Phiên tòa nói về bất cập giáo dục khiến nhiều người phải....

[lê thị hải nguyên]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Albert Einstein từng nói: “Ai cũng là thiên tài. Nhưng nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng leo cây nó sẽ sống suốt đời với niềm tin rằng nó là kẻ đần độn.”

Mở đầu phiên tòa, chàng trai đã dẫn lời của nhà khoa học Albert Einstein để làm luận điểm chính cho những chứng cứ của mình về sau. Đó là sự liên hệ giữa hình ảnh ép buộc học sinh học theo cách rập khuôn cũng giống như việc bắt cá leo cây.

“Thưa quý ông, quý bà bồi thẩm đoàn, trên phiên tòa hôm nay là hệ thống giáo dục hiện đại, cảm ơn vì đã đến. Không những họ bắt cá phải leo lên cây mà còn bắt chúng leo xuống dốc và bắt chúng phải chạy đua.


Và hậu quả của việc làm này sẽ là khiến cho cá “chẳng bao giờ nhận ra tài năng của mình, tự nghĩ rằng chúng thật ngu ngốc và tin rằng chúng thật vô dụng?” Còn đối với học sinh là “giết chết sự sáng tạo, giết chết tính cá nhân và xúc phạm trí tuệ”.

Tiếp đó, chàng trai đưa ra 2 ví dụ cụ thể cho sự phát triển, đó là, chiếc điện thoại và chiếc xe hơi. Cách đây 150 năm, chiếc điện thoại chỉ là thô sơ, phải quay số và để cố định 1 nơi nhưng giờ đây chiếc điện thoại đó đã có thể di động cùng người dùng ở mọi lúc mọi nơi. Thay vì mang theo chiếc bàn phím cồng kềnh, người dùng chỉ cần vuốt tay nhẹ nhàng là có thể sử dụng chúng. Tương tự, chiếc xe ngày trước xe ngựa xộc xệch thì nay biến thành những chiếc xe hơi sang trọng, hiện đại.

Tuy nhiên, khi đến với sự so sánh về lớp học hiện nay và lớp học cách đây hơn một thế kỷ thì sự khác biệt chẳng được bao nhiêu. Đó vẫn là lớp học với giáo viên đứng lớp, học sinh im lặng và những cánh tay của học sinh giơ tay phát biểu.

“Vậy là suốt hơn một thế kỷ không có gì thay đổi” - chàng trai đã khẳng định.

Chàng trai cũng chỉ ra thực trạng của việc dạy và học hiện nay của giáo dục. Đó là hình ảnh học sinh “ngồi im và giơ tay khi muốn phát biểu, nghỉ trưa chỉ kịp ăn, và nhồi vào sọ 8 tiếng mỗi ngày. À còn bắt chúng cạnh tranh để giành điểm A nữa”.

Tiếp tục lập luận của mình, chàng trai đưa ra những dẫn chứng khoa học về sự khác biệt của mỗi người đặc biệt về bộ não, tư duy. Thế những, những gì nền giáo dục đang làm lại là đem tất cả học sinh vào một khuôn mẫu nhất định. Điều này sẽ kìm hãm sự phát triển, tư duy của chúng. Trong khi để phát triển, chúng ta cần những người có tư duy sáng tạo, đột phá, sáng suốt, độc lập và có khả năng kết nối chứ không cần những con rối vô hồn.

Và điểm sai của giáo dục là: “Khi giáo viên đứng trước 20 đứa trẻ, mỗi đứa trẻ đều có đặc điểm, nhu cầu, tài năng và ước mơ khác nhau. Nhưng các người dạy chúng giống hệt nhau?”

Đó là vấn đề của học sinh còn với giáo viên chàng trai tiếp tục lập luận về những bất cập hiện nay. Đầu tiên là vấn đề mức lương của giáo viên. Nghề giáo lại là nghề rất quan trọng, nghề gieo mầm cho tương lai. Thế nhưng, mức lương cho giáo viên quá thấp. Vì vậy việc những học sinh bị đối xử bất công là điều không quá ngạc nhiên.

Tiếp theo, “giáo viên làm việc trong hệ thống quá bó buộc và thiếu quyền tự do. Chương trình giảng dạy được tạo ra bởi những người mà bản thân họ chưa học những điều đó một ngày nào trong đời. Họ bị ám ảnh bởi những bài kiểm tra chuẩn.” Không chỉ có học sinh mà giáo viên cũng bị những bài kiểm tra chuẩn cũng là một áp lực đối với giáo viên.

Và cuối cùng chàng trai lên tiếng kêu gọi hãy sửa đổi giáo dục giống như sửa đổi đổi chiếc điện thoại, chiếc xe hơi, một tài khoản facebook để phù hợp với xu thế phát triển. Thay thế những tư tưởng cổ hủ bằng một tư tưởng mới hướng tới từng em học sinh một, ưu tiên phát triển khả năng của của bản thân các em.

Đồng thời, giáo dục cũng trả công bằng cho nghề giáo với các nghề khác trong xa họi bằng cách: Thời gian lên lớp ít hơn, nâng mức thu nhập cho giáo viên, không có bài tập về nhà, tập trung vào sự hợp tác chứ không phải là đua tranh.

Kết thúc bài tranh luận của mình chàng trai đặt niềm tin về một thế giới mà cá không còn bị ép buộc phải "leo cây".

Với những lập luật của mình chàng trai đã nhận được những tràng vỗ tay của tất cả mọi người trong phiên tòa đặc biệt.

(Nguồn Clip: Sosub)
mọi người thấy đúng ko
@boyfriend905 @Nữ Thần Mặt Trăng @Lưu Thị Thu Kiều @kingsman(lht 2k2) @zzh0td0gzz @Eddie225 @Snowball fan ken @W_Echo74 @Saukhithix2 @Thủ Mộ Lão Nhân @Tony Time @Trường Thái

 

[Tony Time]

Hà Lan đang áp dụng phương pháp này nè

 

[zzh0td0gzz]

mình quan niệm đó là giỏi thì là giỏi thôi chứ nó không thực sự đã là vậy. VD như đôi dép ta gọi nó vậy nhưng ta thích ta có thể gọi nó là đôi giày...vì vậy đánh giá 1 cái gì đó chỉ mang tính tương đối và xin phép xe tông chết ông bộ trưởng bộ GD VN đi

 

[Tony Time]

mình quan niệm đó là giỏi thì là giỏi thôi chứ nó không thực sự đã là vậy. VD như đôi dép ta gọi nó vậy nhưng ta thích ta có thể gọi nó là đôi giày...vì vậy đánh giá 1 cái gì đó chỉ mang tính tương đối và xin phép xe tông chết ông bộ trưởng bộ GD VN đi

có cần phải bức xúc v k anh?

 

[lê thị hải nguyên]

Hà Lan đang áp dụng phương pháp này nè

mình quan niệm đó là giỏi thì là giỏi thôi chứ nó không thực sự đã là vậy. VD như đôi dép ta gọi nó vậy nhưng ta thích ta có thể gọi nó là đôi giày...vì vậy đánh giá 1 cái gì đó chỉ mang tính tương đối và xin phép xe tông chết ông bộ trưởng bộ GD VN đi

em nghe cái đoạn clip ông luật sư nói xong mà thấy thật thấm thía,nếu việt nam chúng ta làm đc điều này thì em sẽ theo đuổi ước mơ của mk ngay lập tức mà ko chần chờ
@chua...chua @Lucy___Heartfilia @moon (trưởng nhóm) @Nhung'xx TLP'xx @NYuuWindy @phuong610lvt @Thiên Trang @Trần Uyển Nhi @toilatot

 

[toilatot]

@boyfriend905

Albert Einstein từng nói: “Ai cũng là thiên tài. Nhưng nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng leo cây nó sẽ sống suốt đời với niềm tin rằng nó là kẻ đần độn.”

hai bạn đăng 2 chủ đề mà nói cùng 1 hướng nè

 

[kingsman(lht 2k2)]

liên hệ nói giáo dục vn đi mọi người ,,,giáo dục vn mới gọi là lạc hậu và lạc trôi so vs các nên giáo dục khác
đừng ss với hà lan ...sơ sơ dn á mà còn top chốt kìa

 

[Thủ Mộ Lão Nhân]

A hiu hiu.^^
Bắt cá leo cây............Nếu mà thành
Liệu có tạo thành bước đột phá, bước tiến hóa mới. Cứ sống trong môi trường không có tính cạnh tranh, luôn thuận lợi liệu có thúc đẩy mọi thứ phát triển, hay sẽ triêt tiêu đi động lực.
Ko có sự khó khăn khác nghiệt của môi trường, hoàn cảnh liệu có bước tiến hóa thành con người bây giờ.

 

[yuper]

mình quan niệm đó là giỏi thì là giỏi thôi chứ nó không thực sự đã là vậy. VD như đôi dép ta gọi nó vậy nhưng ta thích ta có thể gọi nó là đôi giày...vì vậy đánh giá 1 cái gì đó chỉ mang tính tương đối và xin phép xe tông chết ông bộ trưởng bộ GD VN đi

Bức xúc, muốn thay đổi là 1 chuyện, nói chuyện ko có chừng mực lại là chuyện khác, và ko ai gọi đôi dép lào là dôi giày (trừ sandal), em ra chợ mua dép mà nói người ta mang ra đôi giày vì em thích gọi như thế xem có ăn đòn không.

em nghe cái đoạn clip ông luật sư nói xong mà thấy thật thấm thía,nếu việt nam chúng ta làm đc điều này thì em sẽ theo đuổi ước mơ của mk ngay lập tức mà ko chần chờ
@chua...chua @Lucy___Heartfilia @moon (trưởng nhóm) @Nhung'xx TLP'xx @NYuuWindy @phuong610lvt @Thiên Trang @Trần Uyển Nhi @toilatot

Một vấn đề khó nói và nhiều chiều, liên quan tới nhiều nguyên nhân, nhưng nói chung là em có thể làm đc điều em muốn, vấn đề cơ bản là gia đình em có chấp nhận nó ko đã, em có đấu tranh cho điều em muốn vs gia mình chưa, chưa thì ddwungf mong giáo dục thay đổi, gia đình mà thông thì em muốn làm gì thì làm, ko cần quan tâm nền giáo dục ra sao. Ví dụ em muốn học làm bánh, nấu ăn, và thực sự nấu ăn ngon (dở thì thôi đó chỉ là đam mê chứ không phải là cái mà em nên bám vào để sống) em hãy nói vs ba mẹ cho mình đi học nấu ăn từ cấp 3, thậm chí là cấp 2, đấu tranh đi.

 

[toilatot]

Albert Einstein từng nói: “Ai cũng là thiên tài. Nhưng nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng leo cây nó sẽ sống suốt đời với niềm tin rằng nó là kẻ đần độn.

Bức xúc, muốn thay đổi là 1 chuyện, nói chuyện ko có chừng mực lại là chuyện khác, và ko ai gọi đôi dép lào là dôi giày (trừ sandal), em ra chợ mua dép mà nói người ta mang ra đôi giày vì em thích gọi như thế xem có ăn đòn không.


Một vấn đề khó nói và nhiều chiều, liên quan tới nhiều nguyên nhân, nhưng nói chung là em có thể làm đc điều em muốn, vấn đề cơ bản là gia đình em có chấp nhận nó ko đã, em có đấu tranh cho điều em muốn vs gia mình chưa, chưa thì ddwungf mong giáo dục thay đổi, gia đình mà thông thì em muốn làm gì thì làm, ko cần quan tâm nền giáo dục ra sao. Ví dụ em muốn học làm bánh, nấu ăn, và thực sự nấu ăn ngon (dở thì thôi đó chỉ là đam mê chứ không phải là cái mà em nên bám vào để sống) em hãy nói vs ba mẹ cho mình đi học nấu ăn từ cấp 3, thậm chí là cấp 2, đấu tranh đi.

cơ bản là bản thân mình quá nhu nhược sống theo lối mòn cá thì không dám leo cây

 

[yuper]

Nói đi cũng nói lại, nền giáo dục Việt nam muốn cho học sinh có hiểu biết toàn diện và cao, so sánh vs các nước khác thì khoảng lớp 9, 10 các em đã có kiến thwucs vs lớp 12 ở các nước khác. Nhưng vs chương trình học hiện tại ở nước ta, có trùng lặp kiến thức, SGK sai, v..v nhưng khi lên ĐH học các môn đại cương các em sẽ cảm thấy dẽ thở, và có thể chơi (có điều độ) vẫn ko lo rớt môn, còn ko á, như nước ngoài mà vs thực trạng học sinh việt nam á, đừng mong sang đc năm 2 :v

 

[Ngọc Đạt]

Bức xúc, muốn thay đổi là 1 chuyện, nói chuyện ko có chừng mực lại là chuyện khác, và ko ai gọi đôi dép lào là dôi giày (trừ sandal), em ra chợ mua dép mà nói người ta mang ra đôi giày vì em thích gọi như thế xem có ăn đòn không.


Một vấn đề khó nói và nhiều chiều, liên quan tới nhiều nguyên nhân, nhưng nói chung là em có thể làm đc điều em muốn, vấn đề cơ bản là gia đình em có chấp nhận nó ko đã, em có đấu tranh cho điều em muốn vs gia mình chưa, chưa thì ddwungf mong giáo dục thay đổi, gia đình mà thông thì em muốn làm gì thì làm, ko cần quan tâm nền giáo dục ra sao. Ví dụ em muốn học làm bánh, nấu ăn, và thực sự nấu ăn ngon (dở thì thôi đó chỉ là đam mê chứ không phải là cái mà em nên bám vào để sống) em hãy nói vs ba mẹ cho mình đi học nấu ăn từ cấp 3, thậm chí là cấp 2, đấu tranh đi.

Cái mà anh @yuper muốn nhận mạnh là bức xúc nhưng phải biết kiềm chế, ngôn từ cho đàng hoàng. Còn về việc cải cách thì phải qua bao nhiêu suy nghĩ, ý kiến quyết định. Mọi người cần suy nghĩ đa chiều.

 

[zzh0td0gzz]

....................Vâng em xin lỗi ạ!

 

[lê thị hải nguyên]

A hiu hiu.^^
Bắt cá leo cây............Nếu mà thành
Liệu có tạo thành bước đột phá, bước tiến hóa mới. Cứ sống trong môi trường không có tính cạnh tranh, luôn thuận lợi liệu có thúc đẩy mọi thứ phát triển, hay sẽ triêt tiêu đi động lực.
Ko có sự khó khăn khác nghiệt của môi trường, hoàn cảnh liệu có bước tiến hóa thành con người bây giờ.

ok,công nhận ,nhưng đó là học tập,ko phải trong thương trường

Bức xúc, muốn thay đổi là 1 chuyện, nói chuyện ko có chừng mực lại là chuyện khác, và ko ai gọi đôi dép lào là dôi giày (trừ sandal), em ra chợ mua dép mà nói người ta mang ra đôi giày vì em thích gọi như thế xem có ăn đòn không.


Một vấn đề khó nói và nhiều chiều, liên quan tới nhiều nguyên nhân, nhưng nói chung là em có thể làm đc điều em muốn, vấn đề cơ bản là gia đình em có chấp nhận nó ko đã, em có đấu tranh cho điều em muốn vs gia mình chưa, chưa thì ddwungf mong giáo dục thay đổi, gia đình mà thông thì em muốn làm gì thì làm, ko cần quan tâm nền giáo dục ra sao. Ví dụ em muốn học làm bánh, nấu ăn, và thực sự nấu ăn ngon (dở thì thôi đó chỉ là đam mê chứ không phải là cái mà em nên bám vào để sống) em hãy nói vs ba mẹ cho mình đi học nấu ăn từ cấp 3, thậm chí là cấp 2, đấu tranh đi.

ok,anh nói rằng về gia đình,cơ bản cha mẹ đều áp đặt con cái theo thứ mà họ mong,mặc dù nó chỉ là mún tốt cho con cái,nhưng ko thể phủ nhận rằng họ chính là người cướp mất ước mơ của con mk
anh nghĩ rằng em chưa đấu tranh?
thưa anh,em cũng đã nhiều lần đấu tranh nhưng cha mẹ vẫn ko đồng ý
mặc dù ở việt nam hay nơi nào cũng vậy,cũng chẳng khác gì vì nền giáo dục của chúng ta vẫn theo tư tưởng ép buộc mà thôi
muốn một có lý tưởng của mk đc chấp nhận là sai sao

mong là anh ko giận---thân---

 

[yuper]

ok,công nhận ,nhưng đó là học tập,ko phải trong thương trường

ok,anh nói rằng về gia đình,cơ bản cha mẹ đều áp đặt con cái theo thứ mà họ mong,mặc dù nó chỉ là mún tốt cho con cái,nhưng ko thể phủ nhận rằng họ chính là người cướp mất ước mơ của con mk
anh nghĩ rằng em chưa đấu tranh?
thưa anh,em cũng đã nhiều lần đấu tranh nhưng cha mẹ vẫn ko đồng ý
mặc dù ở việt nam hay nơi nào cũng vậy,cũng chẳng khác gì vì nền giáo dục của chúng ta vẫn theo tư tưởng ép buộc mà thôi
muốn một có lý tưởng của mk đc chấp nhận là sai sao

mong là anh ko giận---thân---

ý kiến của em có gì mà giận, trước anh cũng cmt 1 topic về bị ba mẹ bắt ép rồi, học xong cấp 3 là em có thể thoát li khỏi gia đình rồi, lúc đó vẫn chưa muộn, chủ yếu là có dám không

 

[Ngọc Đạt]

ý kiến của em có gì mà giận, trước anh cũng cmt 1 topic về bị ba mẹ bắt ép rồi, học xong cấp 3 là em có thể thoát li khỏi gia đình rồi, lúc đó vẫn chưa muộn, chủ yếu là có dám không

THì tuổi của chúng em vẫn là tuổi bồng bột, thiếu suy nghĩ, mong anh thông cảm.

 

[ohyeah97]

điện thoại thay đổi
xe hơi thay đổi
vậy sao lớp học vẫn ko thay đôi trong khi bây giờ bao nhiêu thứ mới so với 150 năm trc : máy tính, nhà cao tầng, ..
trong video có 2 câu nói mik nhớ nhất
1 Ai cũng là thiên tài. Nhưng nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng leo cây nó sẽ sống suốt đời với niềm tin rằng nó là kẻ đần độn
2 trẻ em chỉ chiếm 20% trên thế giới nhưng nó là 100% của TƯƠNG LAI
cái câu thứ 2 nhiều người biết nhưng tại sao họ vân kiềm chế tài năng của con cái vậy thì khác gì so với việc cắt luôn đôi cánh của con chứ

 

[toilatot]

Nói đi cũng nói lại, nền giáo dục Việt nam muốn cho học sinh có hiểu biết toàn diện và cao, so sánh vs các nước khác thì khoảng lớp 9, 10 các em đã có kiến thwucs vs lớp 12 ở các nước khác. Nhưng vs chương trình học hiện tại ở nước ta, có trùng lặp kiến thức, SGK sai, v..v nhưng khi lên ĐH học các môn đại cương các em sẽ cảm thấy dẽ thở, và có thể chơi (có điều độ) vẫn ko lo rớt môn, còn ko á, như nước ngoài mà vs thực trạng học sinh việt nam á, đừng mong sang đc năm 2 :v

học lại mà có nhớ gì đâu anh cnf muốn học vượt cấp vẫn được nhé anh chỉ cần mình đề nghị làm 1 bài kiểm tra vượt cấp là ok anh ạ

điện thoại thay đổi
xe hơi thay đổi
vậy sao lớp học vẫn ko thay đôi trong khi bây giờ bao nhiêu thứ mới so với 150 năm trc : máy tính, nhà cao tầng, ..
trong video có 2 câu nói mik nhớ nhất
1 Ai cũng là thiên tài. Nhưng nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng leo cây nó sẽ sống suốt đời với niềm tin rằng nó là kẻ đần độn
2 trẻ em chỉ chiếm 20% trên thế giới nhưng nó là 100% của TƯƠNG LAI
cái câu thứ 2 nhiều người biết nhưng tại sao họ vân kiềm chế tài năng của con cái vậy thì khác gì so với việc cắt luôn đôi cánh của con chứ

hehe là tự con cái dễ sa lầy hư hỏng hen mà bản thân con cái ca s mà không dám leo cây
theo em câu nói của ổng trên là nửa sai nửa đúng hà

 

[Bùi Việt Thành]

Mình nghĩ cái gây bức xúc nhất ở GD Việt Nam là áp lực đè lên học sinh,xin xỏ vô trường nọ ,giải kia,...Không quan tâm đến học sinh muốn học gì,sở trường của học sinh.

 

[Bùi Việt Thành]

Mình nghĩ diễn đàn nên thường lớn cho bạn nào dám gửi video này tới bác bộ trưởng GD và khiến bác ấy thay đổi chính sách giáo dục hiện nay.