Kết quả tìm kiếm

Mình bàn tí về ý 1. Khi chúng ta tính f, chắc chắn f sẽ không liên quan tới h (chiều cao vật). Đối với 1 thấu kính, dù vật có cao đến cỡ nào hay thấp cỡ nào thì khi đặt vật ở vị trí x vẫn chỉ cho ảnh ở vị trí y. Vậy dữ kiện h chỉ dùng vào việc tính chiều cao ảnh. Bạn cứ làm theo Trai Họ Nguyễn...

Đầu tiên chúng ta xác định thời điểm t đó là thời điểm nào. Thay u = -100 căn 6 vào pt u để tính t. Khi đó chúng ta tính được cos(100 pi .t + pi/3) = 2pi/3 hoặc 4pi/3 Vì đề cho thêm là u đang tăng nên suy ra góc chính xác là 2pi/3 Sau đó bạn tính ra t. Tính được t rồi lấy t + 7/100 rồi thay...

Thật ghen tị với Trai Họ Nguyễn vì được các bạn nữ bênh vực quan điểm. :D Mời sếp @thuyhuongyc vào đóng góp ý kiến cho vui. Thôi tạm thời mình chưa dám cãi thêm.

À, mấy cái này không được học trên trường lớp đâu. Nếu bạn hỏi thầy cô vì sao UAD = UAC + UCD chắc các thầy cũng chỉ bảo đó là nguyên tắc chèn điểm. Học qua hết các dạng năng lượng, các bạn tự so sánh chúng với nhau để nắm được quy luật thôi.

Đối với 1 con kiến đậu trên lá cây bên đường thì sao nhỉ? Nói chung cách lý luận này chưa xác đáng rồi :rolleyes:

Mình thấy bạn ấy muốn hiểu nguyên lí nên mình nói sâu hơn 1 chút thôi. Không phải tự dưng mà có công thức UAD = UAC + UCD đâu. Năng lượng dù ở dạng cơ, nhiệt, điện hay từ... đều có dạng thế và cái nguyên lí cộng thế của chúng là như nhau. Vậy nên mình lấy ví dụ về cộng thế của năng lượng dạng...

Nếu lí giải theo khoảng chiếm tầm nhìn ấy, thì 1 con muỗi bay ngang qua mắt không thể chiếm hơn 1 mặt trăng được. Nhưng con muỗi chúng ta chỉ thấy vụt qua, còn mặt trăng vẫn đi theo đấy thôi.

Vậy tại sao cây cối hai bên đường lại không đi theo chúng ta bạn nhỉ? :rolleyes:

Bạn hiểu sai ý của người ta rồi. Ý là bạn cần nói năng có đầu có đuôi, chứ cứ nói cộc lốc như kiểu "mệnh lệnh thức" thế người đọc khó chịu.

Thế tóm lại bạn đã thấy ổn chưa? Cần giải thích gì thêm thì cứ nói thôi.

Xin phép nhại tổng thống Mỹ để gửi vài lời tới giáo viên chủ nhiệm của đứa em bé nhỏ của mình: "- Xin hãy dạy cho em nó hiểu ý nghĩa thực sự của học tập, chứ đừng nhìn vào mấy đồng lương của các anh chị mới ra trường mà chán nản. - Xin hãy dạy cho em nó hiểu tình yêu thực tế là như thế nào, để...

Bạn không cần suy nghĩ sâu xa quá. q là nhiệt lượng (cũng là năng lượng) do 1 kg khối lượng xăng cháy tỏa ra. Vậy với m kg xăng thì khi cháy sẽ tỏa ra Q = m.q năng lượng. Năng lượng này dùng vào nhiều việc. Dùng để làm nóng không kí bên ngoài, làm nóng thép cấu tạo nên pitong và xilanh, làm nóng...

Mình lại tưởng nhầm 10% có ích thành 10% vô ích. :( Tức 10% chỉ dùng vào việc đốt nóng khí sinh công, còn 90% còn lại đi đâu không biết.

Hình đây bạn nhé. Xét tam giác dưới ta có (90 - 2a) + b = 90 hay b = 2a. Mà a+2b = 180. Giải được a = 180/5 = 36 độ. Điều kiện của chiết suất là phải có phản xạ toàn phần lần 1. (Vì lần 2 góc lớn hơn lần 1 nên chắc chắn có phản xạ rồi). Mà lần 1, góc tới là 36 độ. Vậy igh = 36 độ ---> bạn...

Giống như chênh lệch chiều cao thôi bạn. Coi như nó là chênh lệch chiều cao đi.

Xác nhận rất đúng với thực tế. Hôm nào uống nhiều cồn, hôm đó cứ như người chết khát.

Hiệu thế cũng giống như hiệu chiều cao vậy. UAC là chênh thế giữa A và C UCD là chênh thế giữa C và D UAD là chênh thế giữa A và D. Chênh thế giữa A và D bằng chênh thế giữa A và C + chênh thế giữa C và D. Ví dụ A lớn hơn C 5V, C nhỏ hơn D 2 V. thì tất nhiên A sẽ lớn hơn D 3 phải không...