Thái Minh Quân

chào chú Cựu .......... ạ

Mình đánh giá đề Hưng Yên và Bình Dương có mức độ hiểu và vận dụng tốt hơn nhiều so với đề Hà Nội; đánh giá cao nhất đề của Hưng Yên. Đánh giá cao như thế, vậy mà nó làm như thế này đây. Thất vọng nhiều về NL thực sự của hs này. Haizzz....

thấy đua nhau giải đề liên tục, nhưng giải chưa khi nào đúng; làm sai thì né tránh; mình test lâu rồi thì trình độ cũng "tạm" được khi mình nc riêng với admin. Mình bảo: kiểu này không được roài. Mình tâm đắc một ông nói rất đúng thực trạng này

mình năm sau dạy học cách khác, dạy cho nó hiểu chứ "biết" là hs nào cũng biết. Kiến thức nhiều chẳng qua thích làm "nghiêm trọng hoá vấn đề" và ít gắn với thực tế - đó là kế hoạch của m vào năm sau

Đã quét qua các câu trả lời khá là vội vàng của một hs sắp lên lớp 10 khi mình đi vắng hết 1 ngày trời. Trả lời hơn 10 câu mà trật lất đến 2 - 3 câu... Sẽ reset lại để hs hiểu rõ vấn đề nhé

không thích cách dạy của một bộ phận GV hiện nay: nó nói lý thuyết nhiều quá nên có những đứa HS trả lời không bao giờ trúng vấn đề. Cứ bảo lý thuyết là vậy, nhưng bản thân không hiểu thì đừng nên trả lời (nói phải cho hiểu, không hiểu thì đừng nói)

mỗi lần thấy ông thần này lên "chém gió" tung của là mình nín khe. Mình bảo: thôi toang thiệt roài cả nhà ạ !

Mình đang có kế hoạch phục hồi lại phần lịch sử thế giới của lớp 12 (lớp 9 có thể tham khảo được) một cách khái quát về phong trào giành độc lập ở Ấn Độ, Pakistan và nhất là Trung Đông sau 1945. Mn đón xem nhé

Òa. Dạo này "xì gòn" nóng qua hay sao mà đại ca phải đổi thành màu xanh vại.

Màu của thầy đâu rồi

mỗi lần thấy anh này lên diễn đàn "chém gió" là tui mệt não luôn, tôi yếu yếu luôn ahiuhiu. Chém xuyên tường, chém bay nóc nhà, chém thủng nóc nhà, và kết quả là....

Trong cuộc sống, mình ghét nhất kiểu mà: cái gì không đúng ý mình thì loại bỏ, không quan tâm người khác nghĩ gì. Cái đó mình không chơi tới, vì ít ra anh làm gì phải có tình và Lý, anh đừng có lý quá khiến tôi chả để ý anh đâu

Sau cuộc trò chuyện cuối cùng, mình có quyết định đóng cửa một thời gian

thầy ơi

tình cờ đọc được bài về "phản kháng của người Nghệ". Tôi thì bản thân không đồng tình quan điểm này đâu, nó thể hiện cái tính bảo thủ đến mức tôi phải suy nghĩ kỹ khi chúng tôi làm việc với người Nghệ; cho dù bản thân tôi thông cảm nơi anh sinh sống.

Xin chào thầy cho em nhờ thầy xíu nha

thầy

Tui đã làm xong video sửa đề sử tham khảo ThPT lần 2. Ai cần thì đưa mail nha !

Hellôooooo đại ca. Đại ca khỏe ko nà