Kết quả tìm kiếm

Phân tích vẻ đẹp của Sông Đà và sông Hương từ đó làm nổi bật văn phong của nguyễn tuân và hoàng phủ ngọc tường

Sgk ngữ văn 12, tập 1, nhận định :" Tuyên ngôn độc lập là 1 tác phẩm chính luận đặc sắc. Sức mạnh và tính thuyết phục của tác phẩm đc thể hiện chủ yếu ở cách lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc bén, bằng chứng xác thực, ngôn ngữ hùng hồn đầy xúc cảm . Phân tích nghệ thuật xây dựng hệ thống luận điểm và...

Phân tích hình ảnh ng lái đò sông đà trong bài tùy bút "Người lái đò Sông Đà" của Nguyễn Tuân

Cách mở đầu và kết thúc của Nguyễn Trung Thành có gì đặc biệt?

(1) Làng ở trong tầm đại bác của đồn giặc. Chúng nó bắn, đã thành lệ , mỗi ngày 2 lần, hoặc buổi sáng sớm và xế chiều, hoặc đứng bóng và sẩm tối, hoặc nửa đêm và trở gà gáy. Hầu hết đạn đại bác đều rơi vào ngọn đồi xà nu cạnh con nước lớn. Cả rừng xà nu hàng vạn cây ko có cây nào ko bị thương ...

Trong vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt của Lưu Quang Vũ, nhân vật hồn Trướng Ba nói với đế thích : " ko thể bên trong 1 đằng , bên ngoài 1 nẻo đc . Tôi muốn đc là tôi toàn diện". Từ vc phân tích bi kịch của nv hồn Trương Ba, hãy bình luận về ý nghĩa câu nói trên.

Phải nhiều thế kỉ qua đi , ng tình mong đợi mới đến đánh thức ng gái đẹp nằm ngủ mơ màng giữa cánh đồng Châu Hóa đầy cỏ dại. Nhưng ngay từ đầu vừa ra khỏi vùng núi, sông Hương đã chuyển dòng 1 cách liên tục , vòng giữa khúc quanh đột ngột , uốn mình theo những đường cong thật mềm , như 1 cuộc...

Viết 1 đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của anh chị về vc lãng phí thời gian của 1 bộ phận giới trẻ hiện nay

Tìm giá trị của tham số m để h/s y = x/(x-m) đồng biến trên (-2;dương vô cùng)

anh/ chị hãy viết 1 đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về sự quan tâm của cha mẹ đối vs con cái trong c/s hiện nay.

hình ảnh đậm đà lòng son thì sao???

- Mình đi, có nhớ những ngày Mưa nguồn suối lũ, những mây cùng mù Mình về, có nhớ chiến khu Miếng cơm chấm muối, mối thù nặng vai? Mình về, rừng núi nhớ ai Trám bùi để rụng, măng mai để già Mình đi có nhớ những nhà...

Thầy hỏi: “Nếu các trò lên núi chặt cây, vừa vặn trước mắt có hai gốc cây, một gốc cây to, một gốc cây nhỏ, các em sẽ chặt gốc nào?” Câu hỏi vừa ra, tất cả học sinh đều nói: “Tất nhiên là chặt gốc cây to rồi.” Thầy cười cười, nói: “Gốc cây to kia chỉ là một gốc bạch dương bình thường, mà gốc...