oài.thi hk xong roài kết qủ tồi tệ so vs mục tiêu.hjx
.có vài câu hay post lên cho cả nhà tham khảo.ai chưa thi thì lấy tài liệu ôn.keke
.tiện thể sưu tầm đc một số câu hay hay post lên cho pic đc sôi nổi
)
trong đề thi học kì
câu 1:
con lắc lò xo treo thẳng đứng có chiều dài tự nhiên 20cm,độ cứng K=1N/cm.treo vật khối lượng m=100g.Nâng vật lên theo phương thẳng đứng sao cho lò xo có chiều dài là 19cm rồi truyền cho nó vận tốc [TEX]20\pi\sqrt{3}[/TEX] cm/shướng thẳng đứng lên trên.Chọn trục Ox hướng xuống,gốc O là vtcb.Lấy [TEX]g=10m/s^2=\pi^2[/TEX] và gốc thời gian là lúc vật đi qua vtcb có chiều hướng lên.viết pt dao động
câu 2:
điện năng ở một trạm phát điện được truyền đi dưới hiệu điện thế 2kV và công suất 200kW.Hiệu số chỉ của các công tơ điện ở trạm phát và ở nơi thu sau mỗi ngày đêm chênh lệch nhau thêm 240kWh.Côgn suất điện hao phí trên đường dây tải điện là bao nhiêu
hi
.đề bọn tớ chỉ có 2 câu này hơi hay thôi.keke
.nói chung đề dễ nhưg làm sai be bét=))
ttrong đề thi thử
câu 1:
Một lò xo nhẹ treo thẳng đứng có chiều dài tự nhiên là 30cm.Treo vào đầu dưới lò xo một vật nhỏ thì thấy hệ cân bằng khi lò xon dãn10cm.Kéo vật theo phương thẳng đứng cho tới khi lò xo có chiều dài 42 cm,rồi truyền cho vật vận tốc 20cm/s hướng lên trên(vật dddh).Chọn gốc thời gian khi vật truyền vận tốc,chiều dương hướng lên.lấy [TEX]g=10m/s^2[/TEX].tìm ptdđ của vật
câu 2:
Một con lắc lò xo gồm mọt quả cầu nhỏ bằng kim loại có khố lượng 10g,điện tích [TEX]q=2.10^7 C[/TEX]treo vào sơi dây mảnh cách điện không dãn có khối lượng không đáng kể.(gia tốc trọng trường [TEX]g=10m/s^2[/TEX]).khi không có điện trường chu kì dao động nhỏ của con lắc là 2s.đặt con lắc vào trong đều [TEX]E=10^4V/m[/TEX] có phương thẳng đứng hướng xuống.chu kì dao động nhỏ của con lắc trong điện trường là bao nhiêu.
câu 3:
tại một điểm trên phương truyền của 1 sóng âm,với biên độ bằng 0,2mm.có cường độ âm bằng [TEX]2 W/m^2[/TEX].cường độ âm tại điểm đó sẽ bằng bao nhiêu mếu biên độ âm bằng0,3mm
hì đánh mãi mới được nấy bài.thôi cứ tạm thế nhé.buồn ngủ quá.hihi