Kết quả tìm kiếm

đề ở kia kìa bạn ơi -_- ở phần cuối cùng đấy

-_- nhầm lẫn 1 tí nhé

còn thiếu phần đối với con người

câu 2: có vẻ thiếu 1 ý gì đó nhé bạn .... -Đối với tự nhiên : thực vật nằm đầu trong chuỗi thức ăn . Nó là lớp nền cho sự sống

CÂU 1: - Mặc dù rất khâm phục tinh thần yêu nước của các vị tiền bối nhưng Người không tán thành con đường cứu nước của các sĩ phu yêu nước. - Người nhận xét về con đường cứu nước của các vị tiền bối lúc đó như sau: Phan Bội Châu dựa vào Nhật để đánh Pháp thì khác gì "đuổi hổ cửa trước rước beo...

1* nước ta mang tính chất nhiệt đới - nhận được nguồn nhiệt năng lớn - số giờ nắng đạt từ 1400-3000 giờ - bình quân một mét vuông nhận được một triệu ki lô ca-lo * nước ta mang tính chất gió mùa ẩm - nước ta có hai loại gió mùa: + gió mùa đông bắc: mang đến cho nước ta một mùa đông khô và lạnh...

1.Gọi M là giao điểm của hai tia phân giác của hai góc ngoài B và C của ∆ABC Kẻ MH ⊥ AB; MI ⊥ BC; MK ⊥ AC ( H ∈ AB, I ∈ BC, K ∈ AC) Ta có: MH = MI (Vì M thuộc phân giác của góc B ngoài) MI = MK (Vì M thuộc phân giác của góc C ngoài) Suy ra : MH = MK => M thuộc phân giác của góc 2. a)...

ở đây cũng có thể bạn bị sai form hay cũng có thể là thiếu 1 cái gì đó

có thể là bạn còn thiếu là ( program, uses, var )

sinh sản hữu tính tạo ra biến dị di truyền rất có lợi cho tiến hóa ,sinh sản hữu tính lại là hình thức sinh sản tiến hóa hơn sinh sản vô tính

1. Anita said she was very sorry for what she (do)..had done.... 11. After Nick (do)..had done......his homework, he (go).went..........to bed last night. 12. Mai (live) ................. in Hải Phòng for five years before she(move).............. 13. Phong (tell).......told..........me...

1. nêu thuộc lòng bài cảnh khuya , nội dung xuất xứ 2. chứng minh sự cần thiết và tác dụng của phương pháp học vs hành

Xét về nghĩa hàm ý thì câu tục ngữ muốn nhắn gửi đến mọi người rằng hãy ra ngoài để tìm hiểu kiến thức, bổ sung cho mình hiểu biết để không tụt hậu. Thế giới bên ngoài luôn có rất nhiều thứ hay ho, nếu cứ mãi ở nhà, mãi ngồi yên một chỗ thì kiến thức cũng sẽ chỉ dậm chân một chỗ mà thôi. Câu...

var n,i,demchan,demle:integer; a:array[1..100] of integer; begin write('nhap n='); readln(n); for i:=1 to n do repeat begin write('a[',,']='); readln(a); if a<0 then write('nhap laiso duong'); end; until a>0; for i:= 1 to n do if a mod 2 =0 then demchan:=demchan+1 else demle:=demle+1; write('co...

mình không hiểu phần giải bài toán bằng cách lập pt

Ai có thể giúp mình môn toán lớp 8 phần giải bài toán bằng cách lập phương trình được không, mình không có hiểu phần này cho lắm

hì do nhầm lấn 1 tí ở đây mình đang giải bài bên kia nhay qua đây ấy mà

tìm cho mình chữ M nhé

2 HCl + Mg --> H2 + MgCl2 2 HCl + Na2CO3 --> CO2 + H2O + 2 NaCl 16 HCl + 2 KMnO4 --> 5 Cl2 + 2 KCl + 2 MnCl2 + 8 H2O 2 HCl + FeS --> H2S + FeCl2 4 HCl + 2 CuI --> 2 HI + H2 + 2 CuCl2 8 HCl + 3 Cu + 2 NaNO3 --> 2 NO + 2 NaCl + 3 CuCl2 + 4 H2O HCl + Na2SO3 --> SO2 + 2 NaCl + H2O HCl +...

b)- Dễ dàng chứng minh được AEMF là hình bình hành => EM=AF và góc AFE= góc MEF.(1) -Ta lại có: N đối xứng với M qua EF => NE=ME và góc NEF= góc MEF.(2) -Từ (1) và (2) => NE=AF và góc NEF= góc AFE. -Kẻ NH; AK vuông góc với EF( H;K thuộc EF). -Chứng minh được tam giác NEH= tam giác AFK(cạnh...