Văn 12 Sơ đồ tư duy phương pháp làm văn nghị luận

Sau đây, mình xin chia sẻ tổng hợp những sơ đồ tư duy về phương pháp làm văn nghị luận:
1. Nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống



2. Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí:


3. Nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong đoạn trích, tác phẩm văn học:


Hiện tại thì máy mình đang đơ nên không úp được tất cả các sơ đồ tư duy cùng một lúc. Nên một chút nữa, mình sẽ gộp sau nhé.

4. Nghị luận về một tình huống trong đoạn trích, tác phẩm văn xuôi

 

Khi ôn thi vào 10 hay là thi THPTQG thì đề bài yêu cầu phân tích hay cảm nhận thì chung quy vẫn là văn nghị luận nên các bạn chú ý điểm này. Chỉ là nó được biến thể về ngôn từ một chút thôi. Đừng để mất điểm một cách lãng phí.

5. Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ


6. Nghị luận về một nhân vật hoặc nhóm nhân vật trong đoạn trích, tác phẩm văn xuôi:


Chương trình thi vào 10 theo mình tìm hiểu thì có một số dạng này. Bạn cứ tham khảo. Còn một số dạng nâng cao nữa nhưng chắc phải đợi mình ăn cơm xong rồi chiều mình lên làm

7. Nghị luận bàn về hai ý kiến văn học về đoạn trích, tác phẩm:

 

À, cái này thì tương đối đơn giản.

Về phân tích thì cần phải nói về bố cục, phân tích theo trình tự câu thơ nếu là bài thơ và theo trình tự mạch ý nếu là văn xuôi. Ngoài ra thì phải nhận xét về nghệ thuật nữa là xong. Phân tích thì cứ rập khuôn như vở ghi mà thầy cô giáo trên trường cho ghi. Bê nguyên vào là ổn

Về cảm nhận thì chọn những điểm nhấn trong bài thơ, bài văn để viết. Nhưng vẫn đảm bảo theo trình tự logic. Giả sử là chiếc lược ngà thì theo trình tự mà bé Thu không nhận cha, giận dỗi bỏ về nhà ngoại và rồi ôm hôn cha khi chia tay. Cảm nhận theo sự vận động của xúc của bé Thu. Cuối cùng là nhận xét về nghệ thuật của bài nữa là xong.

 

Tiếp tục là một phương pháp viết văn nghị luận đúc kết từ một câu chuyện.

8. Nghị luận xã hội dưới dạng một câu chuyện: