CLB Mê Vật lí Học Vật lí qua các câu hỏi Trắc nghiệm

[Tống Huy]

Lưu ý : Các bạn tham gia nhớ tag thêm 3 bạn nhé !

 

[B.N.P.Thảo]

@ Hồ Nhi @ Nguyễn Hương Trà @ Thòong Quốc An @ Nguyen van duy @ Tống Huy zô tham gia nh

 

[Tống Huy]

Hết giờ ! Bây giờ sẽ là thời gian cho câu hỏi tiếp theo !

 

[Tống Huy]

Câu 2/Trước khi đo độ dài của một vật ta nên ước lượng giá trị cần đo để:
A) Chọn dụng cụ đo thích hợp nhằm tránh sai số trong khi đo.
B) Chọn dụng cụ đo có GHĐ lớn hơn vật cần đo để chỉ cần thực hiện một lần đo.
C) Chọn dụng cụ đo có GHĐ nhỏ hơn vật cần đo thực hiện nhiều lần đo.
D) Có thể chọn nhiều dụng cụ đo khác nhau tùy ý.

 

[ngocvan9999]

Câu 2/Trước khi đo độ dài của một vật ta nên ước lượng giá trị cần đo để:
A) Chọn dụng cụ đo thích hợp nhằm tránh sai số trong khi đo.
B) Chọn dụng cụ đo có GHĐ lớn hơn vật cần đo để chỉ cần thực hiện một lần đo.
C) Chọn dụng cụ đo có GHĐ nhỏ hơn vật cần đo thực hiện nhiều lần đo.
D) Có thể chọn nhiều dụng cụ đo khác nhau tùy ý.

câu a

 

[Hoàng Vũ Nghị]

Câu 2/Trước khi đo độ dài của một vật ta nên ước lượng giá trị cần đo để:
A) Chọn dụng cụ đo thích hợp nhằm tránh sai số trong khi đo.
B) Chọn dụng cụ đo có GHĐ lớn hơn vật cần đo để chỉ cần thực hiện một lần đo.
C) Chọn dụng cụ đo có GHĐ nhỏ hơn vật cần đo thực hiện nhiều lần đo.
D) Có thể chọn nhiều dụng cụ đo khác nhau tùy ý.

 

[B.N.P.Thảo]

Câu 2/Trước khi đo độ dài của một vật ta nên ước lượng giá trị cần đo để:
A) Chọn dụng cụ đo thích hợp nhằm tránh sai số trong khi đo.
B) Chọn dụng cụ đo có GHĐ lớn hơn vật cần đo để chỉ cần thực hiện một lần đo.
C) Chọn dụng cụ đo có GHĐ nhỏ hơn vật cần đo thực hiện nhiều lần đo.
D) Có thể chọn nhiều dụng cụ đo khác nhau tùy ý.

câu a

 

[Tống Huy]

Hết thời gian trả lời ! Cùng đến với câu hỏi tiếp theo ạ

 

[Tống Huy]

Câu 3/Nguyên nhân gây ra kết quả sai trong khi đo là:
A) Đặt thước không song song và cách xa vật đo.
B) Đặt mắt nhìn lệch.
C) Một đầu của vật không đặt đúng vach chia của thước.
D) Cả ba nguyên nhân trên.

 

[B.N.P.Thảo]

Câu 3/Nguyên nhân gây ra kết quả sai trong khi đo là:
A) Đặt thước không song song và cách xa vật đo.
B) Đặt mắt nhìn lệch.
C) Một đầu của vật không đặt đúng vach chia của thước.
D) Cả ba nguyên nhân trên.

câu d

 

[Thu trang _2216]

Câu 3/Nguyên nhân gây ra kết quả sai trong khi đo là:
A) Đặt thước không song song và cách xa vật đo.
B) Đặt mắt nhìn lệch.
C) Một đầu của vật không đặt đúng vach chia của thước.
D) Cả ba nguyên nhân trên.

d

 

[Tống Huy]

Tham gia trả lời nào các bạn ! @The Joker , @Bùi Thị Diệu Linh

 

[Hoàng Vũ Nghị]

Câu 3/Nguyên nhân gây ra kết quả sai trong khi đo là:
A) Đặt thước không song song và cách xa vật đo.
B) Đặt mắt nhìn lệch.
C) Một đầu của vật không đặt đúng vach chia của thước.
D) Cả ba nguyên nhân trên.

 

[Hồ Nhi]

Câu 3/Nguyên nhân gây ra kết quả sai trong khi đo là:
A) Đặt thước không song song và cách xa vật đo.
B) Đặt mắt nhìn lệch.
C) Một đầu của vật không đặt đúng vach chia của thước.
D) Cả ba nguyên nhân trên.

 

[Tống Huy]

Hết thời gian ! Mong các bạ dừng tay !

 

[Tống Huy]

Câu 4/Một học sinh dùng thước đo độ dài có ghi độ chia nhỏ nhất là 1cm để đo độ chiều dài lớp học. Trong các cách ghi kết quả dưới đây, cách ghi nào là đúng?
A) 5m
B) 500cm.
C) 50dm
D) 500,0cm.

 

[Hồ Nhi]

Câu 4/Một học sinh dùng thước đo độ dài có ghi độ chia nhỏ nhất là 1cm để đo độ chiều dài lớp học. Trong các cách ghi kết quả dưới đây, cách ghi nào là đúng?
A) 5m
B) 500cm.
C) 50dm
D) 500,0cm.

 

[Hoàng Vũ Nghị]

Câu 4/Một học sinh dùng thước đo độ dài có ghi độ chia nhỏ nhất là 1cm để đo độ chiều dài lớp học. Trong các cách ghi kết quả dưới đây, cách ghi nào là đúng?
A) 5m
B) 500cm.
C) 50dm
D) 500,0cm.

 

[B.N.P.Thảo]

Câu 4/Một học sinh dùng thước đo độ dài có ghi độ chia nhỏ nhất là 1cm để đo độ chiều dài lớp học. Trong các cách ghi kết quả dưới đây, cách ghi nào là đúng?
A) 5m
B) 500cm.
C) 50dm
D) 500,0cm.

câu b

 

[Thu trang _2216]

Câu 4/Một học sinh dùng thước đo độ dài có ghi độ chia nhỏ nhất là 1cm để đo độ chiều dài lớp học. Trong các cách ghi kết quả dưới đây, cách ghi nào là đúng?
A) 5m
B) 500cm.
C) 50dm
D) 500,0cm.

b