Vật lí [Vật Lí 9] Rèn kĩ năng phân tích mạch.

[saodo_3]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Pic này dành riêng cho t-mod kienduc_vatli.

Mỗi người có một cách riêng để phân tích mạch. Có người dùng cách phân tích theo nút, có người bớt dần điện trở, có người thì phân tích theo dòng điện....nhưng nói chung ai cũng cần một quá trình rèn luyện từ những mạch đơn giản nhất.

Ở pic này, anh sẽ giao ra một số mạch để em tập phân tích, nếu sai anh chữa, dần dần rồi em sẽ tự hình thành cho mình một kĩ năng riêng.

Bài tập 1.

 

[kienduc_vatli]

Bài tập 1.

(R1//R2)nt (R3//R4)

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

 

[saodo_3]

(R1//R2)nt (R3//R4)

Chưa đúng rồi.

Gợi ý: Dòng điện từ cực dương, qua R3 là đến được cực âm.

 

[kienduc_vatli]

Chưa đúng rồi.

Gợi ý: Dòng điện từ cực dương, qua R3 là đến được cực âm.

anh phân tích theo chiều dòng điện hả,.... em hk rành cái này cho lắm.........
em mới bt được phương pháp của chị con gà à
em làm theo chỉ thì ra như thế này\
[R1nt(R3//R4)]//R2

chắc sai nữa rùi.... em tệ phần này lắm!!!!!!

 

[upandup]

anh phân tích theo chiều dòng điện hả,.... em hk rành cái này cho lắm.........
em mới bt được phương pháp của chị con gà à
em làm theo chỉ thì ra như thế này\
[R1nt(R3//R4)]//R2

chắc sai nữa rùi.... em tệ phần này lắm!!!!!!

Nhìn điểm sai nhé:

- R3 và R4 không thể song song. Lí do: điểm dầu và cuối của hai cực không chung nhau.

- R2 không thể song song với cụm còn lại, bởi nó không nối trực tiếp với hai cực của nguồn.

Đó là điểm sai dễ thấy. Trong mạch phân tích của 11, nó tủ cách này lắm nên chắc chắn không sai đâu. Chắc là em làm nhầm ở bước nào đó.

 

[saodo_3]

Ờ, đúng là sai đấy )

R3 nó không thể song song với R4 được.

Thôi được rồi, đây là cách của anh, hướng dẫn cho 1 bài.

Nhìn cái hình đi.

- Hình 1: Dòng điện từ cực dương qua R3 là có thể đến đươc cực âm, vậy R3 song song với các điện trở còn lại.

- Hình 2: R1, R2 đều nối với cực dương. Dòng điện từ cực dương chia cho R1, R2 rồi hợp lại ở R4 để tới cực âm. Vậy (R2 // R1) nt R4

Tóm lại mạch này là: R3 // [ (R1 // R2) nt R4 ]

Nếu thấy khó hình dung em có thể nhìn đáp án và tự tìm ra quy luật cho mình.

Tối mai anh sẽ đưa mạch khác.

 

[kienduc_vatli]

tạm thời là chưa hiểu cho lắm................................... :\
mong anh chị giúp đỡ................................................................................................

 

[nom1]

em cũng mới làm quen với dạng bài tập này. em có thể cùng kienduc_vatli tham gia thảo luận trong topic này không anh saodo_3. nếu được cho em cảm ơn 2 người nha

 

[saodo_3]

Cũng được. Hai đứa cùng thảo luận với nhau sẽ tiến bộ nhanh hơn.

 

[saodo_3]

Bài tập 2.

 

[kienduc_vatli]

Bài tập 2.

-Dòng điện từ cực dương qua R3 , R4 đến cực âm => R3 nt R4 song song với các điện trở còn lại.

- R1, R2 đều nối với cực dương. Dòng điện từ cực dương chia cho R1, R2 rồitới cực âm. => R2//R1

Tóm lại mạch này là: (R3nt R4) //(R2//R1)

 

[saodo_3]

-Dòng điện từ cực dương qua R3 , R4 đến cực âm => R3 nt R4 song song với các điện trở còn lại.

- R1, R2 đều nối với cực dương. Dòng điện từ cực dương chia cho R1, R2 rồitới cực âm. => R2//R1

Tóm lại mạch này là: (R3nt R4) //(R2//R1)

Ô! Tiến bộ nhanh đấy! =D>=D>

Bài tập 3.

 

[kienduc_vatli]

Ô! Tiến bộ nhanh đấy! =D>=D>

Bài tập 3.

ampe kế như thế nào anh ơi ..?
và hình như 1 điện trở hk có ghi tên, bên phải á
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

 

[saodo_3]

ampe kế như thế nào anh ơi ..?
và hình như 1 điện trở hk có ghi tên, bên phải á
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Thì ampe kế mắc như vậy đó, còn điện trở đó tạm để là R6 nhé. Vẽ nhanh quá không để ý.

 

[kienduc_vatli]

Thì ampe kế mắc như vậy đó, còn điện trở đó tạm để là R6 nhé. Vẽ nhanh quá không để ý.

còn R6 là R7 hả...............
mà nè anh, ampe kế có điện trở không ạ? >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

 

[saodo_3]

Tất nhiên không nói gì tới điện trở ampe kế thì mặc định nó là không, thôi, up lại cái mạch vậy :|

 

[kienduc_vatli]

Bài tập 3.

vì ampe không đáng kể nên ta coi nó là một dây dẫn => chập 2 phía ampe kế lại với nhau=> R2//R3
ta có (R5nt R4) // dây dẫn(ampe kế) => đoản mạch=> bỏ R5, R4
tóm lại mạch này là: R1nt (R2//R3) nt R6
@};-@};-
xin cho một trào pháo tay

 

[saodo_3]

Rất ổn đấy. )

Rèn tư duy theo chiều dòng điện nhé.

Bài tập 4

 

[kienduc_vatli]

Rất ổn đấy. )

Rèn tư duy theo chiều dòng điện nhé.

Bài tập 4

- ở dưới R3 là 1 đoạn dây dẫn nên ta chập 2 đầu dây lại => R3 mất
- tương tự r5 cũng vậy => R5 mất
- dòng điên từ cực dương chia ra R1 và R2 về cực âm => R1//R2
còn lại r4
tóm lại mạch này không ai khác chính là: (R1//R2)nt R4

*p/s: bài 3 và bài 4 này em hk pt đang giải theo cách gì nữa, có phải chiều dòng điên hk anh?

 

[saodo_3]

- dòng điên từ cực dương chia ra R1 và R2 về cực âm => R1//R2
còn lại r4
tóm lại mạch này không ai khác chính là: (R1//R2)nt R4

Khi nào pro rồi thì em cứ thoải mái đặt tên cho cách tư duy của mình. Bài này em đang sai.
)