Kết quả tìm kiếm

Giải SBT: A. Trắc nghiệm: Bài 20.1: Để chuyển đổi đơn vị số đo một góc từ rad (radian) sang độ và ngược lại, từ độ sang rad, hệ thức nào sau đây không đúng? A. \alpha ^{\circ}=\dfrac{180^{\circ}}{\pi }.\alpha rad B. 60 ^{\circ}=\dfrac{180^{\circ}}{\pi }.\dfrac{\pi }{3} rad C. 45...

31.D Điểm khác nhau chủ yếu giữa acquy và pin Vôn ta là phản ứng hóa học ở trong acquy có thể xảy ra thuận nghịch, nhờ vậy mà acquy có thể sạc để sử dụng nhiều lần. 32. D Chúc bạn học tốt Tham khảo thêm tại tổng hợp kiến thức

Ta có: P_1=F_1=10.m_1=100N P_2=F_2=10.m_2=60N Do P_1 > P_2 nên đầu B bị kéo với lực: F'=\dfrac{F_1}{2}=50N Đồng thời bị kéo xuống bởi lực F_2 VÌ hệ cân bằng nên ta có: \dfrac{F'}{F_2}=\dfrac{OA}{OB}=\dfrac{OA}{OA+AB}\Leftrightarrow OA=100cm Chiều dài thanh OB: OB=OA+AB=120cm Chúc bạn học tốt...

Ta có:\overrightarrow{F_d}+\overrightarrow{P}+\overrightarrow{T}=0 F_d=\dfrac{kq^{2}}{a^{2}}=T.sin\alpha a=2l.sin\alpha cos\alpha =\frac{P}{T} suy ra: q=\pm \sqrt{\dfrac{4l^2Tsin^3\alpha }{k}} Điện thế của quả cầu A và B: V_A=V_B=V_1+V_2 với V_1=\dfrac{kq}{r}, V_2=\dfrac{kq}{a-r} Chúc bạn...

Giải SGK: Câu 1: Một học sinh thực hiện thí nghiệm đo độ cứng của một lò xo bằng cách treo một đầu của lò xo thẳng đứng vào một điểm cố định, đầu kia của lò xo được buộc lần lượt vào nhiều vật có trọng lượng khác nhau. Học sinh này đo được các chiều dài của lò xo như trong bảng. a) Hãy...

Giải SBT A. Trắc nghiệm Bài 23.1: Trên Hình 23.1, ta có đồ thị biểu diễn độ biến dạng của một lò xo khi chịu tác dụng lực. Đoạn nào của đường biểu diễn cho thấy lò xo biến dạng theo định luật Hooke? A. AB. B. BC. C. CD...

Giải SGK: Bài 1: Một đầu của dây nhẹ dài 0,80 m được buộc một vật có khối lượng 3,00 kg. Vật chuyển động tròn đều quanh đầu kia của dây trên mặt bàn nằm ngang (Hình 21P.1). Giả sử không có ma sát giữa vật và mặt bàn. Khi tốc độ quay của dây là 1,6 vòng/s thì dây đứt. Tính lực căng dây lớn...

Giải SBT: A. Trắc nghiệm: Bài 21.1: Chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời có thể xem như là chuyển động tròn đều vì A. lực hấp dẫn giữa Trái Đất và Mặt Trời có độ lớn đáng kể. B. lực hấp dẫn giữa Trái Đất và Mặt Trời có độ lớn rất nhỏ. C. lực hấp dẫn giữa Trái Đất và Mặt Trời là lực hướng...

Giải SGK: Bài 1: Trong các vật sau đây: một viên đất sét, dây cung, một cây bút chì vỏ gỗ, một li thủy tinh. Những vật nào không có tính chất đàn hồi? Tại sao? Lời giải: Những vật không có tính chất đàn hồi: một viên đất sét, một chiếc bút chì vỏ gỗ, một li thủy tinh. Vì khi tác dụng lực lên...

Giải SBT: A. Trắc nghiệm: Bài 22.1: Chọn các nhận xét đúng về biến dạng của lò xo trong Hình 22.1, biết Hình 22.1a thể hiện lò xo đang có chiều dài tự nhiên. A. Hình 22.1b cho thấy lò xo có biến dạng dãn. B. Hình 22.1b cho thấy lò xo có biến dạng nén. C. Hình 22.1c cho thấy lò xo có biến...

Đáp án B sai nha bạn Là chuyển động thẳng nhanh dần đều Chúc bạn học tốt Tham khảo thêm tại Kiến thức cơ bản Vật Lí 10

Ưu điểm: + Tiện lợi + Giá thành rẻ + Dễ dàng sử dụng + Thuận tiện cho việc di chuyển Nhược điểm: + Nhanh hết pin, phải sạc nhiều lần + Có hại cho môi trường Chúc bạn học tốt Tham khảo thêm tại tổng hợp kiến thức

#include<iostream> using namespace std; int main(){ int a,b,c; cin>> a; if(a>0){ b=a%10; c=(a/10)%10; if(b==c){ cout<< "YES"; } else{ cout<<"NO"; } } else{ cout<<"NO"; } } anh sửa lại nhé

anh quên mất, tại nọ cũng có bạn đăng 1 bài C

#include<stdio.h> int main(){ int a,b,c; scanf("%d", &a); if(a>0){ b=a%10; c=(a/10)%10; if(b==c){ printf("YES"); } else{ printf("NO"); } } else{ printf("NO"); } }

Bài này bạn nên đăng ở Box toán nhé

1. Từ trường Trái Đất được cho là sinh ra bởi các dòng diện trong vật liệu dẫn điện của lõi, tạo ra bởi các dòng đối lưu do nhiệt thoát ra khỏi lõi. Tuy nhiên, đây là một quá trình phức tạp, và các mô hình máy tính có thể dựng lại một vài đặc điểm của nó chỉ được phát triển trong vài thập niên...

1. Dòng điện trong chất điện phân không có electron em nhé, chỉ có các ion âm và dương thôi Tham khảo thêm: Chuyên đề điện học

Vì I =I_1 đấy bạn, R_1 mắc nối tiếp với hệ song song mà Tham khảo thêm: Chuyên đề điện học

tức là cái test case này là mình nhập số sau nó ra đáp án như cái ví dụ kìa, nên khi mà em cho những cái "nhập a b..." gì đấy tương tự thì nó sẽ đọc cái đấy và output khác mẫu thì sẽ sai luôn