![](https://blog.hocmai.vn/wp-content/uploads/2017/07/hot.gif)
![](https://blog.hocmai.vn/wp-content/uploads/2017/07/hot.gif)
I.Đọc hiểu: Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi
Tiếng vọng rừng sâu
Có một cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách. Ngày nọ giận mẹ, cậu chạy đến một thung lũng cạnh khu rừng rậm. Lấy hết sức mình, cậu hét lớn: “Tôi ghét người”. Từ khu rừng có tiếng vọng lại: “Tôi ghét người”. Cậu hoảng hốt quay về sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu không sao hiểu được từ trong khu rừng lại có người ghét cậu.
Người mẹ nắm tay con, đưa trở lại khu rừng. Bà nói: “Giờ thì con hãy hét thật to: Tôi yêu người ”. Lạ lùng thay, cậu vừa dứt tiếng thì có tiếng vọng lại: “Tôi yêu người”. Lúc đó người mẹ mới giải thích cho am hiểu: “Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta. Con cho điều gì con sẽ nhận điều đó. Ai gieo gió thì gặt bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con
(Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Trẻ, 2004) Câu 1.Xác định ngôi kể, phương thức biểu đạt chính của văn bản?
-Chỉ ra và nêu ý nghĩa của thành phần biệt lập có trong câu văn sau: “Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta”
Câu 2.Cậu bé trong câu chuyện có tính cách gì? Vì sao cậu chạy đến một thung lũng?
Câu 3.Tìm từ tượng thanh và nêu tác dụng?
Câu 4.Phân tích cấu tạo, cho biết kiểu câu và quan hệ ý nghĩa giữa các về câu của câu văn “Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con”. Câu 5.Chỉ ra lời dẫn trực tiếp
Câu 6.Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì ? ( Viết từ 3-5 câu)
Tiếng vọng rừng sâu
Có một cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách. Ngày nọ giận mẹ, cậu chạy đến một thung lũng cạnh khu rừng rậm. Lấy hết sức mình, cậu hét lớn: “Tôi ghét người”. Từ khu rừng có tiếng vọng lại: “Tôi ghét người”. Cậu hoảng hốt quay về sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu không sao hiểu được từ trong khu rừng lại có người ghét cậu.
Người mẹ nắm tay con, đưa trở lại khu rừng. Bà nói: “Giờ thì con hãy hét thật to: Tôi yêu người ”. Lạ lùng thay, cậu vừa dứt tiếng thì có tiếng vọng lại: “Tôi yêu người”. Lúc đó người mẹ mới giải thích cho am hiểu: “Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta. Con cho điều gì con sẽ nhận điều đó. Ai gieo gió thì gặt bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con
(Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Trẻ, 2004) Câu 1.Xác định ngôi kể, phương thức biểu đạt chính của văn bản?
-Chỉ ra và nêu ý nghĩa của thành phần biệt lập có trong câu văn sau: “Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta”
Câu 2.Cậu bé trong câu chuyện có tính cách gì? Vì sao cậu chạy đến một thung lũng?
Câu 3.Tìm từ tượng thanh và nêu tác dụng?
Câu 4.Phân tích cấu tạo, cho biết kiểu câu và quan hệ ý nghĩa giữa các về câu của câu văn “Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con”. Câu 5.Chỉ ra lời dẫn trực tiếp
Câu 6.Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì ? ( Viết từ 3-5 câu)