Kết quả tìm kiếm

Áp dụng tính chất đường phân giác ta có: \dfrac{AE}{EC} = \dfrac{AB}{BC} \to \dfrac{AE}{AB} = \dfrac{EC}{BC} = \dfrac{AE + EC}{AB + BC} = \dfrac{6}{9} Suy ra: EA = \dfrac{8}{3} ; EC = \dfrac{10}{3} \overrightarrow{BE } = \overrightarrow{BA} + \overrightarrow{AE} = \overrightarrow{BC} +...

a) Ta có: MN // AC \to MN // (ACD) Vậy (MNP) \cap (ACD) = Qx // AC //MN Qx \cap CD = CD \cap (MNP) = P b) PQ // MN //AC c) Để MNPQ là hình bình hành. Suy ra: MN = PQ Suy ra: PQ = \dfrac{AC}{2} Hay Q là trung điểm của AD Có gì không hiểu thì em hỏi lại nha Ngoài ra, em tham khảo thêm tại Bài...

Theo chị thì vẫn phải xét em nhé P/s: Nhưng mà nếu lấy 3 màu rồi cho 2 màu kia bằng nhau và bằng 0 thì đề ổn hơn. Có gì không hiểu thì em hỏi lại nha Ngoài ra, em tham khảo thêm tại Tổng hợp kiến thức toán 11

Xét n = 2. Mệnh đề đúng Giả sử mệnh đề đúng với n = k.Ta có: 3^{2k+2} - 8k - 9 \ \vdots \ 64 Xét n = k+1 ta có: f(k+1) = 3^{2k + 4} - 8k - 17 = 9(3^{2k+2} - 8k - 9 ) +64(k +1) \ \vdots \ 64 Vậy theo nguyên lí quy nạp toán học ... Có gì không hiểu thì em hỏi lại nha Ngoài ra, em tham khảo...

P(x) = (1+2x)^{10} = \sum_{\begin{subarray}{l} k = 0 \\\end{subarray}} ^{10} C_{10}^k.(2x)^k = \sum_{\begin{subarray}{l} k = 0 \\\end{subarray}} ^{10} C_{10}^k.2^k.x^k Đặt a_k = C_{10}^k.2^k Giải BPT a_k < a_{k+1} tìm được k < m. Suy ra: a_1 < a_2 ... < a_m Tiếp tục giải BPT a_k > a_{k+1}...

Muốn là mốt thì 2 tần số kia phải lớn nhất. Mà trong bảng thì có 17 là số đã biết lớn nhất nên 2 tần số của mốt phải lớn hơn 17 em nhé Có gì không hiểu thì em hỏi lại nha Ngoài ra, em tham khảo thêm tại Tổng hợp sách giáo khoa mới toán 10

qua nghiệm kép thì không đổi dấu thôi em

à đúng rồi em, chắc lúc gõ chị ấn nhầm @@

Chị thấy bài oke rồi em nhé, ý tưởng các thứ ổn rồi nha Có gì không hiểu thì em hỏi lại nha Ngoài ra, em tham khảo thêm tại Bài toán tìm giao điểm, giao tuyến, thiết diện trong HHKG

c) Ta có: \dfrac{DC}{AB} = \dfrac{OD}{OB} = \dfrac{1}{2} Suy ra: \dfrac{BO}{BD} = \dfrac{2}{3} Lại có: \dfrac{BO}{BD} = \dfrac{2}{3} nên: \dfrac{BO}{BD} = \dfrac{BG}{BN}. Hay OG // DN Từ đó suy ra: OG // (SCD) Ta có: KN // DC//AB nên (OKN) \cap (ABCD) = d ( d đi qua O và d// KN // DC) d \cap...

g'(x) = (2x - 2).f'(x^2 - 2x) = (2x - 2)(x^2 - 2x)^2(x^2 - 2x + 2)(x^2 - 2x - 3) Đến đây dễ rồi, em tự làm tiếp nha Có gì không hiểu thì em hỏi lại nha Ngoài ra, em tham khảo thêm tại Chinh phục kì thi THPTQG môn Toán 2022

Chia 2 vì 2 cặp này đúng ra không phân biệt thứ tự chọn. Nhưng ở phép toán chọn như thế thì đã có phân biệt thứ tự. Em chọn cặp A1A2 rồi cặp sau em chọn A8A9 Thì cũng có 1 cách là chọn A8A9 rồi chọn A1A2 Về bản chất thì 2 cách chọn nhưng cho 1 kết quả nên bị trùng em nhé P/s: Cơ mà mấy bài kiểu...

(\alpha) qua M và song song với SD. Nên nó cắt (SAD), (SBD), (SCD) theo các giao tuyến đều song song với SD Lại có: NP // AC; SD \perp AC Suy ra: NJ, MK, PQ cùng vuông góc với NP Ta có: \dfrac{PQ}{SD} = \dfrac{CP}{CD} = \dfrac{AN}{AD} = \dfrac{JN}{SD} Suy ra: PQ = JN Có gì không hiểu thì em...

Nếu là chị thì c sẽ ném vào casio ý Em thay tầm 2 giá trị m rồi bấm giải PT bậc 3. Nó đều cho nghiệm x = \dfrac{1}{2} thì tức là nghiệm này kiểu cố định ý.

f(x) = ax^2 + bx + c \ (a \ne 0) Nếu a > 0 thì khi x \to \pm \infty thì f(x) \to + \infty). Em lập BBT sẽ thấy được là bề lõm hướng xuống dưới Còn a < 0 thì ngược lại thôi nha Có gì không hiểu thì em hỏi lại nha Ngoài ra, em tham khảo thêm tại Tổng hợp lý thuyết ôn thi HKII lớp 9 | Tổng hợp...