lớp 7

Cho tam giác ABC đều, G là trọng tâm. Lấy 1 điểm M bất kì nằm trong tam giác, gọi D,E,F lần lượt là hình chiếu của M lên BC,CA,AB. Gọi K là trọng tâm tam giác DEF. Chứng minh K là trung điểm MG

Đề1:viết đoạn văn biểu cảm nói lên lòng biết ơn,kính trọng các anh hùng liệt sĩ đã ngã xuống vì quê hương,đất nước Đề 2:Từ bài văn 'Mùa xuân của tôi'hãy viết đoạn văn cảm nghĩ về ý nghĩa của mùa xuân và ý nghĩa của ngày Tết cổ truyền Đề 3:Từ bài 'Tiếng gà trưa" hãy viết đoạn văn cảm nghĩ của em...

Những câu trả lời tưởng chừng như nhỏ nhoi nhưng lại mang lại một ý tưởng to lớn. Gíúp mình trả lời những câu hỏi sau về lòng biết ơn (uống nước nhớ nguồn, ăn quả nhớ kẻ trồng cây) nhé! 1/ Tại sao phải ăn quả nhớ kẻ trồng cây, uống nước nhớ nguồn? (nghĩa bóng và nghĩa đen) 2/ Sẽ ra sao nếu mỗi...

Những câu trả lời tưởng chừng như nhỏ nhoi nhưng lại mang lại một ý tưởng to lớn. Gíúp mình trả lời những câu hỏi sau về sách nhé! 1/ Tại sao nói sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người (nghĩa bóng và nghĩa đen) 2/ Sẽ ra sao nếu mỗi người chúng ta ai cũng đọc sách? (Và ngược lại)...

Gíup mình nêu ví dụ về 1/ Vai trò của lớp chim, trong đó có; Có íchTác hại - Thụ phấn cho cây trồng, phát tán cây rừng - Chim ăn quả, hạt, cá gây hại cho ngành kinh tế nông nghiệp - Diệt sâu bọ, loài gặm nhấm - Là động vật trung gian truyền bệnh(H5N1) - Làm chăn, đệm, đồ trang trí, làm cảnh -...

1/ Giaỉ thích vì sao cá heo được xếp vào lớp thú 2/ Nêu tên các động vật, xếp vào lớp bò sát, lớp chim, lớp thú

Các bạn giúp mình nêu ví dụ nhé,thanks trước nhé! Có ích Tác hại - Thụ phấn cho cây trồng, phát tán cây rừng - Chim ăn quả, hạt, cá gây hại cho ngành kinh tế nông nghiệp - Diệt sâu bọ, loài gặm nhấm- Là động vật trung gian truyền bệnh(H5N1) - Làm chăn, đệm, đồ trang trí, làm cảnh - Cấp thực phẩm...

Cho tam giác MNP có MN = 3 cm, NP = 6 cm. Tìm độ dài cạnh còn lại biết độ dài là 1 số nguyên (cm)

Cho tam gíac MNK cân tại M (góc M < 90 độ) MD là đường phân giác kẻ DE vuông góc với MN tại E, DF vuông góc với MK tại F. Cm tam giác EMD = tam giác FMB và đường trung trực cuả EF 2/ Cho tam giác ABC cân tại A có CM, BE là 2 đường cao cắt nhau tại I, AI cắt BC tại H. Cm H là trung điểm của BC

Câu 1: Cầu chì hoạt động dựa trên tác dụng nào của dòng điện? Nêu tác dụng của cầu chì trong một mạch điện Câu 2: a) Vẽ sơ đồ mạch điện gồm nguồn điện, hai bóng đèn Đ1, Đ2 mắc nối tiếp, một khóa K, một ampe kế A đo cường độ dòng điện trong mạch, vôn kế V đo hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn...

Các bạn giúp mình giải bài này nhé. Mong nhận được câu trả lời sớm nhất từ các bạn!

Mọi người tham khảo, mình có thiếu sót hay sai chỗ nào, các bạn bổ sung thêm ý hoặc sửa lại cho đúng giùm mình nếu có thể nha! Huế vốn nổi danh với những cảnh đẹp đến mê mệt lòng người và có lẽ ai đó trong chúng ta đã một lần được thưởng thức nét đẹp của xứ của những khoảng trầm mặc này. Không...

Tam giác ABC có góc C> góc B, đường cao AH. So sánh BH, CH

Hãy kể tên một số thành tựu về kĩ thuật cuối thế kỉ XVIII - nửa đầu thế kỉ XIX ? Vì sao những thành tựu đó chưa được nhà nước khuyến khích và đưa vào ứng dụng hiệu quả?

I hate steak. And I don't like beef, ... She had breakfast 6 hours ago. She ... be hungry There was a good selection ... meat on the stall Could you ... the table for dinner? ... Is a person who dives underwater using special equipment Some people watched TV ... the windows Pop music is a short...

Tam giác DEF vuông tại D, EM là đường phân giác. Qua M kẻ MK vuông góc với EF tại K a/ Chứng minh MD = MK b/ Gọi P là giao điểm của MK và DE. Chứng minh EM vuông góc với PF và PF song song với DK

Tại sao người ta dùng thú để huấn luyện xiếc?

Tại sao thằn lằn lại trú đông trong các hang khô mà không trú đông trong các hang bùn như ếch?

Cho thân ếch vào lọ thủy tinh có thuốc mê, đầu ếch ngoài lọ, ếch có bất tỉnh không? Vì sao?

Cho tam giác ABC có AB > AC. Kẻ BN là tia phân giác của góc ABC (N ∈ AC). Kẻ CM là tia phân giác của góc ACB (M ∈ AB), BN và CM cắt nhau tại I. a) So sánh IC và IB. b) Hỏi AM và BM có bằng nhau không?