[Sinh 9]Giúp tổng hợp lại kiến thức sinh 9

[thjenthantrongdem_bg]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Các bác giỏi sinh thì tổng hợp lại cho e kiến thức sinh 9 nhá. năm nay thi cấp 3 dễ vào môn Sinh lắm nhưng tôi thì ngu . sợ hok đỗ cấp 3 chỉ vì môn sinh ((

Học sinh 9 ai cũng bảo dễ mà mình học chẳng hiểu gì b-(. Ngồi trong giờ học độc buồn ngủ | nên chẳng hiểu cái gì @-)

Các anh, các chị tóm tắt lại kiến thức từng bài cho e nhá. e cảm ơn nhiều

 

[maianh126]

Cấp 3 nếu em thi chuyên thì mới có môn Sinh mà. Nếu không thì chỉ cần toán, văn, anh là đủ.
em không cần lo lắm đâu. Sinh 9 cũng không khó. em chỉ cần nắm vững về quy luật phân ly độc lập của MenDen, di truyền liên kết của Mooc-gan, các quá trình nguyên phân, giảm phân, ADN, NST, Biến dị, di truyền học người, Ứng dụng tế bào học và hệ sinh thái. Đơn giản vậy thui. Đều có trong SGK sinh 9 hết mà em

 

[vnhatmai26]

Cấp 3 nếu em thi chuyên thì mới có môn Sinh mà. Nếu không thì chỉ cần toán, văn, anh là đủ.
em không cần lo lắm đâu. Sinh 9 cũng không khó. em chỉ cần nắm vững về quy luật phân ly độc lập của MenDen, di truyền liên kết của Mooc-gan, các quá trình nguyên phân, giảm phân, ADN, NST, Biến dị, di truyền học người, Ứng dụng tế bào học và hệ sinh thái. Đơn giản vậy thui. Đều có trong SGK sinh 9 hết mà em

Một số tỉnh thành có thi thêm môn thứ 4 ( nguyện vọng thường )...Môn sinh 9 không khó nhưng vô cùng quan trọng .
Hiện tại bây giờ vẫn đang đầu năm học ,kiến thức sinh học đang ở phần lai hoặc có thể sang phần ADN.
Vậy bây giờ hãy ôn kiểu học đến đâu ,ôn đến đấy

Về phần "lai" :
-Phải định nghĩa được các khái niệm sau và cả ý nghĩa của nó ( không mở sahs giáo khoa ra đọc đâu ,phải nhớ như gim vào đầu ý ,mà muốn nhớ chỉ có thể hiểu ):
+quy luật phân li và định luật Phân li độc lập .
+di truyền liên kết
+các khai niệm : giống dòng thuần chủng ,giao tử ,trội hoàn toàn và không hoàn toàn ...
-Cố gắng ghi nhớ các tỉ lệ lai ở F1 và F2 ( vì chủ yếu sinh 9 chỉ dùng lại ở 2 cặp tính trạng do 2 cặp gen quy đinh ) ,mà để nhớ chỉ có cách làm nhiều bài tập (tất nhiên nếu đây chỉ là môn điều kiện thì cũng không nên đi quá sâu , sgk là đủ ...làm một cách thuần thục 6 bài tập ở cuối chương 1 ,ko nhớ số trang ) )
+ tỉ lệ : 1:2:1 => Aa x Aa (trội không hoàn toàn )
+ tỉ lệ 3:1 => Aa x Aa ( trội hoàn toàn )
+ tỉ lệ 1:1 => Aa x aa
+ tỷ lệ ở F2 thường là 9:3:3:1 (vẫn lớp 9 và sinh là môn điều kiện nên sẽ không hóc búa)
-Kèm theo đó là các công thức tính số kiểu gen ,kiểu hình ,số tổ hợp, số giao tử , tỷ lê kiểu gen và tỷ lệ kiểu hình
(cái này thuận lợi cho trắc nghiệm hoặc đề bài bắt tính )
+tính số giao tử 2^n ( n là số cặp dị hợp ) ..Vd : AaBb có 2 cặp dị hợp là AaBb => số giao tử cho được là 2^2 = 4 giao tử
+tính sô tổ hợp thì chỉ cần lấy số giao tử của bố x số giao tử của mẹ .
+tỷ lệ kiểu gen ;(1:2:1)^n
+ tỷ lệ kiểu hình (3:1)^n
-Về phần di truyền liên kết thì số kiểu gen nhiều nhất có thể có là 4 kiểu gen và mỗi P chỉ có thể cho 2 giao tử là lớn nhất


Chắc chưa đến phần ADN đâu nhỉ ,học đến đó rồi nói cho dễ hiểu )

 

[thjenthantrongdem_bg]

Một số tỉnh thành có thi thêm môn thứ 4 ( nguyện vọng thường )...Môn sinh 9 không khó nhưng vô cùng quan trọng .
Hiện tại bây giờ vẫn đang đầu năm học ,kiến thức sinh học đang ở phần lai hoặc có thể sang phần ADN.
Vậy bây giờ hãy ôn kiểu học đến đâu ,ôn đến đấy

Về phần "lai" :
-Phải định nghĩa được các khái niệm sau và cả ý nghĩa của nó ( không mở sahs giáo khoa ra đọc đâu ,phải nhớ như gim vào đầu ý ,mà muốn nhớ chỉ có thể hiểu ):
+quy luật phân li và định luật Phân li độc lập .
+di truyền liên kết
+các khai niệm : giống dòng thuần chủng ,giao tử ,trội hoàn toàn và không hoàn toàn ...
-Cố gắng ghi nhớ các tỉ lệ lai ở F1 và F2 ( vì chủ yếu sinh 9 chỉ dùng lại ở 2 cặp tính trạng do 2 cặp gen quy đinh ) ,mà để nhớ chỉ có cách làm nhiều bài tập (tất nhiên nếu đây chỉ là môn điều kiện thì cũng không nên đi quá sâu , sgk là đủ ...làm một cách thuần thục 6 bài tập ở cuối chương 1 ,ko nhớ số trang )
+ tỉ lệ : 1:2:1 => Aa x Aa (trội không hoàn toàn )
+ tỉ lệ 3:1 => Aa x Aa ( trội hoàn toàn )
+ tỉ lệ 1:1 => Aa x aa
+ tỷ lệ ở F2 thường là 9:3:3:1 (vẫn lớp 9 và sinh là môn điều kiện nên sẽ không hóc búa)
-Kèm theo đó là các công thức tính số kiểu gen ,kiểu hình ,số tổ hợp, số giao tử , tỷ lê kiểu gen và tỷ lệ kiểu hình
(cái này thuận lợi cho trắc nghiệm hoặc đề bài bắt tính )
+tính số giao tử 2^n ( n là số cặp dị hợp ) ..Vd : AaBb có 2 cặp dị hợp là AaBb => số giao tử cho được là 2^2 = 4 giao tử
+tính sô tổ hợp thì chỉ cần lấy số giao tử của bố x số giao tử của mẹ .
+tỷ lệ kiểu gen ;(1:2:1)^n
+ tỷ lệ kiểu hình (3:1)^n
-Về phần di truyền liên kết thì số kiểu gen nhiều nhất có thể có là 4 kiểu gen và mỗi P chỉ có thể cho 2 giao tử là lớn nhất


Chắc chưa đến phần ADN đâu nhỉ ,học đến đó rồi nói cho dễ hiểu

Thực ra đọc phần trên e chẳng hiểu gì ;

Em học đến ADN rồi , mọi người tổng hợp lại dùm e nhá

ôi sao mình ngu thế ((. Nghĩ đến Sinh là buồn ngủ và đau đầu / Hai zzzzzzzzzz:-j

 

[vnhatmai26]

oh ..ko hiểu à ,mềnh cũng không hiểu ,có gì em add vnhatmai nhá.
đến ADN rồi à ,nhanh ghê ...
Chậc .vậy trước khi sang ADN .đi qua NST cái đã :
Định nghĩa : mang các gen quy định tính trạng
Cấu trúc : nhớ mỗi kì một hình dạng ..nhưng mà cái chung nhất là lúc ở kì giữa đang ở dạng NST kép có 2 cromatit
Nguyên phân,giảm phân : quá trình ,ý nghĩa ,so sánh
Mấy công thức đê ngày mai ..bây giờ chị phải đi uống sữa tăng chiều cao đây :x

 

[thjenthantrongdem_bg]

kép có 2 cromatit là gì hả chị , chị giải thích rõ về cái phần gì mà tâm động ý ạ

 

[vnhatmai26]

kép có 2 cromatit là gì hả chị , chị giải thích rõ về cái phần gì mà tâm động ý ạ

Như thế này nhá ....Một NST ở trạng thái bình thường không nguyên phân ,cũng không giảm phân thì nó là 1 NST đơn :có 2 đầu và ở giữa là 1 cái tâm động

Sau đó để phục vụ cho quá trình nguyên phân cũng như giảm phân thì những nhiễm sắc thể đơn này nhân đôi lên (lấy nguyên liệu từ môi trường nội bào ) thành NST kép và được đính với nhau ở tâm động .Thì 1 NST kép có 2 cromatit (là nhiễm sắc tử chị em ),2 cromatit được đính với nhau ở tâm động

 

[thjenthantrongdem_bg]

Như thế này nhá ....Một NST ở trạng thái bình thường không nguyên phân ,cũng không giảm phân thì nó là 1 NST đơn :có 2 đầu và ở giữa là 1 cái tâm động

Sau đó để phục vụ cho quá trình nguyên phân cũng như giảm phân thì những nhiễm sắc thể đơn này nhân đôi lên (lấy nguyên liệu từ môi trường nội bào ) thành NST kép và được đính với nhau ở tâm động .Thì 1 NST kép có 2 cromatit (là nhiễm sắc tử chị em ),2 cromatit được đính với nhau ở tâm động

e đọc mà cũng chẳng hiểu . Em phải xem kĩ lại đã

thế chị ơi , mấy phép lai như lai 2 cặp tính trạng ý chị

mấy cái đấy xác định kiểu gì ạ :|

 

[judy_96]

haizzzz, học Sinh thì mình chỉ đoán được thôi, chứ biện luận thì potay.com lun, khó thiệt đó, mìh thík môn sinh nhưng mỗi tội khó wa'