinh vật?
Câu trả lời của bạn:
A. Ánh sáng - nhiệt độ - độ ẩm chịu ảnh hưởng của khí hậu.
B. Độ ẩm là điều kiện để yếu tố ánh sáng quyết định nhiệt độ.
C. Nhiệt độ quyết định ánh sáng và độ ẩm.
D. Nhân tố ánh sáng quyết định nhiệt độ và độ ẩm. Sinh vật chịu tác động tổng hợp của cả 3 nhân tố này.
Nếu bạn thấy có vấn đề trong câu hỏi này, hãy bấm vào đây để gửi ý kiến của bạn cho Hocmai.vn.
Nếu bạn cần hướng dẫn trực tiếp của Hocmai.vn để hiểu và biết cách trả lời câu hỏi này, vui lòng gọi số 1900-58-58-12 và cung cấp mã câu hỏi cho tư vấn viên. Mã câu hỏi bạn cần cung cấp là: 176461.
Bạn chưa đưa ra đáp án
Điểm: 0/1.00
4,
Trong chuỗi thức ăn sau: Cỏ Thỏ Hổ Vi sinh vật. Thỏ được xếp vào sinh vật tiêu thụ bậc mấy?
Câu trả lời của bạn:
A. Bậc 2.
B. Bậc 3.
C. Bậc 4.
D. Bậc 1.
Nếu bạn thấy có vấn đề trong câu hỏi này, hãy bấm vào đây để gửi ý kiến của bạn cho Hocmai.vn.
Nếu bạn cần hướng dẫn trực tiếp của Hocmai.vn để hiểu và biết cách trả lời câu hỏi này, vui lòng gọi số 1900-58-58-12 và cung cấp mã câu hỏi cho tư vấn viên. Mã câu hỏi bạn cần cung cấp là: 209004.
Bạn chưa đưa ra đáp án
Điểm: 0/1.00
5,
Các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường:
Câu trả lời của bạn:
A. Không đôt phá rừng bừa bãi, trồng cây gây rừng.
B. Dùng thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, diệt nấm đúng cách.
C. Xây dựng nhiều nhà máy xí nghiệp ở xa khu dân cư.
D. Tất cả các biện pháp (1), (2) và (3).
Nếu bạn thấy có vấn đề trong câu hỏi này, hãy bấm vào đây để gửi ý kiến của bạn cho Hocmai.vn.
Nếu bạn cần hướng dẫn trực tiếp của Hocmai.vn để hiểu và biết cách trả lời câu hỏi này, vui lòng gọi số 1900-58-58-12 và cung cấp mã câu hỏi cho tư vấn viên. Mã câu hỏi bạn cần cung cấp là: 251643.
Bạn chưa đưa ra đáp án
Điểm: 0/1.00
6,
Ở thực vật để duy trì ưu thế lai cây F1, người ta sử dụng hình thức:
1. Cho giao phấn cây F1
2. Cho tự thụ phấn cây F1
3. Sinh sản sinh dưỡng
Câu trả lời của bạn:
A. 2
B. 1
C. 3
D. Cả 1, 2 và 3
Nếu bạn thấy có vấn đề trong câu hỏi này, hãy bấm vào đây để gửi ý kiến của bạn cho Hocmai.vn.
Nếu bạn cần hướng dẫn trực tiếp của Hocmai.vn để hiểu và biết cách trả lời câu hỏi này, vui lòng gọi số 1900-58-58-12 và cung cấp mã câu hỏi cho tư vấn viên. Mã câu hỏi bạn cần cung cấp là: 152356.
Bạn chưa đưa ra đáp án
Điểm: 0/1.00
7,
Quần xã sinh vật và quần thể sinh vật khác nhau chủ yếu ở:
Câu trả lời của bạn:
A. Thời gian hình thành.
B. Độ đa dạng.
C. Cấu trúc phân tầng.
D. Số lượng cá thể.
Nếu bạn thấy có vấn đề trong câu hỏi này, hãy bấm vào đây để gửi ý kiến của bạn cho Hocmai.vn.
Nếu bạn cần hướng dẫn trực tiếp của Hocmai.vn để hiểu và biết cách trả lời câu hỏi này, vui lòng gọi số 1900-58-58-12 và cung cấp mã câu hỏi cho tư vấn viên. Mã câu hỏi bạn cần cung cấp là: 208749.
Bạn chưa đưa ra đáp án
Điểm: 0/1.00
8,
Tổ chức sống nào dưới đây bao gồm cả yếu tố vô sinh
Câu trả lời của bạn:
A. Loài
B. Quần thể
C. Hệ sinh thái
D. Quần xã
Nếu bạn thấy có vấn đề trong câu hỏi này, hãy bấm vào đây để gửi ý kiến của bạn cho Hocmai.vn.
Nếu bạn cần hướng dẫn trực tiếp của Hocmai.vn để hiểu và biết cách trả lời câu hỏi này, vui lòng gọi số 1900-58-58-12 và cung cấp mã câu hỏi cho tư vấn viên. Mã câu hỏi bạn cần cung cấp là: 175401.
Bạn chưa đưa ra đáp án
Điểm: 0/1.00
9,
Các chất bảo vệ thực vật và những chất độc hoá học thường được tích tụ ở
Câu trả lời của bạn:
A. trong không khí, đất.
B. trong đất, nước.
C. trong nước, không khí.
D. trong đất, nước, không khí và trong cơ thể sinh vật.
Nếu bạn thấy có vấn đề trong câu hỏi này, hãy bấm vào đây để gửi ý kiến của bạn cho Hocmai.vn.
Nếu bạn cần hướng dẫn trực tiếp của Hocmai.vn để hiểu và biết cách trả lời câu hỏi này, vui lòng gọi số 1900-58-58-12 và cung cấp mã câu hỏi cho tư vấn viên. Mã câu hỏi bạn cần cung cấp là: 251656.
Bạn chưa đưa ra đáp án
Điểm: 0/1.00
10,
Phải đảm bảo sự đa dạng của hệ sinh thái nông nghiệp vì
Câu trả lời của bạn:
A. sự đa dạng này hạn chế được những tác hại của sâu bệnh, dịch bệnh .
B. sự đa dạng này đang bị giảm nhanh chóng. (1)
C. Cả (1) và (2).
D. sự đa dạng này có ý nghĩa to lớn đối với đời sống con người. (2)
Nếu bạn thấy có vấn đề trong câu hỏi này, hãy bấm vào đây để gửi ý kiến của bạn cho Hocmai.vn.
Nếu bạn cần hướng dẫn trực tiếp của Hocmai.vn để hiểu và biết cách trả lời câu hỏi này, vui lòng gọi số 1900-58-58-12 và cung cấp mã câu hỏi cho tư vấn viên. Mã câu hỏi bạn cần cung cấp là: 252566.
Bạn chưa đưa ra đáp án
Điểm: 0/1.00

 

[judy_96]

chúng ta cần:
vứt rác đúng nơi quy định
tuyên truyền cho mọi ng về các biện pháp BVMT
tham gia vệ sinh làng, xóm , xung quanh nhà, tr` học, lớp học, .....
hs thì chắc cung đc cỡ nhiêu đó thôi, chứ như thầy gáo mình, ghj cái j thêm thêm 1 chút là ổng bắt bẻ rồi cho điểm thấp liền, hjc

 

[vanthuan_a01]

câu 1:neu moi quan he giua cac dang sinh vat trong he sinh thai

câu 2:hay ve 1 luoi thuc an trong do co cac sinh vat sau: cay co, bo rua, ech nhai, dieu hau, chau chau, nam vi sinh vat, cao, ga rung, de, ho.


>>>vô sửa, viết có dấu nghe! ^^.

 

[ha.nghi111]

4. Cân pằng sh là trạg tháj các ká thể tr0g quần thể kủa mỗj quần xã luôn dao động quanh vị trí cân pằng nhờ khống chế sh.
Chuỗj thức ăn là 1 dãy kác loàj sv kóa mốj quan hệ dd vớj nhau. Mỗj loàj tr0ng chuỗj thức ăn vừa là sv tjêu thụ mắc xích đứng trc, vừa pị sv đứng sau tjêu thụ.
Luớj thức ăn là các chuỗj thức ăn có nhjều thành phần mắc xích chung.

 

[donquanhao_ub]

1. Môi trường có rất nhiều định nghĩa

Theo ý hiểu thì "Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên"

- Có 2 loại MT:

+ MT tự nhiên ( Gồm vật lý, hoá học, sinh học)

+ MT xã hội ( Là tổng thể các quan hệ giữa người với người)

 

[nhan863240]

[sinh 9]Đề Cương môn Sinh hK 2 ???????

Vừa rồi cô có cho mình 1 cái đề cương trả lời hết tất cả các câu trả lời trong phần sinh vật và môi trường ghi ở phần ôn tập cuối sách nhưng mình không biết là ôn cái đó thôi hay là phải ôn cái gì nữa, các bạn giúp mình nha

 

[canhcutndk16a.]

Những động vật kỳ lạ

Người ta không thể gọi tên chính xác của những con vật này bởi chúng mang đặc điểm của các loài vật khác nhau. Hình ảnh đăng tải trên Pravda

​

 

[donquanhao_ub]

Mìh đặt tên: Thỏ người chuột mặt lợn =))

Mực mìh sứa

Con mực đau khổ :-j

 

[nhoc_maruko9x]

​

Mấy con khác ko biết chứ con này là chuột chũi mũi sao mà? Bad guy trong phim G-Force đó? ​

 

[nguyenthanhchau119911]

[sinh 9] cân bằng sinh học?

the nao la can bang sinh hoc? hay lay vi du minh hoa ve can bang sinh hoc

>>>>>>chú ý cách đặt tiêu đề + phải viết bài có dấu nah (2 chủ đề roài đó) <<<<<<

 

[nguyenthanhchau119911]

cau 2: bổ xung thêm tớ nghĩ
tháp dân số trẻ:
trẻ>30%
già<10%
tháp dân số già:
trẻ<30%
già>10%