Kết quả tìm kiếm

sau khi cô cạn dd D thì nước bay hơi hết,chât rắn chính là chất tân nghĩa là 2 muối thu được

cosi chứ đâu phải cauchy

-3/(1+căn x) thuộc Z khi và chỉ khi (1+ căn x) thuộc ước của 3={1;-1;3;-3} -> căn x thuộc {0;-2;2;-4} mà can x>=0 nên can x thuoc {0;2} .từ đó tính x thuộc {0;4} rồi thay vào phương trình đầu tìm được giá trị nguyên

mấy câu dưới không rõ đề bài lắm

1.(2-a)/2a + 1/2 =(2-a+a)/2a=2/2a=1/a

điểm yếu có thừa điểm mạnh không thấy đâu

theo minh la : 1.was given 2.discovered

2.học lịch sử đưa em về quay ngược dòng thời gian theo dọc hành trình dựng nước và giữ nước của Việt Nam ta,không những vậy còn được học các sự kiện lịch sử các nước bạn,thế giới rồi quá trình hình thành ,tiến hóa của nhân loại......Qua lịch sử ta thấm thía,nhận thức sâu sắc hơn về các chế độ...

nhầm nhung phương trình viết tương tự

3.nSo3=1 mol So3 + H2o ->h2so4 1 ->1 (mol) CM H2so4=1/4=0.25M 2Naoh + H2so4 -> Na2so4 + 2H2O 2 <- 1 (mol) mNaoh=2*40=80 gam mdd Naoh=80/20%=400 gam

2. m giảm đi=mH2o sinh ra=36 gam moxit=136-36=100 gam

1.khí là co2 (bn tự viết phương trình nhé) nCo2=0,1 mol=nMgco3 -> mMgco3=84*0,1=8,4 gam mMgo=10,4 - 8,4=2 gam -> nMgo=2/40=0,05 mol theo phương trình ta tính được nHcl=2*0,05+2*0.1=0.3 mol ->mHCL=0.3*36.5=10.95 gam ->mddHcl=10.95/7.3%=150 gam mdd sau phản ứng=10.4+150-0.1*44=156gam...

1.d.xuất hiện kết tủa trắng tan dần rồi khi thêm naoh lại tăng dần do: 4 Fes2 + 11O2 ->2Fe2O3 + 8SO2 2SO2(du) +ca(oh)2 -> Ca(HSO3)2 2NAOH + Ca(HCO3)2 -> CaCo3...

về mình nghĩ thì chỉ cần chăm chỉ nghe cô giảng bài ,làm bài dạy dỗ..... đọc các truyện ,sách đặc biệt là tiểu thuyết ngôn tình để tăng cảm hứng và tư duy văn học...

a,b là nguyên tử khối của nguyên tố hóa học sao,đề bài khó hiểu

Nên cho 3 nhóm vào dd naoh trước thấy có khí thoát ra là nhóm (al,al2o3)...2 nhóm còn lại cho vào dd hcl dư thấy:+dd sau phản ứng màu trắng xanh la ( Fe và Feo)..+dd sau phản ứng màu vàng nâu là (Fe và Fe2O3)