Trả lời các câu hỏi sau

[niule]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

-Dùng từ đồng nghĩa có phải chỉ cần chú ý đến phần nghĩa giống nhau giữa chúng là đủ ko? Cho vd minh họa?
-Các từ thích , thương, yêu có phải là từ đồng nghĩa ko?Cho vd minh họa?
-Nêu những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm?
-Lấy một dẫn chứng về cách lập ý : liên hệ hiện tại với tương lai?
-Lấy một dẫn chứng về cách lập ý : tưởng tượng tình huống,hứa hẹn, mong ước
-Lấy một dẫn chứng về cách lập ý :hồi tưởng quá khứ và suy nghĩ về hiện tại
-Lập dàn ý cho đề biểu cảm sau: cảm xúc về vươn nhà
-Lập dàn ý cho đề văn sau:Hoa phượng- hoa của tuổi học trò.Mỗi dịp hè về,ngắm nhìn hoa phượng ,lòng em lại dạt dào cảm xúc
-Viết đoạn mở bài cho bài biểu cảm :cảm xúc về vươn nhà
-Viết đoạn kết cho bài văn ở bài tập với ý sau
+Cây phượng gắn bó với tuổi học trò nên em rất yêu cay phượng
+Em yêu cây phượng vì nó làm cho khung cảnh trường em đẹp hơn
-Tìm từ đồng nghĩa với số đỏ
LÀM TẤT CẢ NHÉ THỨ HAI NỘP RỒI ĐẤY

 

[hoa_anh_dao_2000]

Dàn ý cảm xúc về khu vườn nhà
@};-MB: Giới thiệu về vườn nhà và cảm xúc đối với vườn
@};-TB:
- Miêu tả lai lịch vườn
- Vườn và cuộc sống vui buồn của gia đình
- Vườn và lao động của cha mẹ
- Vườn qua bốn mùa
@};-KB:Cảm xúc về vườn nhà.
Mở bài cho bài biểu cảm về khu vườn nhà.
Mỗi khi về quê em thường ra vườn nhà bà ngoại chơi. Khu vườn xanh tươi với bao loại cây ăn quả mà em rất thích như xoài, nhãn,...Không biết tự bao giờ em đã rất yêu khu vườn này.

 

[biobaby]

-Dùng từ đồng nghĩa có phải chỉ cần chú ý đến phần nghĩa giống nhau giữa chúng là đủ ko? Cho vd minh họa?
-Các từ thích , thương, yêu có phải là từ đồng nghĩa ko?Cho vd minh họa?
Trả lời:
- Dùng từ đồng nghĩa cũng cần phải chú ý tới ngữ cảnh mà chọn từ thích hợp nhất.
vd:tặng, biếu là từ đồng nghĩa nhưng
Bạn tặng mình cái thanks nhé.
Cháu biếu bà giỏ cam. ~> ko thể thay đổi từ tặng thành biếu hoặc biếu thành tặng trong câu trên.
-các từ thích, thương, yêu là từ đồng nghĩa không hoàn toàn không phải lúc nào cũng thay thế cho nhau được.
vd: dựa vào gạch đầu dòng đầu tiên mà cho vd.
-Viết đoạn kết cho bài văn ở bài tập với ý sau
+Cây phượng gắn bó với tuổi học trò nên em rất yêu cay phượng
Cánh cổng trường đã đóng lại, chưa bao giờ phượng đẹp như lúc này. Phượng đẹp nhưng chẳng ai ngắm nhìn nó. Chỉ còn một mình nó trong theo hình bóng của mỗi học sinh. Tạm biệt cây phượng, tạm biệt những kỉ niệm buồn vui dưới góc phượng. Dù đi đâu, ở đâu tôi sẽ mãi luôn nhớ về ngôi trường này, nơi có một người bạn vô cùng thân yêu.


đây là suy nghĩ cách làm, ý kiến của một HS TB-khá môn văn thui nhé!

 

[conangkieusa]

Bạn có thể tham khảo!

Mở bài:
- Giới thiệu hàng phượng vĩ trường em.
- Lí do em yêu thích ( đẹp, nhiều bóng mát, gắn với một kỉ niệm…)
Thân bài:
- Cảm xúc chung:
+ Hàng phượng vĩ đã gắn bó với nhiều thế hệ hs của mái trường này.
+ Người còn ở lại và người đã đi xa ai cũng nhớ về ngôi trường thân yêu với hàng phượng vĩ già trải bóng dọc sân trường.
- Đặc điểm nổi bật:
+ Vào những ngày hè hàng phượng vĩ như những chiếu lửa thắp sáng một vùng trời.
+ Ngày đông phượng ủ mình tránh rét để ngày xuân vươn trồi thức dậy chuẩn bị cho một mùa lửa mới.
- Tác dụng:
+ Vào những giờ giải lao phượng vui vẻ cười đùa, vào giờ học phượng lặng lẽ xoè bóng mát và khẽ hát theo tiếng giảng bài của cô giáo.
+ Hàng phượng lúc trầm tư như một người bạn lớn, lúc đáng yêu như một đứa trẻ.
Kết bài:
- Em luôn nhớ về hàng phượng vĩ đáng yêu ấy.
- Em ao ước hàng phượng vĩ ấy mãi là người bạn gắn bó với ngôi trường thân yêu này.

Mở bài:
- Trực tiếp:
Ai đã từng đến trường em một lần hẳn sẽ không thể quên hàng phượng vĩ già sừng sững giữa sân trường như một minh chứng cho bề dày lịch sử của ngôi trường. Chúng em rất yêu quý hàng phượng ấy và luôn tự hào khi nhắc đến chúng.
- Gián tiếp:
Nếu bạn nói cây cối không có tình cảm tôi dám chắc bạn là người quá vô tình hoặc có đời sống nội tâm quá nghèo nàn. Với riêng tôi, mỗi loài cây đều có tiếng nói riêng và nó gợi trong lòng người những cảm xúc rất riêng. Ví như hàng phượng vĩ trường tôi chẳng hạn. Không hiểu sao tôi luôn tìm thấy sự bình yên trong tâm hồn mỗi khi nghĩ về hàng cây học trò ấy.
Thân bài:
…Còn nhớ những trưa hè oi ả, đi qua trường, ngước mắt nhìn lên bắt gặp sắc thắm của những chùm phượng, trong lòng lại rộn ràng những cảm giác thân thương. Thầy cô, bạn bè, những bài toán, câu văn, tiếng hát…biết bao vui buồn, nhung nhớ! Hè phượng thay lũ hs chúng tôi thắp sáng ngôi trường, bầu bạn với tường vôi. Phượng mang về đây cả một trờ ước mơ hi vọng! Phượng ủ thắm những trái tim và nuôi lớn những ước mơ của thầy và trò nơi đây

http://www.thcsmyphuoc.com/forum/sh...o-tham-kh%26%237843%3Bo-m%26%237897%3Bt-s%26%

 

[tayhd20022001]

- Hãy nhắc lại các cách lập
ý thường gặp của bài văn
biểu cảm?
TL :
- Liên hệ hiện tại với
tương lai.
- Hồi tưởng quá khứ,
suy nghĩ về hiện tại.

- Em hiểu như thế nào về
cách liên hệ hiện tại với
tương lai?
- Hãy giải thích cách hồi
tưởng quá khứ và suy nghĩ
về hiện tại ?
- Tưởng tượng tình
huống, hứa hẹn, mong
ước.
- Quan sát suy ngẫm.
TL
Là hình thức dùng trí
tưởng tượng để liên
tưởng tới tương lai,
mượn hình ảnh tương
lai để khơi gợi cảm xúc
về đối tượng biểu cảm
trong hiện tại.
TL
Là hình thức liên tưởng
tới những ký ức trong
quá khứ, gợi sống dậy
những kỷ niệm để từ đó
suy nghĩ về hiện tại.
Đây cũng là hình thức
lấy quá khứ soi cho hiện
tại khiến cho cảm xúc
con người trở nên sâu
lắng hơn.
- Liên hệ hiện tại
với tương lai.
- Hồi tưởng quá
khứ và suy nghĩ
về hiện tại.
- Tưởng tượng
- Trình bày về cách quan
sát, suy ngẫm.
- Có phải một bài làm, ta
phải vận dụng tất cả các
cách tìm ý trên không.
.........
Nguồn - https://www.google.com.vn/url?sa=t&...BRUuZa03FY-vIhPzoQJjnzQ&bvm=bv.50165853,d.aGc

 

[biobaby]

Ở trường em có rất nhiều loài cây cho bóng mát. Trong đó em thích nhất cây phượng vĩ trồng ở góc sân.

Không biết cây được trồng từ lúc nào mà giờ đây cây đã cao đến gác hai của trường em. Gốc phượng sù sì, chỉ vừa vòng tay của em mà sao cành và lá nhiều đến thế. Cứ đến đầu tháng 2 phượng bắt đầu nảy lộc, lúc đầu lá chỉ là những chồi non bé tí tẹo, ba, bốn hôm sau đã xanh ngắt một màu. Khoảng tháng ba, tháng tư khi ánh nắng chan hòa rực rỡ, báo hiệu mùa hè đã đến. Hoa phượng lác đác, rồi bỗng đỏ rực từng chùm, như những chùm pháo Tết. Những bông phượng đỏ thắm có năm cánh, mỏng manh như những cánh bướm xếp khít vào nhau, ôm lấy như tơ nhị vàng trông thật lộng lẫy, hương phượng dìu dịu, phảng phất khắp trường.

Em thích cây phượng lắm, phượng chẳng những cho chúng em bóng mát vui chơi mà còn làm quang cảnh trường em thêm đẹp. Những giờ ra chơi mà được ngồi dưới gốc phượng hóng mát, ngắm hoa và chơi chọi gà thì thật là thú vị.
Đó la đoạn văn ngắn từ đó khai thác nhiều thêm để làm cấc câu khác và làm ra bài văn dài hơn nhóe!
p/s: sử dụng chức năng tìm kiếm trước khi hỏi bài với cái nữa là có nhắn tin thì nhắn vào tường nhà nhé, đừng gửi vào hộp tin vì mình sợ nhận tin trong đó lắm (sợ làm gì sai bị nhắc nhở )