[Vật lí ] Lý khó đây! Mời các mem 8 9 giúp các mem 6 nào!!!! <IMG border=0 src="http://diendan.hocma

M

mrbap_97

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.


Chuyển động:
1/ Hai người chuyển động cùng lúc, người thứ nhất khởi hành từ A với vận tốc [TEX]v_1[/TEX], người thứ hai khởi hành từ B với vận tốc [tex]v_2, (v_1<v_2)[/tex]. AB dài 20 km. Nếu hai người đi ngược chiều thì sau 12 phút gặp nhau. Nếu đi cùng chiều thì sau 1h người thứ nhất đuổi kịp người thứ hai. Tính vận tốc mỗi người.
2/ Trên một đường thẳng, có hai xe chuyển động đều với vận tốc không đổi. Xe I chuyển động với vận tốc 35km/h. Nếu đi ngược chiều sau 30ph, khoảng cách hai xe giảm 25km. Nếu đi cùng chiều thì sau bao lâu khoảng cách giữa chúng thay đổi 5km?
Nhiệt học:
1/ Có hai bình cách nhiệt đựng một chất lỏng nào đó. Một học sinh lần lượt múc từng ca chất lỏng ở bình 1 vào bình 2 và ghi nhiệt độ lại khi cân bằng nhiệt ở bình 2 sau mỗi lần trút: [TEX]10^oC;17,5^oC,[/TEX] rồi 1 lần không ghi,[TEX]25^oC[/TEX]. Hãy tính nhiệt độ khi có cân bằng nhiệt của lần bị bỏ sót và nhiệt độ cân bằng của chất lỏng lấy từ bình 1. Bỏ qua hao phí và khối lượng nước trong mỗi ca múc là như nhau.
Bảo toàn và chuyển hóa năng lượng:
Một bình chứa chất lỏng có trọng lượng riêng [TEX]d_0[/TEX], chiều cao cột chất lỏng trong bình là [TEX]h_0[/TEX]. Cách mặt thoáng [TEX]h_1[/TEX] người ta thả một vật nhỏ đồng chất rơi thẳng đứng vào chất lỏng. Khi vật nhỏ chạm đáy bình thì đúng lúc vận tốc của nó bằng 0.
1/ Dùng công thức để xác định khối lượng riêng của chất làm vật.
2/Khi vật chạm đáy thì động năng và thế năng bằng 0. Hỏi thế năng được chuyển sang dạng năng lượng nào?
18BCA51BC3051C108CDAE3CE2483D64D.png.720.O.cache

Sau 1 ngày rưỡi mà không ai giải thì tui sẽ cho đáp án. Đọc rồi dù giải hay không giải đều phải thanks nghe chưa, không là bụp đó. Bài khó nên nếu ai làm đúng sẽ được thaks 2 lần
 
Last edited by a moderator:
S

soicon_boy_9x

Bài 1 chuyển động
Tổng vận tốc là:
[TEX]20:\frac{1}{5}=100km/h[/TEX]
Hiệu vận tốc là:
[TEX]20:1=20km/h[/TEX]
Từ đây có toán tổng hiệu lớp 4
Bài 2 Chuyển động,
30 phút xe 1 đi được
[TEX]35.\frac{1}{2}=17,5 km[/TEX]
\RightarrowXe 2 đã đi được:
[TEX]25-17,5=7,5 km[/TEX]
\RightarrowVận tốc xe 2 là:
[TEX]7,5:\frac{1}{2}=15km/h[/TEX]
\Rightarrow Cần số TG là:
[TEX]\frac{5}{35-15}=\frac{1}{4}h=15[/TEX] phút
Mình nghĩ phần nhiệt học và phần năng lượng không phù hợp với trình độ lớp 6 đâu
 
Last edited by a moderator:
M

mrbap_97

Bài 1 chuyển động
Tổng vận tốc là n
[TEX]20:\frac{1}{5}=100km/h[/TEX]
Hiệu vận tốc là:
[TEX]20:1=20km/h[/TEX]
Từ đây có toán tổng hiệu lớp 4
Bài 2 Chuyển động,
30 phút xe 1 đi được
[TEX]35.\frac{1}{2}=17,5 km[/TEX]
\RightarrowXe 2 đã đi được:
[TEX]25-17,5=7,5 km[/TEX]
\RightarrowVận tốc xe 2 là:
[TEX]7,5:\frac{1}{2}=15km/h[/TEX]
\Rightarrow Cần số TG là:
[TEX]\frac{5}{35-15}=\frac{1}{4}h=15[/TEX] phút
Mình nghĩ phần nhiệt học và phần năng lượng không phù hợp với trình độ lớp 6 đâu
Làm quen cơ mà, quả thật là đề hơi khó. Nhưng tại vì mem 6 ít quá nên tạm thời đưa bài để các mem 8 có nhu cầu thi học sinh giỏi làm vậy! Đọc rồi mà không thanks là sao nhỉ?? b-(b-(b-(b-(b-(b-(b-(b-(b-(b-( Còn 3 bài ở dưới ai giải đi nào?
 
Last edited by a moderator:
Top Bottom