Kết quả tìm kiếm

b) 5x^{2}-11y^{2}=1 (*) VP(*) là số lẻ nên VT(*) là số lẻ Mà 5;11 là số lẻ nên x^{2} hoặc y^{2} là số chẵn => x;y chẵn +) Nếu x chẵn => x=2 => y thuộc rỗng +) Nếu y chẵn => y=2 => x=3 ( thõa mãn ) Vậy (x;y)=(3;2)

Tìm x;y biết rằng : |x-2013| + | x-2014| + | y-2015| + |x-2016| =3

Cho tam giác ABC vuông tại A . I là giao điểm của các đường phân giác trong tam giác ABC. CMR : CI^2 = (BC-AB)^2 + AC^2 tất cả chia 2 Hey; mình cần gấp. Mong mọi người giúp đỡ.

CMR :1/1.3 + 1/2.4 + 1/3.5 + 1/4.6 + .... + 1/2013.2015 + 1/2014.2016 < 3/4

Cho a;b;c là độ dài 3 cạnh của tam giác. CMR: (a+b-c)(a-b+c)(-a+b+c)<=abc

Tả làng quê của em vào mùa xuân.

vâng bạn ạ; mk sẽ cố gắng chia sẻ nhìu

Tôi cam kết sẽ cân đối thời gian để việc tham gia BQT không ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập và cuộc sống. Đăng ký bộ phận phụ trách học tập Họ và Tên: Ngô Tấn Đạt Nghề nghiệp: (đang học lớp 6) Đăng ký Phụ trách: Môn Toán và Lí lớp 6 Tỉnh/Tp đang sinh sống: Bình Định Kinh nghiệm bản thân: Đạt...

151. When he stops smoking, he'll feel better. The sooner __________________________________________________________________________ 152. These young men became doctors after six years training. After these young men _________________________________________________________________ 153...

102. Robert has not had a job for two years. Robert has been ______________________________________________________________________ 103. She will complete the work only she is paid extra. She will not _________________________________________________________________________ 104. I am sorry I...

51. The boy threw the ball through the window --> The ball _________________________________________________________________________ 52. The stamps are so beautiful that all of us want to buy them --> They are such ____________________________________________________________________ 53. I...

Mình thiếu nhé; mình xin lỗi : các câu đó đây: Rewrite the following sentences that keep the same meaning: 1. You should take the train instead of the bus. --> If ______________________________________________________________________________ 2. I'm sure that someone forgot to lock the door...

Hôm nay mình chia sẻ cho các bạn một số câu viết lại để ôn thi THPT quốc gia môn Tiếng Anh nhé!:):):)

Tả vẻ đẹp của con sông quê em. Lưu ý: Các bạn tả chứ đừng kể nhé( nhiều bạn lầm kể với tả lắm ):D:D

2. Giải thích sự tạo thành giọt sương trên là cây vào ban đêm? Tại sao khi Mặt trời mọc ; sương lại tan? 3. Vào mùa hè, trời nóng; chúng ta thường ăn chè đá. Mặc dù li chè không bị nứt nhưng khi ta cầm nó thì tay ta bị ướt. Hãy giải thích hiện tượng đó. 4.Tại sao khi rót nước sôi vào cốc thủy...

B36) Xét 2 tg AMB và AMC có : góc BAM = góc CAM( tia AM là tia phân giác của góc BAC ) Chung cạnh AM MB=MB(M là trung điểm BC) => tg AMB = tg AMC (g-c-g) => AB=AC => tg ABC cân tại A

Tả lại khu vườn nhà em vào một buổi sáng đẹp trời ..

Bạn trên làm bị nhầm rồi nhé; bạn quên khi a chia hết cho 13 Bài chuẩn nè: a chia 4 dư 3 => a+1 chia hết cho 4 a chia 5 dư 4 =>a+1 chia hết cho 5 a chia 6 dư 5 => a+1 chia hết cho 6 => a+1 thuộc BC(4;5;6) hay a+1 thuộc B(60) =>a+1 =0;60;120;180;240;300;360;... => a=59;119;179;238;299;359;.. a...

Mình giải theo cách này : Gọi UCLN(a;b)=d =>a=md;b=nd với (m;n)=1 Ta lại có : UCLN(a;b) x BCNN(a;b) = a x b => d x BCNN(a;b) = md.nd => BCNN(a;b)=m.n.d => UCLN(a;b) + BCNN ( a;b ) = m.n.d+d=14 => d(m.n+1)=14 Rồi bạn lập bảng ra giải nhé !

Gọi d là UCLN(ab;a-b) Giả sử d là số nguyên tố => ab chia hết cho d và a-b chia hết cho d Vì a-b chia hết cho d => a(a-b) chia hết cho d hay a^2 - ab chia hết cho d Mà ab cũng chia hết cho d => a^2 - ab +ab chia hết cho d => a^2 chia hết cho d Mà d nguyên tố => a chia hết cho d Mà a-b cũng...