Toán 5...

[traimuopdang_268]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Tìm phân số [TEX]\frac{a}{b}[/TEX]

Cho 2 phân số [TEX]\frac{6}{7}[/TEX] và [TEX]\frac{1}{9}[/TEX]

Khi thêm [TEX]\frac{a}{b}[/TEX] vào [TEX]\frac{1}{9}[/TEX] và bớt [TEX]\frac{a}{b}[/TEX] ở [TEX]\frac{6}{7}[/TEX] thi được 2 phân số có tỉ số là 3.

Đọc đề k hiu gì hít. Thay cả 2 T.H mà k ra. Hờ hờ. Điên lên mất
E hỏi ứ có hiểu đề (

Help

 

[acsimet_91]

Tìm phân số [TEX]\frac{a}{b}[/TEX]

Cho 2 phân số [TEX]\frac{6}{7}[/TEX] và [TEX]\frac{1}{9}[/TEX]

Khi thêm [TEX]\frac{a}{b}[/TEX] vào [TEX]\frac{1}{9}[/TEX] và bớt [TEX]\frac{a}{b}[/TEX] ở [TEX]\frac{6}{7}[/TEX] thi được 2 phân số có tỉ số là 3.

Đọc đề k hiu gì hít. Thay cả 2 T.H mà k ra. Hờ hờ. Điên lên mất
E hỏi ứ có hiểu đề (

Help

Ngại quá (. kêu mình làm toán lớp 5 (

Ừ thì đúng là xét 2 TH nhưng mà sao ra đáp số có vẻ lẻ vậy ta?

[TEX]\frac{\frac{1}{9} + \frac{a}{b}}{\frac{6}{7}-\frac{a}{b}}=3[/TEX]

hoặc [TEX]\frac{\frac{1}{9} + \frac{a}{b}}{\frac{6}{7}-\frac{a}{b}}=\frac{1}{3}[/TEX]

\Rightarrow [TEX]\frac{a}{b}=\frac{155}{252}[/TEX] hoặc [TEX]\frac{a}{b}=\frac{11}{84}[/TEX]

Đáp số ra bao nhiêu vậy chị ?

 

[nhoc_maruko9x]

Tìm phân số [TEX]\frac{a}{b}[/TEX]

Cho 2 phân số [TEX]\frac{6}{7}[/TEX] và [TEX]\frac{1}{9}[/TEX]

Khi thêm [TEX]\frac{a}{b}[/TEX] vào [TEX]\frac{1}{9}[/TEX] và bớt [TEX]\frac{a}{b}[/TEX] ở [TEX]\frac{6}{7}[/TEX] thi được 2 phân số có tỉ số là 3.

Đọc đề k hiu gì hít. Thay cả 2 T.H mà k ra. Hờ hờ. Điên lên mất
E hỏi ứ có hiểu đề (

Help

Mướp dạo này hâm hâm sắp thi ĐH mà có hứng đi giải toán cao cấp.

[tex]\fr{\fr19+\fr{a}{b}}{\fr67-\fr{a}{b}} = 3 \Rightarrow \fr{a}{b} = \fr{155}{252}[/tex]

[tex]\fr{\fr67-\fr{a}{b}}{\fr19+\fr{a}{b}} = 3 \Rightarrow \fr{a}{b} = \fr{11}{84}[/tex]

 

[traimuopdang_268]

Ngại quá (. kêu mình làm toán lớp 5 (

Ừ thì đúng là xét 2 TH nhưng mà sao ra đáp số có vẻ lẻ vậy ta?
Đáp số ra bao nhiêu vậy chị ?

Chị cũng ra vậy ). k phải lẻ mà là quá lẻ(

Mà cái bọn cấp i lúc nào cũng bài ca muôn thua.

"Cô giáo là nhất trên đời, Cô giáo em chính là quả đất )"

Cái gì cũng chỉ có "cô giáo thôi" chị thì nó vứt xó. Nói k nghe \=)) Kêu chị giải sai )
Nó kêu làm thế" Không được " cool:
Còn đáp số thì chưa có, thế mới thành vấn đề

Mướp dạo này hâm hâm sắp thi ĐH mà có hứng đi giải toán cao cấp.

Toán cao cấp ). C chẳng bảo t học lại toán lớp 1 là gì. Giờ t học luôn lớp 5 )

 

[hocmaiml]

Chị cũng ra vậy ). k phải lẻ mà là quá lẻ(

Mà cái bọn cấp i lúc nào cũng bài ca muôn thua.

"Cô giáo là nhất trên đời, Cô giáo em chính là quả đất )"

Cái gì cũng chỉ có "cô giáo thôi" chị thì nó vứt xó. Nói k nghe \=)) Kêu chị giải sai )
Nó kêu làm thế" Không được " cool:
Còn đáp số thì chưa có, thế mới thành vấn đề


Toán cao cấp ). C chẳng bảo t học lại toán lớp 1 là gì. Giờ t học luôn lớp 5 )

Trời sao tòan giải theo TH àk, bọn lớp 5 sao hiểu.
Giải theo 2 tỉ số quy về đại lượng không đổi ý.
Nếu tỉ số của 1/9+ab và 6/7-a/b là 3.
Tổng là: 1/9+6/7=61/63. Tỉ số 2 PS lúc đầu là: 6/7:1/9=54/7.Nxét tổng không thay đổi
P/s 1/9+a/b so với tổng chiếm: 3: (1+3)=3/4
P/s 1/9 so với tổng chiếm: 7: (7+54)=7/61.
Vậy a/b so với tổng chiếm: 3/4-7/61=155/244
a/b= 61/63x155/244=155/252.
Làm tương tự với tỉ số ban đầu là 1/3. Ta ra kết quả a/b=11/84

 

[maytrang154]

ui trời .... đây là toán lớp 5 á ......khó quá
em học lớp 5 nè .... mà hông giải đk