Nhóm yêu Toán 92

I

iloveg8

linh_thuy said:
Có bài ni cũng hay nì.
Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm AB, AD, SC.
CMR (MNP) chia khối chóp thành 2 phần có cùng thể tích.
Đề nhìn thì ngắn nhưng cứ giải đi. Hay lém!

Gợi ý: Chia khối ở dưới ra làm 2 phần, sau đó dùng tỉ lệ để tìm.

:) :) :)
Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

đây là bài 44 SBT hình học 12 nâng cao trang 11 50000000000000 ký tự
 
N

naan_kaken

thuyduong_a3 said:
Thôi có lẽ không cần đâu.Nếu mọi người thắc mắc thì sẽ trả lời. Nhưng mình nghĩ tiệm cận đứng và ngang thì không cần, chứ tiệm cận xiên bạn nên viết hẳn ra vì phần này hơi khó và chỉ có ban tự nhiên mới được học.Bạn cố lên, gfiair kĩ thêm 1 chút nhé.
Bấm để xem đầy đủ nội dung ...
tiệm cận xiên ko có thi ĐH đâu bạn.
cho tớ tham gia với: tên: Minh Phương
nick: bechanh_hp
 
H

haonguyen282

Mình tham gia nữa nhé
Tên: Phú Hảo
YM: nguyenphuhao02081992
..................................................
 
C

chichi_huahua

mình tham gia nưa!Năm ni lên 12 rùi!Phải học chứ!
Mình là Hoàng Nhật Linh (con gái!Đừng hầm nha)
nick: nhocthannong_nl
 
B

botvit

botvit said:
Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn,hãy chứng minh:
[TEX]/AC-BD/ \leq /AB-CD/[/TEX]
Bấm để xem đầy đủ nội dung ...
làm cho em bài này đi
.....................................hoặc câu này
a,CM [tex]sin.\frac{B}{2}.sin.\frac{C}{2}=\frac{lb.lc}{4a^2} [/tex] nếu [tex]A=\frac{pi}{2}[/tex]
b. CMr mọi đa giác lồi có diện tích =1 đều có thể đặt nằm trong hcn có diện tích =2
câu a mình làm rồi cần gấp câu b
 
Last edited by a moderator:
T

thanhthuy9x

mình cũng muốn tham gia.
Tên: Hoàng Thị Thanh Thuỷ
Y!H: cobenhutnhat_92_hp
nhưng các bạn học trước chương trình 12 à? Mình chưa học lên chưa giải được đâu
 
A

anhtranglunglinh

Mình mới học được 1 ít hình ko gian nên chưa làm được nhiều nhưng mình cũng muốn tham gia
Tên:Thương
nick:doiphieulang23393
 
T

thuyduong_a3

Mình đã post một số công thức lí thuyết lên rồi đó. Tuần này mình sẽ post tiếp một số lí thuyết cho các bạn chưa được học.Thứ 6 là chúng mình học. các bạn nhớ len đầy đủ nhé. :D
 
C

chaotatca

cho tớ tham gia với nữa nhé
tên: Phương
nick yahoo:tocxoan_92
 
Last edited by a moderator:
H

heocon17101111

các bạn cho tớ tham gia nữa, nick của tớ là : nothingthanyou_myfriend, mọi người cứ gọi tớ là Kim
 
Last edited by a moderator:
H

heocon17101111

các bạn cùng làm bài này nhé : :)

cho hàm số :
[TEX]y = \frac{4x}{2x - 1}[/TEX] (C)

a) khảo sát và vẽ đồ thị hàm số.
b) từ đường thẳng (C) vẽ đồ thị các hàm số:
(C1) : y = trị tuyệt đối của [TEX]\frac{4x}{2x - 1}[/TEX] ( thông cảm nhé )

(C2 ): [TEX]y = \frac{4|x|}{2|x| - 1}[/TEX]

(C3) : [TEX]y = \frac{4|x|}{2x - 1}[/TEX]

(C4 ): [TEX]y = \frac{4x}{| 2x - 1 |}[/TEX]

c) tìm điểm M thuộc (C) cách tiệm cận đứng gấp 2 lần cách tiệm cận ngang .

d) tìm m để (d) : y = mx - 2 cắt (C) tại 2 điểm thuộc 2 nhánh của (C) .

e)CMR có vô số cặp điểm trên (C) mà tiếp tuyến của (C) tại đó // với nhau.

g) tìm trên (C) cặp diểm thuộc hai nhánh đồ thị thẳng hàng với A ( -1; 1) sao cho tiếp tuyến tại 2 điểm đó // với nhau.

mình bị mắc ở mấy ý cuối, bạn nào có phương pháp giải chung thì nêu ra giúp mình cái nhé :) mình cảm ơn rất nhiều :D
 
Last edited by a moderator:
H

hoangtuan_241190

học.............

c)nếu bạn gọi M(x,y),tâm đối xứng của đồ thị là I(a,b).theo đề bài ta có: |x-a|=2|y-b|giải pt này là xong!trong câu trên M(x,y),I(1/2,2)\Rightarrow|x-1/2|=2|4x/2x-1 -2|các bạn giải tiếp nhé!
 
Last edited by a moderator:
H

hoangtuan_241190

d) cho (d)y=bx+c và (C) y=f(x) với f(x)là hàm bậc nhất trên bậc nhất.Tim đk của tham số để (d) cắt (C)tại 2 điểm nằm trên 2 nhánh của đồ thị (C).giải: goi tiệm cận đứng là: x=a.điều kiện là pt hoành độ giao điểm là:f(x)=bx+c có 2 nghiệm phân biệt x1,x2(x1 <x2)thoả mãn: x1<a<x2 từ đây ta tim được giá trị của tham số.áp dụng vào bài toán trên ta có đk pt:4x/2x-1 =mx-2 có 2 nghiệm phân biệt thoả mãn x1<1/2<x2.
 
H

hoangtuan_241190

e)cho y=ax+b/cx+d\Rightarrow y'= (ad-bc)/(cx+d)^2 gọi hoành độ của M1,M2 là x1,x2 (x1#x2).Để tiếp tuyến tại M1,M2 // với nhau là y'(x1)=y'(x2)\Leftrightarrow (cx1+d)^2=(cx2+d)^2\Leftrightarrow x1=x2(loại) hoặc cx1+d=-cx2-d\Leftrightarrow x2+x1=-2d/c(1).
vì x1,x2 thuộc R nên pt (1) chứng tỏ có vô số cặp điểm nằm trên đồ thị (C)có tiếp tuyến // với nhau.
 
Last edited by a moderator:
H

hoangtuan_241190

g)cho y=ax+b/cx+d\Rightarrowy'=ad-bc/(cx+d)^2.(d) đi qua A(m,n)là:y=k(x-m)+n.để (d)cắt (c)tại 2 điểm có tiếp tuyến // với nhau thì pt ax+b/cx+d =k(x-m)+n có 2nghiệm phân biệt x1,x2 thoả mãn: (cx1+d)^2=(cx2+d)^2.giải tiếp ta sẽ tìm được cặp điểm cần tìm.
 
You must log in or register to reply here.
Top Bottom