[ sinh 9 ] đề cương ôn tập.

[tincongtupro@gmail.com]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Câu 1: Thế nào là quan hệ cung loại, quan hệ khác loài?Trong thực tiễn sản xuất cần làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sv làm giảm năng xuất vật nuôi cây trồng?
Câu 2: Làm thế nào để tạo được ưu thế lai?
Câu 3: Chuỗi thức ăn là gì? Lưới thức ăn là gì? Các thành phần của 1 chuỗi thức ăn?
câu 4: Phân biệt 3 dang tài nguyên, cho ví dụ từng loại?
Câu 5: Sự cần thiết ban hành luật BVMT, vai trò chủ yếu của con người trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường thiên nhiên? Nội dung cơ bản của luật BV và cải tạo MT ở VN.Mỗi học sinh cần làm gi để thực hiện tốt luật bảo vệ môi trường?
Câu 6: Phân biệt quần thê, quần xã, hệ sinh thái và cân bằng sinh học?
Câu 7: Ô nhiễm môi trường là gì?Hoạt động chủ yếu gây ô nhiễm Môi trương?
Các bạn soạn giúp mình ít câu nha!! Quan trọng là câu 1, 5, 6 hơi khó bạn nào biết trả lời giúp mình nha!! cảm ơn các bạn nhiều !!!

 

[trangvip75]

Câu 3
Chuỗi thức ăn: Là 1 dãy nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau. Mỗi loài là 1 mắt xích, vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích đứng trước, vừa là sinh vật bị mắt xích ở phía sau tiêu thụ.
- Chuổi thức ăn gồm các sinh vật: Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân hủy.
Lưói thức ăn: Bao gồm các chuổi thức ăn có nhiều mắc xích chung.
- Một lưới thức ăn hoàn chỉnh gồm 3 thành phần chủ yếu: sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải.

 

[trangvip75]

Câu 7:
. Ô nhiễm môi trường: là hiện tượng môi trường tự nhiên bị nhiễm bẩn, đồng thời các tính chất vật lý, hoá học, sinh học của môi trường bị thay đổi gây tác hại tới đời sống của con người và các sinh vật khác.
- Ô nhiễm môi trường do: + Hoạt động của con người.
+ Hoạt động tự nhiên: núi lửa, sinh vật.

 

[trangvip75]

Câu 6;
Quần thể sinh vật: là tập hợp những cá thể cùng loài, sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một thời điểm xác định, có khả năng giao phối với nhau để sinh sản.
- Ví dụ : Rừng cọ, đồi chè, đàn chim én…
Quần xã sinh vật: là tập hợp những quần thể sinh vật khác loài cùng sống trong 1 không gian xác định, chúng có mối quan hệ gắn bó như 1 thể thống nhất nên quần xã có cấu trúc ổn định. Các sinh vật trong quần xã thích nghi với môi trường sống của chúng.
- Ví dụ: Ao cá tự nhiên, rừng nhiệt đới…
Hệ sinh thái: bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống (sinh cảnh), trong đó các sinh vật luôn tác động lẫn nhau và tác động qua lại với các nhân tố vô sinh của môi trường tạo thành 1 hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định.

 

[trangvip75]

Câu 5:
Sự cần thiết ban hành luật BVMT,
-Luật bảo vệ môi trường nhằm ngăn chặn, khắc phục các hậu quả xấu của con người cho môi trường.
-Luật bảo vệ mội trường điều chỉnh việc khai thác sử dụng các thành phần môi trường đảm bảo sự phát triển bền vững của đất nước.
Vai trò của con người trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên
- Sử dụng có hiệu quả các nguồn tài nguyên
- Bảo vệ các loài sinh vật
- Kiểm soát và giảm thiểu nguồn chất thải gây ô nhiễm
- Phục hồi và trồng rừng mới.
- Lai tạo giống có năng suất và phẩm chất tốt
- Hạn chế sự gia tăng dân số
Nội dung cơ bản của luật BV và cải tạo MT ở VN.
Chương II: Phòng chống suy thoái, ô nhiễm và sự cố môi trường
-Quy định về phòng chống suy thoái môi trường, ô nhiễm môi trường, sự cố môi trường có liên quan tới việc sử dụng các thành phần môi trường như đất, nước, không khí, sinh vật, các hệ sinh thái, đa dạng sinh học cảnh quan.
-Cấm nhập khẩu các chất thải vào Việt Nam.
Chương III: Khắc phục suy thoái, ô nhiễm và sự cố môi trường
-Các tổ chức và cá nhân phải có trách nhiệm xử lí chất thải bằng công nghệ thích hợp
- Các tổ chức và cá nhân gây ra sự cố môi trường có trách nhiệm bồi thường và khắc phục hậu quả về mặt môi trường
Mỗi học sinh cần làm gi để thực hiện tốt luật bảo vệ môi trường?
tuyên truyền để mọi người cùng thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường và vận động mọi người cùng bảo vệ môi trường
cái này thì chắc bạn nói được....