Sinh [Sinh 9] Đột biến

[phanvando60]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

1. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì? Nguyên nhân phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? Tại sao đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gây hại cho con người, sinh vật?
2. Đột biến gen là gì? Nguyên nhân phát sinh đột biến gen?
3. Thể dị bội là gì? Các dạng? Cơ chế phát sinh thể dị bội?
4. Lai phân tích là gì? Cho vd minh họa
5. Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học

 

[phanvando60]

Ae giúp mk vs , nhất là câu cơ chế ấy

 

[Bonechimte]

1. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì? Nguyên nhân phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? Tại sao đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gây hại cho con người, sinh vật?
2. Đột biến gen là gì? Nguyên nhân phát sinh đột biến gen?
3. Thể dị bội là gì? Các dạng? Cơ chế phát sinh thể dị bội?
4. Lai phân tích là gì? Cho vd minh họa
5. Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học

5,
Đối tượng nghiên cứu của di truyền học: nghiên cứu bản chất và tính quy luận của di truyền
- Nội dung nghiên cứu: nghiên cứu cơ sở vật chất, cơ chế di truyền, tính quy luận của hiện tượng biến di và di truyền để giải thích tại sao con cái sinh ra giống bố mẹ, tổ tiên trên những nét lớn nhưng lại khác bố mẹ tổ tiên trên hàng loạt các đặc điểm khác
- Ý ngĩa thực tiễn: Di truyền học đã trở thàn ngành mũi nhọn trong sinh học hiện đại. Biến dị và di truyền là cơ sở lí thuyết của khoa học chọn giống, sử dụng để phát hiện nguyên nhân, cơ chế của bệnh, tật di truyền để đề xuất các lời khuyên phù hợp trong tư vấn di truyền học và đặc biệt có tầm quan trọng trong công nghiệp sinh học hiện đại

 

[Quang Trungg]

1. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì? Nguyên nhân phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? Tại sao đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gây hại cho con người, sinh vật?
2. Đột biến gen là gì? Nguyên nhân phát sinh đột biến gen?
3. Thể dị bội là gì? Các dạng? Cơ chế phát sinh thể dị bội?
4. Lai phân tích là gì? Cho vd minh họa
5. Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học

5.
,Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học.

a,Đôi tượng-. Di truyền học nghiên cứu bản chất và quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.

b,Nội dung cùa di truyền học: Đề cập tới cơ sỗ vật chất, cơ chế và tính quy luật, của hiện tượng di truyền và biến dị, cụ thể là xác định các vân đề chính sau:

- Câu trúc vật chất và cách thức mà nhờ đó bô" mẹ truyền cho con những đặc tính giông mình.

- Những xu thế tất yếu và những mối quan hệ số lượng mà các đặc tính cùa bố mẹ biểu hiện ở các đời con cháu.

- Nguyên nhân làm cho con sinh ra mang những đặc điểm khác nhau và khác với bô' mẹ cũng như những hình thức và những chiều hướng biểu hiện của những sai khác này.

c,Ý nghĩa thực tiễn của di truyền học:

Di truyền học đã trở thành cơ sở lí thuyết cùa khoa học chọn giống, có vai trò lớn lao đối với y học, đặc biệt có tầm quan trọng trong công nghệ sinh học hiện đại.
3.
Khái niệm:
Trong thể dị bội, ở tế bào sinh dưỡng, tại một hoặc một số cặp NST đáng lẽ chứa 2 NST ở mỗi cặp tương đồng thì lại chứa 3 NST (thể ba nhiễm) hoặc nhiều NST (thể đa nhiễm), hoặc chỉ 1 NST (thể một nhiễm) hoặc thiếu hẳn NST đó (thể khuyết nhiễm).
Nguồn:St