Sinh 10 ADN

[le thi khuyen01121978]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

một gn có tích % giữa G với một loại nucleotit khác bằng 525%. trên mARN được tổng hợp từ gen này có A=40%, X=18%.
xác định tỉ lệ % từng loại nu của gen.
Giải
cho em hỏi hướng làm của em đúng ko ạ?
xét 2TH;
TH1) G.A=525% và G+A=50%, giải hệ
TH2)G.X=525%=>[tex]G^{2}=525%<=>G= X\approx 30%[/tex]
Em cảm ơn ạ!

 

[Thủy Ling]

một gn có tích % giữa G với một loại nucleotit khác bằng 525%. trên mARN được tổng hợp từ gen này có A=40%, X=18%.
xác định tỉ lệ % từng loại nu của gen.
Giải
cho em hỏi hướng làm của em đúng ko ạ?
xét 2TH;
TH1) G.A=525% và G+A=50%, giải hệ
TH2)G.X=525%=>[tex]G^{2}=525%<=>G= X\approx 30%[/tex]
Em cảm ơn ạ!

Bài như này không xét TH mà phải biện luận nha
Tích tỉ lệ 2 loại nu A và G đạt lớn nhất là 25% (Do %A+%B=50%)
mà tỉ lệ giữ G và một nu khác là 525% > 25% nên đây là tích tỉ lệ giữa X và G [tex]\rightarrow[/tex] %X=%G=[tex]\sqrt{\frac{525}{100}}[/tex]
%A=%T=50%-%G

 

[le thi khuyen01121978]

Bài như này không xét TH mà phải biện luận nha
Tích tỉ lệ 2 loại nu A và G đạt lớn nhất là 25% (Do %A+%B=50%)
mà tỉ lệ giữ G và một nu khác là 525% > 25% nên đây là tích tỉ lệ giữa X và G [tex]\rightarrow[/tex] %X=%G=[tex]\sqrt{\frac{525}{100}}[/tex]
%A=%T=50%-%G

nhưng A.G max=625 ở đây mới có 525 nên vẫn có thể là A.G=525 chứ bạn?

 

[Thủy Ling]

nhưng A.G max=625 ở đây mới có 525 nên vẫn có thể là A.G=525 chứ bạn?

A.G max = 25%

Tích tỉ lệ 2 loại nu A và G đạt lớn nhất là 25% (Do %A+%B=50%)

 

[le thi khuyen01121978]

A.G max = 25%

4A.G[tex]\leq (A+G)^{2}<=>A.G\leq \frac{50^{2}}{4}=625[/tex] đúng ko bạn?

 

[Đỗ Hằng]

Tại sao lại có 525 % nhỉ, số quá lớn , thay vào tính cũng không được
Mình nghĩ đề là 5,25 %, bạn xem lại nhé

 

[Thủy Ling]

4A.G[tex]\leq (A+G)^{2}<=>A.G\leq \frac{50^{2}}{4}=625[/tex] đúng ko bạn?

bạn bị nhầm hệ thức rồi ạ
2A.G[tex]\leq (A+G)^{2} => A.G\leq \frac{50^{2}}{2}[/tex]

Tại sao lại có 525 % nhỉ, số quá lớn , thay vào tính cũng không được
Mình nghĩ đề là 5,25 %, bạn xem lại nhé

 

[Đỗ Hằng]

bạn bị nhầm hệ thức rồi ạ
2A.G[tex]\leq (A+G)^{2} => A.G\leq \frac{50^{2}}{2}[/tex]

Khi tính % các loại nu thì nên đưa % vào
Với TH %A x %G= 5,25% thì tính được
%A=35%, %G= 15% hoặc %A=15% và %G=35%
Lấy 2 x %A= 30% < 40% loại 1 TH

 

[Thủy Ling]

Khi tính % các loại nu thì nên đưa % vào
Với TH %A x %G= 5,25% thì tính được
%A=35%, %G= 15% hoặc %A=15% và %G=35%
Lấy 2 x %A= 30% < 40% loại 1 TH

Bài như này không xét TH mà phải biện luận nha
Tích tỉ lệ 2 loại nu A và G đạt lớn nhất là 25% (Do %A+%B=50%)
mà tỉ lệ giữ G và một nu khác là 525% > 25% nên đây là tích tỉ lệ giữa X và G [tex]\rightarrow[/tex] %X=%G=[tex]\sqrt{\frac{525}{100}}[/tex]
%A=%T=50%-%G

bạn bị nhầm hệ thức rồi ạ
2A.G[tex]\leq (A+G)^{2} => A.G\leq \frac{50^{2}}{2}[/tex]

Mình có nói đoạn này rồi này, dạng đây biện luận không xét trường hợp, vì giải toán sinh càng tối ưu càng có điểm , xét trường hợp sẽ để xót và xét như bạn có khả năng chứ xét như Hằng chưa hết các TH nữa

 

[Đỗ Hằng]

Với %A + %G =50% như bạn nói thì không thể khẳng định max %A x %G= 25%, thậm chí max không phải giá trị này mà là một giá trị rất nhỏ, cứ thử lấy vài giá trị ra sẽ rõ
Tóm lại, chỗ % của đề này có vấn đề hoặc có thể đề chưa chặt
@bé nương nương, áp dụng bất đẳng thức Cô-si thì max là 6,25% thôi

 

[Thủy Ling]

Với %A + %G =50% như bạn nói thì không thể khẳng định max %A x %G= 25%, thậm chí max không phải giá trị này mà là một giá trị rất nhỏ, cứ thử lấy vài giá trị ra sẽ rõ
Tóm lại, chỗ % của đề này có vấn đề hoặc có thể đề chưa chặt
@bé nương nương, áp dụng bất đẳng thức Cô-si thì max là 6,25% thôi

Hằng không hiểu ý mình trong cái bài đó rồi, đấy gọi là biện luận mà A.G có thể bé hơn hoặc bằng 25% nên lấy giá trị lớn nhất là 25% để khi so sánh ta có thể loại trừ vì tỉ lệ tích là 525%

 

[Đỗ Hằng]

Hằng không hiểu ý mình trong cái bài đó rồi, đấy gọi là biện luận mà A.G có thể bé hơn hoặc bằng 25% nên lấy giá trị lớn nhất là 25% để khi so sánh ta có thể loại trừ vì tỉ lệ tích là 525%

Ý mình nói cái giá trị max đó sai á
Không thể so sánh, mình khẳng định đề sai
Nếu tích là 525% thì tỉ lệ chẳng hơn 100% à

 

[Thủy Ling]

Ý mình nói cái giá trị max đó sai á
Không thể so sánh, mình khẳng định đề sai
Nếu tích là 525% thì tỉ lệ chẳng hơn 100% à

phải nói sao đây Hằng, có khó cho tui không
Ngày từ #1 mình có nói đến "dạng" tức là chỉ nói bạn kia tham khảo hướng giải loại này là nên biện luận,không thể chia TH
Còn phần số liệu, mình cũng tính ra trên kia rồi, nếu tích là 525% thì số tính ra căn và không "đẹp" lắm nhưng quan trọng hướng giải là thế, còn số liệu nếu có gì sai thì bạn kia tự điều chỉnh,chúng ta không thể chỉ chú trọng đáp án
Tỉ lệ 525% là tích (của 2 nu bổ sung) nên hơn 100% là bình thường

 

[Đỗ Hằng]

phải nói sao đây Hằng, có khó cho tui không
Ngày từ #1 mình có nói đến "dạng" tức là chỉ nói bạn kia tham khảo hướng giải loại này là nên biện luận,không thể chia TH
Còn phần số liệu, mình cũng tính ra trên kia rồi, nếu tích là 525% thì số tính ra căn và không "đẹp" lắm nhưng quan trọng hướng giải là thế, còn số liệu nếu có gì sai thì bạn kia tự điều chỉnh,chúng ta không thể chỉ chú trọng đáp án
Tỉ lệ 525% là tích (của 2 nu bổ sung) nên hơn 100% là bình thường

Mình hiểu bạn đang nói gì, mình chỉ sửa cái giá trị max đó thôi, có thể nói cách so sánh với max của bạn rất hay và phải học tập
Nhưng, nếu trường hợp AG là loại thì bạn thử căn ra xem, %G lớn hơn 100% trong khi cả mạch là 100% không phải vô lí à
Nên chắc chắn đề sai

 

[Vũ Lan Anh]

Bài như này không xét TH mà phải biện luận nha
Tích tỉ lệ 2 loại nu A và G đạt lớn nhất là 25% (Do %A+%B=50%)
mà tỉ lệ giữ G và một nu khác là 525% > 25% nên đây là tích tỉ lệ giữa X và G [tex]\rightarrow[/tex] %X=%G=[tex]\sqrt{\frac{525}{100}}[/tex]
%A=%T=50%-%G

chị tính sao ra 25% hay vậy ạ???
nhưng mà nếu làm như này thì số nu A,X trên ARN người ta cho thừa ạ??
em hơi thắc mắc ạ

 

[Thủy Ling]

chị tính sao ra 25% hay vậy ạ???
nhưng mà nếu làm như này thì số nu A,X trên ARN người ta cho thừa ạ??
em hơi thắc mắc ạ

Phần thảo luận trên các điểm thắc mắc này có nói tới rồi nhé, bạn xem lại tránh việc trả lời lại trùng nội dung ở trên
Như Hằng nói thì đề sai , bạn nhìn cách giải thôi còn số liệu thì để chủ topic điều chỉnh sau