Hóa 8 [HÓA 8] TOPIC ÔN THI HỌC KÌ I (2018 - 2019)

Trang Vũ 2k5 · 25 Tháng mười một 2018

NHOR said:
thực lòng rất xin lỗi mấy đứa, tuần này chị đăng bài k đều đặn, dự tính CN sẽ đăng bù, các em thông cảm cho chị nhé! Mấy bữa nay chị bận quá xá
hôm nay chị cho các em làm thử vài phương trình chứa ẩn, năm chị kt học kì I lớp 8 có 2 câu để tra lấy 10 điểm
1. FexOy + CO --to---> Fe + CO2
2. FexOy + CO ---to---> FeO + CO2
3. FexOy + H2 --to--> Fe + H2O
4. CxHy + O2 --to---> CO2 + H2O
5. CxHyOz + O2 ---to---> CO2 + H2O
6. CxHyOzNt + O2 --to---> CO2 + H2O + N2
7. FexOy + HNO3 -----> Fe(NO3)3 + NO + H2O
8. FexOy + H2SO4 đặc ---to--> Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O

chj ơi em làm rồi nhưng nhìn lại em chả hiểu j cả

Trangg-3001 · 25 Tháng mười một 2018

NHOR said:
Dạng I: Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học
Dạng này cực kì đơn giản phải không nào?
Các em chỉ cần hiểu bản chất là được rồi :
- Hiện tượng vật lí: là hiện tượng chỉ biến đổi về thể, trạng thái của chất, không có chất mới sinh ra.
- Hượng tượng hóa học: là hiện tượng biến đổi chất này thành chất mới.
- Dấu hiệu chính để phân biệt hiện tượng vật lý và hiện tượng hóa học là có CHẤT MỚI tạo thành.

Bài tập I : Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học:
Bài I.1: Hãy cho biết các hiện tượng dưới đây là hiện tượng vật lí hay hóa học
1. Dép đi lâu bị mòn
2. Vào mùa hè băng ở hai cực trái đất tan dần.
3.Dây tóc bóng đèn nóng và sáng lên khi có dòng điện đi qua
4. Thức ăn để trong không khí lâu ngày bị ôi thiu
5. Đường tan trong nước tạo thành nước đường
6. Muối ăn tan trong nước tạo thành nước muối
7. Sắt để trong không khí ẩm bị gỉ
8. Mở nút chai nước giải khát loại có ga thấy có bọt sủi lên.
9. Nhỏ dd axit vào một mẫu đá vôi thấy có sủi bọt khí
10. Tóc cháy có mùi khét

1.Lí
2.lí
3.lí
4.hóa
5.lí
6.lí
7.li
8.lí
9.lí
10.lý
Chị xem cho e đc k ạ?? E học hơi kém môn hóa

phamkimcu0ng · 26 Tháng mười một 2018

Trangg-3001 said:
1.Lí
2.lí
3.lí
4.hóa
5.lí
6.lí
7.li
8.lí
9.lí
10.lý
Chị xem cho e đc k ạ?? E học hơi kém môn hóa

Câu này chị @NHOR sửa rồi mà bạn, xem lại ở các trang trên nha

NHOR · 26 Tháng mười một 2018

Okay, phần cân bằng phương trình chứa ẩn ít bữa nữa chị sẽ làm nguyên một chuyên đề riêng cho 3 khối 8,9,10. Lúc đó các em hãy tham gia nhé! Thực ra cái này không thuộc chương trình lớp 8, nếu bạn nào không bồi dưỡng hsg thường thầy cô không dạy phải không?
Giờ chúng ta đi trở lại với môt dạng dễ vô cùng tổ quốc ta ơi luôn nè

Dạng IV: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG
Dạng này không khó chút nào, các em chỉ cần xác định đúng chất tham gia phản ứng và chất sản phẩm là ok luôn
+ Nếu là chất tham gia phản ứng thì: ta thường bắt gặp các cụm từ như:
- A tác dụng với B... A + B --->...
- Hòa tan A trong B... A + B --->
- Đốt cháy ...g A ... thì tức là A + O2 --to-->
..v..v
+ Nếu là chất sản phẩm thì thường gặp các cụm từ như:
- tạo thành C và D
- sản phẩm là C và D
- .thu được ...g C và... g D
...v.v

Một cách tổng quát: với A + B ---> C + D
theo định luật bảo toàn khối lượng ta có:
mC + mD = mA + mB
Lưu ý: dấu "=" ... nhiều bạn hay viết dấu "--->"
Áp dụng: Tính khối lượng 1 chất khi biết khối lượng các chất còn lại trong phản ứng

BÀI TẬP:
Bài 1: Trong phản ứng hóa học : bari clorua tác dụng với natri sunphat tạo thành bari sunphat và natri clorua. Cho biết khối lượng của natri sunphat Na2SO4 là 14,2 gam, khối lượng của bari sunphat BaSO4 và natri clorua NaCl lần lượt là : 23,3 g và 11,7 g.
Hãy viết phương trình phản ứng xảy ra và tính khối lượng của bari clorua BaCl2 đã phản ứng
Bài 2: Đốt cháy hết 9 gam kim loại magie Mg trong không khí thu được 15 g hỗn hợp chất magie oxit MgO. Biết rằng magie cháy là xảy ra phản ứng với oxi O2 trong không khí.
a. Viết phản ứng hóa học trên.
b. Viết công thức về khối lượng của phản ứng xảy ra.
c. Tính khối lượng của khí oxi phản ứng.
Bài 3: Đốt cháy m(g) cacbon cần 16 g oxi thì thu được 22 gam khí cacbonic. Tính m
Bài 4: Oxi hóa hoàn toàn m g kim loại magie Mg thu được 8g hợp chất magie oxit (MgO). Biết rằng khối lượng magie Mg tham gia bằng 1,5 lần khối lượng của oxi (không khí) tham gia phản ứng.
Lập phương trình hóa học và tính m

namnam06 · 26 Tháng mười một 2018

Mai em làm nha chị Ngọc! Tối em có việc.

Vũ Lan Anh · 26 Tháng mười một 2018

NHOR said:
Okay, phần cân bằng phương trình chứa ẩn ít bữa nữa chị sẽ làm nguyên một chuyên đề riêng cho 3 khối 8,9,10. Lúc đó các em hãy tham gia nhé! Thực ra cái này không thuộc chương trình lớp 8, nếu bạn nào không bồi dưỡng hsg thường thầy cô không dạy phải không?
Giờ chúng ta đi trở lại với môt dạng dễ vô cùng tổ quốc ta ơi luôn nè
Dạng IV: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG
Dạng này không khó chút nào, các em chỉ cần xác định đúng chất tham gia phản ứng và chất sản phẩm là ok luôn
+ Nếu là chất tham gia phản ứng thì: ta thường bắt gặp các cụm từ như:
- A tác dụng với B... A + B --->...
- Hòa tan A trong B... A + B --->
- Đốt cháy ...g A ... thì tức là A + O2 --to-->
..v..v
+ Nếu là chất sản phẩm thì thường gặp các cụm từ như:
- tạo thành C và D
- sản phẩm là C và D
- .thu được ...g C và... g D
...v.v

Một cách tổng quát: với A + B ---> C + D
theo định luật bảo toàn khối lượng ta có:
mC + mD = mA + mB
Lưu ý: dấu "=" ... nhiều bạn hay viết dấu "--->"
Áp dụng: Tính khối lượng 1 chất khi biết khối lượng các chất còn lại trong phản ứng

BÀI TẬP:
Bài 1: Trong phản ứng hóa học : bari clorua tác dụng với natri sunphat tạo thành bari sunphat và natri clorua. Cho biết khối lượng của natri sunphat Na2SO4 là 14,2 gam, khối lượng của bari sunphat BaSO4 và natri clorua NaCl lần lượt là : 23,3 g và 11,7 g.
Hãy viết phương trình phản ứng xảy ra và tính khối lượng của bari clorua BaCl2 đã phản ứng
Bài 2: Đốt cháy hết 9 gam kim loại magie Mg trong không khí thu được 15 g hỗn hợp chất magie oxit MgO. Biết rằng magie cháy là xảy ra phản ứng với oxi O2 trong không khí.
a. Viết phản ứng hóa học trên.
b. Viết công thức về khối lượng của phản ứng xảy ra.
c. Tính khối lượng của khí oxi phản ứng.
Bài 3: Đốt cháy m(g) cacbon cần 16 g oxi thì thu được 22 gam khí cacbonic. Tính m
Bài 4: Oxi hóa hoàn toàn m g kim loại magie Mg thu được 8g hợp chất magie oxit (MgO). Biết rằng khối lượng magie Mg tham gia bằng 1,5 lần khối lượng của oxi (không khí) tham gia phản ứng.
Lập phương trình hóa học và tính m

bài 1:
PTPƯ: BaCl2+Na2SO4---->BaSO4+NaCl
mBaCl2=23,3g+11,7g-14,2g=20,8g
bài 2:
a, 2Mg+O2------>2MgO
b, CTKL:
mMg+mO2=mMgO
c, mO2=mMgO-mMg=15g-9g=6g
bài 3:
m=mCO2-mO2=22-16=6g
bài 4:
PTHH: 2Mg+O2----->2MgO
mMg=1,5.mO2
mO2+mMg=mMgo=8
<=> mO2+1,5.mO2=8
=>mO2=3,2=>mMg=4,8

phamkimcu0ng · 27 Tháng mười một 2018

NHOR said:
Okay, phần cân bằng phương trình chứa ẩn ít bữa nữa chị sẽ làm nguyên một chuyên đề riêng cho 3 khối 8,9,10. Lúc đó các em hãy tham gia nhé! Thực ra cái này không thuộc chương trình lớp 8, nếu bạn nào không bồi dưỡng hsg thường thầy cô không dạy phải không?
Giờ chúng ta đi trở lại với môt dạng dễ vô cùng tổ quốc ta ơi luôn nè
Dạng IV: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG
Dạng này không khó chút nào, các em chỉ cần xác định đúng chất tham gia phản ứng và chất sản phẩm là ok luôn
+ Nếu là chất tham gia phản ứng thì: ta thường bắt gặp các cụm từ như:
- A tác dụng với B... A + B --->...
- Hòa tan A trong B... A + B --->
- Đốt cháy ...g A ... thì tức là A + O2 --to-->
..v..v
+ Nếu là chất sản phẩm thì thường gặp các cụm từ như:
- tạo thành C và D
- sản phẩm là C và D
- .thu được ...g C và... g D
...v.v

Một cách tổng quát: với A + B ---> C + D
theo định luật bảo toàn khối lượng ta có:
mC + mD = mA + mB
Lưu ý: dấu "=" ... nhiều bạn hay viết dấu "--->"
Áp dụng: Tính khối lượng 1 chất khi biết khối lượng các chất còn lại trong phản ứng

BÀI TẬP:
Bài 1: Trong phản ứng hóa học : bari clorua tác dụng với natri sunphat tạo thành bari sunphat và natri clorua. Cho biết khối lượng của natri sunphat Na2SO4 là 14,2 gam, khối lượng của bari sunphat BaSO4 và natri clorua NaCl lần lượt là : 23,3 g và 11,7 g.
Hãy viết phương trình phản ứng xảy ra và tính khối lượng của bari clorua BaCl2 đã phản ứng
Bài 2: Đốt cháy hết 9 gam kim loại magie Mg trong không khí thu được 15 g hỗn hợp chất magie oxit MgO. Biết rằng magie cháy là xảy ra phản ứng với oxi O2 trong không khí.
a. Viết phản ứng hóa học trên.
b. Viết công thức về khối lượng của phản ứng xảy ra.
c. Tính khối lượng của khí oxi phản ứng.
Bài 3: Đốt cháy m(g) cacbon cần 16 g oxi thì thu được 22 gam khí cacbonic. Tính m
Bài 4: Oxi hóa hoàn toàn m g kim loại magie Mg thu được 8g hợp chất magie oxit (MgO). Biết rằng khối lượng magie Mg tham gia bằng 1,5 lần khối lượng của oxi (không khí) tham gia phản ứng.
Lập phương trình hóa học và tính m

Bài 1:
BaCl2 + Na2SO4 -------> BaSO4 + NaCl
Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng:
mBaCl2 + mNa2SO4 = mBaSO4 + mNaCl
mBaCl2 + 14,2 = 23,3 + 11,7
mBaCl2 = 23,3 + 11,7 - 14,2
mBaCl2 = 26,8 ( g ) sai số rồi nè!
Bài 2:
a) Mg + O2 -------> MgO
b) Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng:
mMg + mO2 = mMgO
c) mMg + mO2 = mMgO
mO2 = 15 - 9
mO2 = 6 ( g )
Bài 3:
C + O2 --------> CO2
Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng:
mC + mO2 = mCO2
mC = 22 - 16
mC = 6 ( g )
Bài 4:
O2 + Mg ----> MgO
Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng:
mO2 + mMg = mMgO
mMg = 1,5mO2
Ta có: mO2 + 1,5mO2 = 8
2,5mO2 = 8
mO2 = 3,2
=> mMg = 3,2 . 1,5 = 4,8

phamkimcu0ng · 4 Tháng mười hai 2018

NHOR said:
ok mấy đứa
chiều nay chị đăng bù nhé... tại tối qua chị về muộn quá ngủ thiếp mất... mấy đứa học xong chương 3 chưa???

Em vừa tới bài Mol chị ơi, còn chưa học nó nữa kìa

NHOR · 4 Tháng mười hai 2018

harder & smarter said:
E mới đến phần tính theo CTHH thôi chị, chị cho bài khó tí nha

Trang Vũ 2k5 said:
Dạ chưa chj ạ tại bây h bọn em chỉ tập trung vào ôn thi hk1 thôi

phamkimcu0ng said:
Em vừa tới bài Mol chị ơi, còn chưa học nó nữa kìa

kiểm tra học kì có chương 3 nha mấy đứa, xem học cho kĩ nha... có gì chị sẽ ôn kĩ lý thuyết phần này... thêm phần chương 3 cỡ 2 đ nữa thì mấy đứa nắm khoảng 7đ rồi... chị sẽ luyện lại các dạng mấy đứa đã học, đợi cô dạy xong chị ôn thêm phần mol nữa là ok

Trang Vũ 2k5 · 4 Tháng mười hai 2018

NHOR said:
kiểm tra học kì có chương 3 nha mấy đứa, xem học cho kĩ nha... có gì chị sẽ ôn kĩ lý thuyết phần này... thêm phần chương 3 cỡ 2 đ nữa thì mấy đứa nắm khoảng 7đ rồi... chị sẽ luyện lại các dạng mấy đứa đã học, đợi cô dạy xong chị ôn thêm phần mol nữa là ok

vâng chj ạ nhưng bọn em ko thi hóa cuối kì mà thi sử chj ạ nhưng chj cứ đăng đi để em làm nhỡ đâu kì sau thi chj ạ

namnam06 · 4 Tháng mười hai 2018

NHOR said:
kiểm tra học kì có chương 3 nha mấy đứa, xem học cho kĩ nha... có gì chị sẽ ôn kĩ lý thuyết phần này... thêm phần chương 3 cỡ 2 đ nữa thì mấy đứa nắm khoảng 7đ rồi... chị sẽ luyện lại các dạng mấy đứa đã học, đợi cô dạy xong chị ôn thêm phần mol nữa là ok

Thầy em dạy tụi em chương 3 lộn xộn lắm chị ơi!

God of dragon · 10 Tháng mười hai 2018

Chào cả nhà. Chị NHOR ơi cho em học với.

trinhphuongthao05 · 10 Tháng mười hai 2018

NHOR said:
Dạng I: Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học
Dạng này cực kì đơn giản phải không nào?
Các em chỉ cần hiểu bản chất là được rồi :
- Hiện tượng vật lí: là hiện tượng chỉ biến đổi về thể, trạng thái của chất, không có chất mới sinh ra.
- Hượng tượng hóa học: là hiện tượng biến đổi chất này thành chất mới.
- Dấu hiệu chính để phân biệt hiện tượng vật lý và hiện tượng hóa học là có CHẤT MỚI tạo thành.

Bài tập I : Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học:
Bài I.1: Hãy cho biết các hiện tượng dưới đây là hiện tượng vật lí hay hóa học
1. Dép đi lâu bị mòn
2. Vào mùa hè băng ở hai cực trái đất tan dần.
3.Dây tóc bóng đèn nóng và sáng lên khi có dòng điện đi qua
4. Thức ăn để trong không khí lâu ngày bị ôi thiu
5. Đường tan trong nước tạo thành nước đường
6. Muối ăn tan trong nước tạo thành nước muối
7. Sắt để trong không khí ẩm bị gỉ
8. Mở nút chai nước giải khát loại có ga thấy có bọt sủi lên.
9. Nhỏ dd axit vào một mẫu đá vôi thấy có sủi bọt khí
10. Tóc cháy có mùi khét

1 : Lí
2 : lí
3 : lí
4 : hóa
5 : lí
6 : lí
7 : hóa
8 : hóa
9 : hóa
10 : hóa

trinhphuongthao05 · 10 Tháng mười hai 2018

NHOR said:
Khi đốt nến (làm bằng parafin), nến chảy lỏng thấm vào bấc. Sau đó nến lỏng chuyển thành hơi. Hơi nến cháy trong không khí tạo ra khí cacbon đioxit và hơi nước.
Hãy phân tích và chỉ ra ở giai đoạn nào diễn ra hiện tượng vật lí, giai đoạn nào diễn ra hiện tượng hóa học. Cho biết : Trong không khí có khí oxi và nến cháy là do có chất này tham gia.

Hiện tượng vật lí: "Khi đốt nến (làm bằng parafin), nến chảy lỏng thấm vào bấc. Sau đó, nến lỏng chuyển thành hơi."
Đây chỉ là quá trình nóng chảy và bay hơi của nến, không có sự biến đổi tạo thành chất mới.
- Hiện tượng hóa học: "Hơi nến cháy trong không khí tạo ra khí cacbon đioxit và hơi nước."
Đây là quá trình có tạo thành chất mới là khí cacbon đioxit và hơi nước.

God of dragon · 10 Tháng mười hai 2018

NHOR said:
Dạng I: Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học
Dạng này cực kì đơn giản phải không nào?
Các em chỉ cần hiểu bản chất là được rồi :
- Hiện tượng vật lí: là hiện tượng chỉ biến đổi về thể, trạng thái của chất, không có chất mới sinh ra.
- Hượng tượng hóa học: là hiện tượng biến đổi chất này thành chất mới.
- Dấu hiệu chính để phân biệt hiện tượng vật lý và hiện tượng hóa học là có CHẤT MỚI tạo thành.

Bài tập I : Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học:
Bài I.1: Hãy cho biết các hiện tượng dưới đây là hiện tượng vật lí hay hóa học
1. Dép đi lâu bị mòn
2. Vào mùa hè băng ở hai cực trái đất tan dần.
3.Dây tóc bóng đèn nóng và sáng lên khi có dòng điện đi qua
4. Thức ăn để trong không khí lâu ngày bị ôi thiu
5. Đường tan trong nước tạo thành nước đường
6. Muối ăn tan trong nước tạo thành nước muối
7. Sắt để trong không khí ẩm bị gỉ
8. Mở nút chai nước giải khát loại có ga thấy có bọt sủi lên.
9. Nhỏ dd axit vào một mẫu đá vôi thấy có sủi bọt khí
10. Tóc cháy có mùi khét

1,2,3,5,6 là hiện tượng vật lí, còn lại là hóa học.

0964215279 · 10 Tháng mười hai 2018

NHOR said:
Dạng I: Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học
Dạng này cực kì đơn giản phải không nào?
Các em chỉ cần hiểu bản chất là được rồi :
- Hiện tượng vật lí: là hiện tượng chỉ biến đổi về thể, trạng thái của chất, không có chất mới sinh ra.
- Hượng tượng hóa học: là hiện tượng biến đổi chất này thành chất mới.
- Dấu hiệu chính để phân biệt hiện tượng vật lý và hiện tượng hóa học là có CHẤT MỚI tạo thành.

Bài tập I : Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học:
Bài I.1: Hãy cho biết các hiện tượng dưới đây là hiện tượng vật lí hay hóa học
1. Dép đi lâu bị mòn
2. Vào mùa hè băng ở hai cực trái đất tan dần.
3.Dây tóc bóng đèn nóng và sáng lên khi có dòng điện đi qua
4. Thức ăn để trong không khí lâu ngày bị ôi thiu
5. Đường tan trong nước tạo thành nước đường
6. Muối ăn tan trong nước tạo thành nước muối
7. Sắt để trong không khí ẩm bị gỉ
8. Mở nút chai nước giải khát loại có ga thấy có bọt sủi lên.
9. Nhỏ dd axit vào một mẫu đá vôi thấy có sủi bọt khí
10. Tóc cháy có mùi khét

1. hiện tượng vật lý
2. hiện tượng vật lý
3. hiện tượng vật lý
4. hiện tượng hóa học
5. hiện tượng hóa học
6. hiện tượng hóa học
7. hiện tượng hóa học
8. hiện tượng vật lý
9. hiện tượng hóa học
10. hiện tượng hóa học

NHOR · 10 Tháng mười hai 2018

các em học xong chương 3 chưa?
giờ chúng ta canh giờ giải đề thử xem nhé!

harder & smarter · 10 Tháng mười hai 2018

NHOR said:
các em học xong chương 3 chưa?
giờ chúng ta canh giờ giải đề thử xem nhé!
View attachment 93151

I.
1.B
2.A
3.B
4.A
5. C
II.
câu 6:
a, [tex]2Fe+3Cl_{2}\rightarrow 2FeCl_{3}[/tex]
b, [tex]2SO_{2}+O_{2}\rightarrow 2SO_{3}[/tex]
c, [tex]Al_{2}O_{3}+3H_{2}SO_{4}\rightarrow Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}O[/tex]
d, [tex]C_{n}H_{2n+2}+(\frac{3n+1}{2})O_{2}\rightarrow nCO_{2}+(n+1)H_{2}O[/tex]

Trang Vũ 2k5 · 10 Tháng mười hai 2018

NHOR said:
các em học xong chương 3 chưa?
giờ chúng ta canh giờ giải đề thử xem nhé!
View attachment 93151

chj ơi em chưa học hết ms học bài đầu thui

phamkimcu0ng · 12 Tháng mười hai 2018

NHOR said:

các em học xong chương 3 chưa?
giờ chúng ta canh giờ giải đề thử xem nhé!
View attachment 93151

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

Câu 1: B
Câu 2: A
Câu 3: C
Câu 4: A
Câu 5: C
Câu 6:
a) Fe + Cl2 -------> FeCl3
2Fe + 3Cl2 -------> 2FeCl3
b) SO2 + O2 -------> SO3
2SO2 + O2 -------> 2SO3
c) Al2O3 + H2SO4 -------> Al2( SO4 )3 + H2O
Al2O3 + 3H2SO4 -------> Al2 ( SO4 )3 + 3H2O
d) ?
Câu 7:
a) KClO3 ------> KCl + O2
2KClO3 ------> 2KCl + 3O2
b) Cho biết tỉ lệ số phân tử KClO3, số phân tử KCl, số phân tử O2 = 2 : 2 : 3
c) Áp dụng đinh luật bảo toàn khối lượng:
mKClO3 = m2KCl + 3O2
19 = m2KCl + 2,4
=> m2KCl = 16,6
Câu 8:
a) ?
b) V = 22,4 . n
V = 22,4 . 0,1
V = 2,24
c) M = m/n
M = 98/ 0,2
M = 490
Câu 9: ?

Hóa 8 [HÓA 8] TOPIC ÔN THI HỌC KÌ I (2018 - 2019)

Học sinh gương mẫu

Học sinh

Cựu Kiểm soát viên

Cựu Mod Hóa

Học sinh tiến bộ

Học sinh gương mẫu

Cựu Kiểm soát viên

Cựu Kiểm soát viên

Cựu Mod Hóa

Học sinh gương mẫu

Học sinh tiến bộ

Học sinh chăm học

Học sinh mới

Học sinh mới

Học sinh chăm học

Học sinh

Cựu Mod Hóa

Học sinh chăm học

Học sinh gương mẫu

Cựu Kiểm soát viên