[VĂN 10] Đề thi HK I Môn Văn PHTH Lương Thế Vinh năm 2008-2009

[quinhmei]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Đề thi trường mình năm nay đây, các bạn làm thử và cho ý kiến nhé!

PTDL LƯƠNG THẾ VINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Môn Ngữ Văn lớp 10 – Thời gian làm bài (không kể giao đề): 100 phút​

A. TIẾNG VIỆT - 3Đ

Cho đoạn thơ:
a.

Hoành sóc giang sơn kháp kỷ thu
Tam quân tì hổ khí thôn ngưu​

Thuật hoài – Phạm Ngũ Lão.​

b.

Rồi hóng mát thuở ngày trường,
Hoè lục đùn đùn tán rợp trương.
Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ,
Hồng liên trì đã tiễn mùi hương.
Lao xao chợ cá làng ngư phủ,
Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương…​

Bảo kính cảnh giới bài 43 (Nguyễn Trãi)​

Với các lớp 10D (Chương trình Ngữ Văn Nâng cao)
Hãy chỉ ra và giải thích: Trong đoạn thơ a, và b, những câu thơ nào được viết theo phép tu từ ẩn dụ? Nêu ngắn gọn hiệu quả miêu tả và biểu cảm của những câu thơ đó với bài thơ.
Với các lớp 10A và lớp 10V (Chương trình Ngữ Văn cơ bản)
Hãy chỉ ra và giải thích: Trong đoạn thơ b, những câu thơ nào được viết theo phép tu từ ẩn dụ? Nêu ngắn gọn hiệu quả miêu tả và biểu cảm của những câu thơ đó với bài thơ.


B.TẬP LÀM VĂN – 7Đ

Với các lớp 10D (Chương trình Ngữ Văn Nâng cao)
Học xong bài thơ Độc tiểu Thanh ký, anh (chị )cảm nhận được những gì về tâm hồn tài năng của đại thi hào dân tộc Nguyễn Du?
Với các lớp 10A và lớp 10V (Chương trình Ngữ Văn cơ bản)
Học xong bài thơ Nhàn, anh (chị )cảm nhận được những gì về nhân cách avf quan niệm sống của danh nho Nguyễn Bình Khiêm?
​

Tiếc thật, MEI làm nhầm mất câu biện pháp tu từ, huuhuu....
Theo nguyên văn lời cô giáo thì biện pháp ẩn dụ chỉ có ở mỗi câu cuối "Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dưong" thôi,huuuhuh....

 

[congchualolem_b]

Phải suy nghĩ lắm tớ mới bíêt vấn đề mà cô của Mei nói,trong 2 đọan thơ ta thấy ở câu a có câu “Tam quân tì hổ khí thôn ngưu” nghĩa là 3 quân dũng mãnh như hổ báo khí thế nuốt trôi trâu,còn câu “dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương” nghĩ là nghe tiếng ve kêu vang dội như tiếng đàn trong buổi chiều tà, cả 2 câu nếu nhìn sơ ta thấy đều sử dụng biện pháp so sánh vì có từ “như”, nhưng so sánh ở câu a chỉ nhằm nổi bật cái khí thế của 3 quân , ý nghĩa của nó vẫn k suy suyển , nhưng câu b thì mang ý khác,tiếng ve nghe như tiếg đàn, ngòai việc miêu tả nó còn mang ý gì đó thể hịên sự lắng nghe chăm chú, trìu mến, và cho thấy lòng yêu thiên nhiên của nhà thơ, lòng yêu thiên nhiên đó k thể hịên rõ như ở câu a mà phải nghĩ kĩ câu thơ ta mới biết đc, đó là nghĩa thứ 2 , 1 mặt nghĩa khác mà ta đã rút ra đc ngòai việc tả cảnh, lấy tiếng ve và tiếng đàn để làm nổi bật tiếng lòng và tấm lògn chăng???theo cách nghĩ của tớ là thế, k biết có đúng k nữa,ẩn dụ là lấy cái này để hàm chỉ cái khác và nó chỉ có ý nghĩa tạm thời trong câu mà thôi, xét về lí thuyết thì nó k sai.
Tớ cũng muốn làm thử đề của Mei nhưng tớ nghĩ trường tớ sẽ cho thơ Hai-cư hay bài Tì Bà Hành, bởi thầy tớ tâm đắc và ý muốn lấy bài này chọn HSG, thầy tớ đề cao khả năng cảm nhận văn học lắm. hjz, đề thi chưa có mà tớ cũng như sọan đc gì trogn đề cương, tòan nội dung trong tập nên k muốn viết lại….=.=tớ chỉ mong vào bài thơ Hai-cư, tớ thích phần đó nhất và có rất nhiều ý muốn nói qua các bài thơ đó