Văn 7 Trình bày suy nghĩ của em về tình thầy trò

[Ice cream]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

 

[wyn.mai]

View attachment 179451 View attachment 179452

Lưu ý lần sau bạn không đăng đề bằng hình ảnh nha

Câu 4:
Phép tu từ: So sánh.
Tác dụng: Mái chèo là công cụ đưa thuyền qua bờ bên kia an toàn cũng giống như viên phấn trắng là công cụ tạo ra chữ viết giúp học sinh hiểu bài. Còn người thầy là người đưa đò cần mẫn, nhấn mạnh sự quan trọng và vai trò của người thầy.
Câu 5:
Qua bao thế hệ học sinh, người thầy vẫn cần mẫn đưa đò, học sinh có được thành công một phần nằm ở công lao to lớn của thầy.
Câu 6:
- Cách ứng xử với thầy cô giáo:
+ Ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời thầy cô.
+ Chăm học, hoàn thành bài vở chỉnh chu và hoàn thành tốt các nhiệm vuu được giao.
+ Ghi nhớ công ơn to lớn và có những hành động đền ơn, đáp nghĩa.
Câu 7:
- Ai trong mỗi chúng ta cũng đều có những bước đi chập chững vào đời, khó khăn, mệt mỏi biết bao nhưng đôi tay của thầy cô vẫn nắm lấy và dìu dắt ta trên con đường trưởng thành.
- Thầy cô là những thế hệ đi trước, có tri thức và kinh nghiệm dày dặn.
- Không chỉ truyền đạt tri thức mà thầy cô còn bồi dưỡng tình cảm, tâm hồn, dạy ta cách sống, cách làm người.
- Thầy cô là những người đưa đò cần mẫn, đưa từng thế hệ qua bờ sông tri thức an toàn.
- Tất cả những gì chúng ta có được ngày hôm nay, một phần là nhờ công lao to lớn của thầy cô. Hãy cố gắng học hành chăm chỉ, trở thành công dân tốt để xứng đáng với công lao của thầy cô.
Dựa vào các ý bạn viết đoạn văn hoàn chỉnh

 

[Nguyễn Phạm Phương Anh]

Lưu ý lần sau bạn không đăng đề bằng hình ảnh nha

Câu 4:
Phép tu từ: So sánh.
Tác dụng: Mái chèo là công cụ đưa thuyền qua bờ bên kia an toàn cũng giống như viên phấn trắng là công cụ tạo ra chữ viết giúp học sinh hiểu bài. Còn người thầy là người đưa đò cần mẫn, nhấn mạnh sự quan trọng và vai trò của người thầy.
Câu 5:
Qua bao thế hệ học sinh, người thầy vẫn cần mẫn đưa đò, học sinh có được thành công một phần nằm ở công lao to lớn của thầy.
Câu 6:
- Cách ứng xử với thầy cô giáo:
+ Ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời thầy cô.
+ Chăm học, hoàn thành bài vở chỉnh chu và hoàn thành tốt các nhiệm vuu được giao.
+ Ghi nhớ công ơn to lớn và có những hành động đền ơn, đáp nghĩa.
Câu 7:
- Ai trong mỗi chúng ta cũng đều có những bước đi chập chững vào đời, khó khăn, mệt mỏi biết bao nhưng đôi tay của thầy cô vẫn nắm lấy và dìu dắt ta trên con đường trưởng thành.
- Thầy cô là những thế hệ đi trước, có tri thức và kinh nghiệm dày dặn.
- Không chỉ truyền đạt tri thức mà thầy cô còn bồi dưỡng tình cảm, tâm hồn, dạy ta cách sống, cách làm người.
- Thầy cô là những người đưa đò cần mẫn, đưa từng thế hệ qua bờ sông tri thức an toàn.
- Tất cả những gì chúng ta có được ngày hôm nay, một phần là nhờ công lao to lớn của thầy cô. Hãy cố gắng học hành chăm chỉ, trở thành công dân tốt để xứng đáng với công lao của thầy cô.
Dựa vào các ý bạn viết đoạn văn hoàn chỉnh

Chị ơi cho em hỏi thêm câu này được không ạ? (Tại bài này giống bài cô giao trên lớp của em nên e hỏi vào đây luôn ạ)
Câu 1: Xác định một đại từ và một quan hệ từ có trong bài thơ trên và đặt câu với chúng.

 

[wyn.mai]

Chị ơi cho em hỏi thêm câu này được không ạ? (Tại bài này giống bài cô giao trên lớp của em nên e hỏi vào đây luôn ạ)
Câu 1: Xác định một đại từ và một quan hệ từ có trong bài thơ trên và đặt câu với chúng.

Đại từ: Con.
Đặt câu: Con bé có vẻ kháu khỉnh.
Đại từ: Thầy.
Đặt câu: Thầy cô là những người dìu dắt ta trên con đường làm người.
P/s: Em chọn 1 câu nha
Quan hệ từ: Mà.
Đặt câu: Mà sao cậu xấu tính thế ?
Em tham khảo ^^