Ngoại ngữ [Hướng dẫn viết luận theo chủ đề] - SCIENCE

[ng.htrang2004]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

​

Access: truy cập
Adapt: thích ứng, thích nghi
Adjust: điều chỉnh để thích nghi
Appeal: hấp dẫn, lôi cuốn
Broadcast: phát sóng
Celluloid film: phim nhựa
Challenge: thách thức
Cordless: không dây, vô tuyến
Credit note: phiếu đổi hàng
Extreme: tột độ, vô cùng, cực đoan
Float: nổi
Gadget: thiếu bị hữu dụng
Game console: trò chơi điều khiển điện tử trên màn hình máy tính hoặc TV
Heritage: di sản
Intention: mục tiêu, dự định
Movement: cử động, hoạt động
Object: phản đối
Pandemic: đại dịch
Power lead: dây dẫn điện
Reconstruction: phục chế
Terracotta: đất nung
Transform: biến đổi, chuyển hóa
Usability: khả dụng, tính hữu dụng
Virtual: ảo
Virtual reality: thực tế ảo

---

Xem thêm những Chủ đề khác tại [Tổng hợp] Hướng dẫn viết luận theo chủ đề

 

[ng.htrang2004]

​

II. Writing
Topic 1: During the lockdown time to prevent the spread of Covid-19, students in your city are having lessons broadcast on the city's TV channel. Write a letter of complaint (120-150 words) about the problem(s) you have had. Think about the ideas you discussed ín exercise 1.
(Trong thời gian phong tỏa để ngăn chặn sự lây lan của Covid-19, học sinh trong thành phố của bạn đang xem các bài học được phát trên kênh truyền hình của thành phố. Viết một lá thư khiếu nại (120-150 từ) về (các) vấn đề mà bạn đã gặp phải. Suy nghĩ về những ý kiến bạn đã thảo luận ở bài tập 1.)

Dear Sir or Madam,

- Explain the problem clearly and why it is an issue for you. (Giải thích vấn đề một cách rõ ràng và tại sao nó lại là một vấn đề đối với bạn.)
I am writing to report some problems of lessons broadcast on the city’s TV channel. I recently have been studying online at home for the social lockdown time due to COVID19 pandemic. The lessons on the TV help me to gain more knowledge about many subjects at school such as History, Literature, etc. However, there is a problem that the delivery of lecturers is too boring for students to concentrate on studying, which lowers our productivity and learning outcome.
(Tôi viết bức thư này để phản ánh một vấn đề của những bài giảng được phát sóng trên kênh TV của thành phố. Gần đây tôi phải học online tại nhà trong suốt quãng thời gian giãn cách xã hội do COVID19. Những bài giảng trên TV giúp tôi có được thêm kiến thực về nhiều môn học trên trường như Lịch Sử, Ngữ Văn, ... Tuy nhiên, có 1 vấn đề là cách giảng dạy của giáo viên quá là chán để học sinh có thể tập trung học, điều này làm giảm đi hiệu suất và kết quả học tập của chúng tôi.)

- Give more details about the problem. (Cho biết thêm chi tiết về vấn đề.)
- Give reasons why you think the problem needs to be solved. (Đưa ra lý do tại sao bạn cho rằng vấn đề cần được giải quyết.)
There are 3 main weaknesses with the way of knowledge delivering of the teachers. First of all, they concentrate too much on theoretical knowledge without any examples, experiments or warm-up activities, which is so tedious that most of us fall asleep after just 10 minutes studying. Secondly, the slides showed on the TV are too colorful so I suggest that they should use a simple sample of slideshow so that students can easily follow the lessons without being distracted by the color of slides. The last problem is the speed of teaching. Some teachers deliver the lesson too quickly without any detailed or advanced knowledge for students to open the eyes to the world.
(Có 3 điểm yếu với cách giảng dạy của thầy cô. Đầu tiên, thầy cô tập trung quá nhiều và lý thuyết mà không có ví dụ, thí nghiệm hay hoạt động warm up nào, nó chán đến mức hầu hết chúng tôi buồn ngủ chỉ sau 10 phút học bài. Thứ 2, bài giảng của thầy cô quá là màu mè, do đó tôi đề xuất họ nên dùng những mẫu slides đơn giản hơn để học sinh không bị mất tập trung vì màu sắc của slides. Vấn đề cuối cùng là về tốc độ giảng dạy. Một số giáo viên dạy quá nhanh mà không bổ sung kiến thức chi tiết hay nâng cao để học sinh mở mang tầm mắt.)

- State what you want to happen in the future. (Nêu điều bạn muốn xảy ra trong tương lai.)
In conclusion, in my opinion, unless there should be some considerable changes in the teacher's ways of teaching during the lessons, students will have difficulties in paying attention to the lessons.
(Tóm lại, theo tôi, nếu không có những thay đổi đáng kể trong cách dạy của giáo viên trong các tiết học, học sinh sẽ gặp khó khăn trong việc tập trung vào bài giảng.)

Yours faithfully,
Trang Nguyen

---

Xem thêm những Chủ đề khác tại [Tổng hợp] Hướng dẫn viết luận theo chủ đề

 

[ng.htrang2004]

Other topic:
More and more students at university today are not choosing to study science.
Why is this happening?
What are the effects of this?
(Ngày càng có nhiều sinh viên tại trường đại học ngày nay không chọn học khoa học.
Tại sao điều này xảy ra?
Những ảnh hưởng của việc này là gì?)


Idea 1: Reasons
1. The main reason that science majors are dwindling is the lure of business.
2. Studying a scientific subject such as biology or chemistry requires intense specification, long hours in labs, and unstable future career options.
3. Business related majors, on the other hand, are guaranteed an easier path to a good salary.
(Nguồn: howtodoielts.com)

(1. Lý do chính khiến các chuyên ngành khoa học đang giảm dần là sự hấp dẫn của kinh doanh.
2. Học một môn khoa học như sinh học hoặc hóa học đòi hỏi đặc điểm kỹ thuật cao, thời gian làm việc trong phòng thí nghiệm nhiều giờ và các lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai không ổn định.
3. Mặt khác, các chuyên ngành liên quan đến kinh doanh được đảm bảo một con đường dễ dàng hơn để có được mức lương tốt)

Idea 2: Effects:
- A general decline in scientific talent => Lack of scientists => Adversely affect on many other fields such as medicals, education, ... => Example: Should there be any new viruses, there will be a lack in human resources for researching for vaccine to prevent the virus.
(Giảm đi các tài năng trong lĩnh vực khoa học => Thiếu nhà khoa học => Ảnh hưởng tiêu cực đến lĩnh vực khác như y tế, giáo dục, ... => Ví dụ: Nếu có virus mới thì không có đủ nhân lực cho việc nghiên cứu vaccine chống lại virus.)

---

Xem thêm những Chủ đề khác tại [Tổng hợp] Hướng dẫn viết luận theo chủ đề