Kết quả tìm kiếm

  1. S

    Văn 9 Kiều ở lầu Ngưng Bích

    1. Nội dung: Nỗi nhớ của Kiều về người yêu và cha mẹ 2. "Tấm son": là tấm lòng trong trắng, thuỷ chung của Kiều 3. "Tưởng": tưởng tượng, hình dung nhưng sự thật kp vậy, tưởng tượng ra cảnh cùng Kim Trọng cùng uống chén rượu thề nguyền dưới trăng. 4.Thành ngữ: rày trông mai chờ 5. Trình tự nỗi...
  2. S

    Văn 9 một kỉ niệm đáng nhớ

    Dàn ý mẫu 1, Mở bài - Giới thiệu một câu chuyện đáng nhớ: thời ấu thơ, ở quê ngoại đã có một kỉ niệm đáng nhớ với ông bà. - Ấn tượng về câu chuyện đó: đó là một bài học về sự trung thực, không thể quên. 2, Thân bài a, Giới thiệu về hoàn cảnh xảy ra câu chuyện - Nhân dịp nghỉ hè, bố...
  3. S

    Văn 9 Phân tích

    Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình là việc tác giả miêu tả thiên nhiên, cảnh vật để gửi gắm, làm nổi bật tâm trạng của nhân vật trữ tình trong tác phẩm Cặp lục bát 1: Phân tích hình ảnh “cửa bể chiều hôm”, “cánh buồm xa xa” gợi tả nỗi buồn của Kiều khi nghĩ về cha mẹ - những người sinh thành ra mình...
  4. S

    Văn 9 Câu hỏi về BÀI THƠ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH

    1. Phạm Tiến Duật (1941 - 2007) quê ở huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ ông sống và chiến đấu chủ yếu trên tuyến đường Trường Sơn.N ăm 1970, sau khi đoạt giải nhất cuộc thi thơ báo Văn nghệ, Phạm Tiến Duật được kết nạp vào Hội Nhà văn Việt Nam. +Phần lớn thơ được sáng tác trong thời kỳ ông tham gia...
  5. S

    Văn 11 Các thầy/cô giúp em với ạ!

    - cần xác định nội dung nhé: cảnh chờ tàu của 2 chị em Liên Mở bài: Khẳng định: Tác phẩm nghệ thuật nào cũng có những cảnh đặc sắc đóng vai trò quan trọng trong biểu hiện chủ đề, tư tưởng tác phẩm. Khái quát chung về cảnh đợi tàu: Nếu Chữ người tử tù có cảnh cho chữ thì có lẽ Hai đứa trẻ (tác...
  6. S

    Văn 8 văn tự sự kết hợp miêu tả đề: kể về kỷ niệm tuổi học trò

    Ai cũng có những kỉ niệm cho riêng mình, đó là cả khoảng trời kí ức. Với tôi, những điều mà tôi nhớ mãi có lẽ là những kỉ niệm tuổi học trò- những điều mà dù sau này trưởng thành tôi cũng chẳng thể học được cách níu lại. Bởi mỗi người đều từng trải qua tuổi học trò, nơi có thầy cô bạn bè, có...
  7. S

    Văn 7 Hãy chỉ tôi cách xác định nội dung văn bản

    Bạn chú ý vào các cụm từ, các từ chỉ cảm xúc, miêu tả để nhận ra ý đồ nhà văn/ nhà thơ nhé. + Nếu là bài thơ, hãy chú ý vào các hình ảnh, cách nhà thơ giãi bày cảm xúc (trực tiếp/ gián tiếp...) + Còn nếu là văn bản, chú ý đặt trong ngữ cảnh của tác phẩm, chú ý những sự kiện quan trọng nhé. Nếu...
  8. S

    Văn 9 Văn 9

    Câu 1: PTBĐ: Nghị luận kết hợp tự sự Câu 2: Để mọi người tin hơn vào sức mạnh của chính mình, và không ai có thể nắm định mệnh chúng ta. Câu 3: "Tự tin vào chính bản thân mình, không sống dựa dẫm thì thế hệ trẻ ngày nay sẽ làm được nhiều điều có ích không chỉ cho bản thân mà còn cho xã hội"...
  9. S

    Văn 11 Đề đọc hiểu thơ trung đại

    Em có thể tham khảo những quyển sách như "Văn học trung đại" nhé!
  10. S

    Văn 8 Em hãy viết một đoạn văn nêu suy nghĩ về vai trò của con vật nuôi trong gia đình

    Chúng ta sinh ra là con người, luôn mang trong mình những kỉ niệm, đó có thể là con vật, đồ vật hay một sự việc gì đó... Nhưng có lẽ, những "kỉ niệm" ấy là những thứ gắn bó, có ý nghĩa, tác động đến chúng ta. Với Xuân Quỳnh, đó là tiếng gà trưa gợi kỉ niệm, với Hoàng Cầm đó là kỉ niệm về quê...
  11. S

    Văn 8 Em hãy viết một đoạn văn nêu suy nghĩ về vai trò của con vật nuôi trong gia đình

    Chúng ta sinh ra là con người, luôn mang trong mình những kỉ niệm, đó có thể là con vật, đồ vật hay một sự việc gì đó... Nhưng có lẽ, những "kỉ niệm" ấy là những thứ gắn bó, có ý nghĩa, tác động đến chúng ta. Với Xuân Quỳnh, đó là tiếng gà trưa gợi kỉ niệm, với Hoàng Cầm đó là kỉ niệm về quê...
  12. S

    Văn 10 Thu Hứng

    Thơ mới không tuân theo lối vần luật, niêm luật của các thể loại thơ cổ ( thơ đường luật, lục bát, song thất lục bát....) Về âm thanh, lối thơ cũ (Đường luật) phải theo đúng những luật nhất định để sắp đặt tiếng bằng trắc đan xen . Tuy những luật ấy làm cho câu thơ êm ái, những vì phải bó buộc...
  13. S

    Văn 10 Ôn thi giữa học kì I

    Em vẫn nên đọc các tp trong sgk nhé, để ta biết cách triển khai vấn đề, đặt ra những yêu cầu theo đề bài. Còn nếu muốn nắm vững hơn, em hãy lên các trang mạng tìm các văn bản mới và tự mình đặt ra vấn đề và phân tích nhé. Luyện nhiều rồi sẽ quen ấy mà.
  14. S

    Văn 10 Ôn thi giữa học kì I

    Bạn nên học lại các văn bản thi nhé, bao gồm hoàn cảnh sáng tác, tác giả, tác phẩm, phân tích Rèn cho mình cách diễn đạt, đọc hiểu Bạn có thể tham khảo các bài giảng trên diễn đàn Học mãi nhé. Chúc bạn học tốt!
  15. S

    Văn 8 Em cần gấp với ạ!!!!

    Chúng ta sinh ra là con người, luôn mang trong mình những kỉ niệm, đó có thể là con vật, đồ vật hay một sự việc gì đó... Nhưng có lẽ, những "kỉ niệm" ấy là những thứ gắn bó, có ý nghĩa, tác động đến chúng ta. Với Xuân Quỳnh, đó là tiếng gà trưa gợi kỉ niệm, với Hoàng Cầm đó là kỉ niệm về quê...
  16. S

    Văn 8 Em hãy viết một đoạn văn nêu suy nghĩ về vai trò của con vật nuôi trong gia đình

    Chúng ta sinh ra là con người, luôn mang trong mình những kỉ niệm, đó có thể là con vật, đồ vật hay một sự việc gì đó... Nhưng có lẽ, những "kỉ niệm" ấy là những thứ gắn bó, có ý nghĩa, tác động đến chúng ta. Với Xuân Quỳnh, đó là tiếng gà trưa gợi kỉ niệm, với Hoàng Cầm đó là kỉ niệm về quê...
  17. S

    Văn 7 Ra vườn nhặt nắng

    Tình cảm yêu mến, sự trân trọng, nâng niu của cháu dành cho ông của mình. + Đó là lòng biết ơn vô bờ bến của đứa cháu nhỏ dành cho ông, đó là những kỉ niệm, là những vật dù nhỏ bé nhưng có ý nghĩa rất lớn, là "chiếc lá" dù nhỏ nhưng đó là kỉ niệm, là cả thế giới tuổi thơ của đứa cháu nhỏ.
  18. S

    Văn 8 luyện tập việt đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả biểu cảm

    Vào một chiều trưa nắng gắt sau giờ học ở trường, tôi thấy một bà cụ, với mái tóc bạc phơ, với đôi mắt đã trĩu xuống dường như chẳng còn nhìn thấy đường được nữa. Chao ôi, trông bà cụ thật đáng thương biết bao! Giữa dòng người đang vội vã kia, tôi dừng lại giúp bà cụ. Chờ đèn đỏ để các loại...
  19. S

    Văn 11 đọc hiểu

    1. Xác định thể thơ: 7 chữ 2. Chỉ ra các điển cố được dùng trong bài thơ: xiếu mai, bồ liễu Cặp đối: "Xiếu mai" - "Bồ liễu": "Xiếu Mai" (Quả trứng rụng). Trong Kinh Thi nói "quả mai rụng muời phần còn bảy, lá liễu rụng mười phần chỉ còn ba". 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong 2 câu thơ...
  20. S

    Văn 8 Em hãy viết một đoạn văn nêu suy nghĩ về vai trò của con vật nuôi trong gia đình

    Chúng ta sinh ra là con người, luôn mang trong mình những kỉ niệm, đó có thể là con vật, đồ vật hay một sự việc gì đó... Nhưng có lẽ, những "kỉ niệm" ấy là những thứ gắn bó, có ý nghĩa, tác động đến chúng ta. Với Xuân Quỳnh, đó là tiếng gà trưa gợi kỉ niệm, với Hoàng Cầm đó là kỉ niệm về quê...
Top Bottom