Toán 12 Hàm số

[Nguyễn Hương Trà]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

....

 

[Tiến Phùng]

41:[TEX]y'=3x^2-6mx+3m[/TEX]
chia y cho y' lấy dư được pt đt qua 2 điểm cực trị: [TEX]y=-2((m^2-m)x+m^3-m^2)[/TEX]
Khi đồ thị tiếp xúc trục hoành thì tiếp xúc đó là cực trị, có thể là cực đại hoặc cực tiểu, do đó:
[TEX]y(x_1).y(x_2)=0<=>((m^2-m)x_1+m^3-m^2)((m^2-m)x_2+m^3-m^2)=0[/TEX]
Nhân tung ra rồi áp Vi-ét vào để thế m xem thử xem, tuy lên bậc 5 nhưng chắc là phải giải được :v

 

[Nguyễn Hương Trà]

41:[TEX]y'=3x^2-6mx+3m[/TEX]
chia y cho y' lấy dư được pt đt qua 2 điểm cực trị: [TEX]y=-2((m^2-m)x+m^3-m^2)[/TEX]
Khi đồ thị tiếp xúc trục hoành thì tiếp xúc đó là cực trị, có thể là cực đại hoặc cực tiểu, do đó:
[TEX]y(x_1).y(x_2)=0<=>((m^2-m)x_1+m^3-m^2)((m^2-m)x_2+m^3-m^2)=0[/TEX]
Nhân tung ra rồi áp Vi-ét vào để thế m xem thử xem, tuy lên bậc 5 nhưng chắc là phải giải được :v

Em giải hệ y=0 vs y'=0 nó cũng ra pt rõ rườm rà bấm máy tính thì tràn mà hình, khai triển ra chắc hết tg -.-
Câu này mà phải giải dài vậy thì chẳng còn thời gian mà làm câu khác haiz =(((

 

[Tiến Phùng]

Em giải hệ y=0 vs y'=0 nó cũng ra pt rõ rườm rà bấm máy tính thì tràn mà hình, khai triển ra chắc hết tg -.-
Câu này mà phải giải dài vậy thì chẳng còn thời gian mà làm câu khác haiz =(((

cái pt trên có 2 nghiệm m=0,m=1, cách đó là duy nhất rồi , a nghĩ ko thể ngắn hơn được :v
cơ mà so với delta thì thấy có vẻ là ko thỏa mãn cả =)))

 

[nguyễn văn nam B]

câu 43 , chia cả tử và mẫu cho 4^(sinx) rồi làm như lớp 9 , ra đáp án B , đi thi muốn đc điểm cao thì mỗi câu chỉ phút thôi nhất là hình chỉ cần 30s thôi nếu ko là bạn thất bại

 

[Tiến Phùng]

câu 43 , chia cả tử và mẫu cho 4^(sinx) rồi làm như lớp 9 , ra đáp án B , đi thi muốn đc điểm cao thì mỗi câu chỉ phút thôi nhất là hình chỉ cần 30s thôi nếu ko là bạn thất bại

xếp loại từ câu 40 trở đi bạn làm kiểu gì mà 1 câu 1 phút ?
Những câu bạn này hỏi đều là vdc rồi nên đừng so thời gian làm với mấy cái câu từ 20->30 làm cái gì
Nhìn đáp án bài này thì tốt nhất đặt xong thử cho m trong khoảng, rồi cho y=1/3, và bấm nghiệm phương trình bậc 2, chứ giải theo cách lớp 9 nghe cũng nhanh chóng nhỉ

 

[Nguyễn Hương Trà]

câu 43 , chia cả tử và mẫu cho 4^(sinx) rồi làm như lớp 9 , ra đáp án B , đi thi muốn đc điểm cao thì mỗi câu chỉ phút thôi nhất là hình chỉ cần 30s thôi nếu ko là bạn thất bại

Vậy cho mình hỏi cách lớp 9 là cách gì và làm thế nào để 30s là ra vậy? Bạn full cho mình đi
Cảm ơn bạn trước

 

[nguyễn văn nam B]

xếp loại từ câu 40 trở đi bạn làm kiểu gì mà 1 câu 1 phút ?
Những câu bạn này hỏi đều là vdc rồi nên đừng so thời gian làm với mấy cái câu từ 20->30 làm cái gì
Nhìn đáp án bài này thì tốt nhất đặt xong thử cho m trong khoảng, rồi cho y=1/3, và bấm nghiệm phương trình bậc 2, chứ giải theo cách lớp 9 nghe cũng nhanh chóng nhỉ

2 câu trên mà đc gọi là vận dụng cao à , đây chỉ là cuối mức độ 2 thôi, "vdc" theo anh nói thì nó còn dễ hơn nhiều lần đề 1 tiết lớp em , vận dụng cao phải từ mức này

trở lên

 

[nguyễn văn nam B]

.

 

[Tiến Phùng]

2 câu trên mà đc gọi là vận dụng cao à , đây chỉ là cuối mức độ 2 thôi, "vdc" theo anh nói thì nó còn dễ hơn nhiều lần đề 1 tiết lớp em , vận dụng cao phải từ mức này

trở lên

Vdc ở chỗ tìm ra cách nào có thể giải nhanh nhất có thể. Chứ chày cối mà cũng làm ra rồi tính nó là vận dụng thấp thì chịu à

đây ko là cách lớp 9 trả nhẽ cách 12 . cách làm có ổn ko

Chỗ đạo hàm tag 1 bạn lớp 9 vào đây cho bạn ấy đọc nhé. Bạn giỏi hay ko thì ko rõ nhưng nói đúng sự việc, đừng có nói quá lên làm cái gì.
Cái như bạn làm là hoành độ đỉnh parabol. Lấy lí do gì ép cái hoành độ đỉnh parabol chui vào cái khoảng đấy

 

[nguyễn văn nam B]

Vdc ở chỗ tìm ra cách nào có thể giải nhanh nhất có thể. Chứ chày cối mà cũng làm ra rồi tính nó là vận dụng thấp thì chịu à

Chỗ đạo hàm tag 1 bạn lớp 9 vào đây cho bạn ấy đọc nhé. Bạn giỏi hay ko thì ko rõ nhưng nói đúng sự việc, đừng có nói quá lên làm cái gì.
Cái như bạn làm là hoành độ đỉnh parabol. Lấy lí do gì ép cái hoành độ đỉnh parabol chui vào cái khoảng đấy

chỗ nào nhỉ sao mình ko biết thế , ảnh kia sai đâu chỉ ra xem

có nghiệm nhé còn P >= 1/3 rồi .........................................................................

có nghiệm nhé còn P >= 1/3 rồi .........................................................................

 

[Nguyễn Hương Trà]

.

t=(3/2)^sinx mà (9/6)^sinx lại bằng t^2??

chỗ nào nhỉ sao mình ko biết thế , ảnh kia sai đâu chỉ ra xem

 

[nguyễn văn nam B]

t=(3/2)^sinx mà (9/6)^sinx lại bằng t^2??

9/4=(3/2)^2 @@@@@@@ , chia cho 4 chứ chia 6 đâu

 

[nguyễn văn nam B]

9/4=3/2 @@@@@@@

điều kiện dưới ghi nhầm là đen ta phải >=0 và vứt dòng cuối đi là ok

 

[nguyễn văn nam B]

9/4=3/2 @@@@@@@

điều kiện dưới ghi nhầm là đen ta phải >=0 và vứt dòng cuối đi là ok

, tóm lại chương 1 lớp 12 làm thế nào thì bài này làm cách đó

 

[nguyễn văn nam B]

, tóm lại chương 1 lớp 12 làm thế nào thì bài này làm cách đó

. kia là viết gọn nếu ko chia thành 2 th , th1 : 1 nghiệm trong khoảng , th2 : cả 2 nghiệm trong khoảng từ đó suy ra m>=2/3 . vì có min max nên pt đó mới phải có nghiệm như lớp vẫn 9 làm "miền giá trị "

 

[Nguyễn Hương Trà]

. kia là viết gọn nếu ko chia thành 2 th , th1 : 1 nghiệm trong khoảng , th2 : cả 2 nghiệm trong khoảng từ đó suy ra m>=2/3 . vì có min max nên pt đó mới phải có nghiệm như lớp vẫn 9 làm "miền giá trị "

Mình hỏi có một câu thôi bạn không cần thiết phải trả lời nhiều thế này đâu -.-
Không ai muốn biết bạn giỏi thế nào nên không phải chứng minh
Tính tình vẫn chẳng khá hơn là bao so với trước kia nhỉ ?!

 

[nguyễn văn nam B]

Mình hỏi có một câu thôi bạn không cần thiết phải trả lời nhiều thế này đâu -.-
Không ai muốn biết bạn giỏi thế nào nên không phải chứng minh
Tính tình vẫn chẳng khá hơn là bao so với trước kia nhỉ ?!

lên xem có j hay ko thôi chứ ko có ý định hỏi bài ở trên này hay có ý j đâu , mấy bài trước đăng cho vui đấy , nghịch chán rồi lại khóa nick này lại thôi

 

[nguyễn văn nam B]

Mình hỏi có một câu thôi bạn không cần thiết phải trả lời nhiều thế này đâu -.-
Không ai muốn biết bạn giỏi thế nào nên không phải chứng minh
Tính tình vẫn chẳng khá hơn là bao so với trước kia nhỉ ?!

à mà bạn cần tài liệu này ko mình gửi cho , thấy nó cũng đc

 

[Tiến Phùng]

chỗ nào nhỉ sao mình ko biết thế , ảnh kia sai đâu chỉ ra xem

Bạn up 1 hình sau vài giây sau xóa hình cũ up hình mới thì mình cũng chịu , mình đang nói cái hình cũ, và mình bảo bạn trình bày cái "đạo hàm" ko có trong lớp 9. Và chỉ hỏi lại là lí do gì để ép được cái hoành độ đỉnh vào khoảng?
Chứ ko bảo chỗ đạo hàm là sai. Bạn đọc hiểu không tốt xong đi vặn lại làm cái gì nhỉ?
Còn nếu ko nhớ là mình từng sửa hình, thì bấm phần "xem đầy đủ nội dung" ở phần trích dẫn trong câu trả lời trên kia, là sẽ thấy cái hình cũ nhé