CÂU 1
a. Vế 1-2 : Quan hệ nguyên nhân- kết quả
Vế 2-3 : Quan hệ giải thích
b. Quan hệ điều kiện (giả thiết)
c. Quan hệ tăng tiến
d. Quan hệ tương phản
e. 1- Quan hệ tiếp nối
2- Quan hệ nguyên nhân- kết quả
CÂU 3
->Về nội dung: Mỗi câu trình bày một sự việc mà lão Hạc nhờ ông giáo.
-> Về lập luận: Thể hiện cách diễn giải của nhân vật lão Hạc.
-> Về quan hệ ý nghĩa: Mối quan hệ giữa tâm trạng, hoàn cảnh của lão Hạc với sự việc mà lão Hạc nhờ ông giáo.
-> Nếu tách mỗi vế của những câu ghép ấy thành một câu đơn thì không đảm bảo tính mạch lạc của lập luận xét về giá trị biểu hiện, tác giả cố ý viết câu dài để tái hiện cách kể lể dài dòng của lão Hạc.
CÂU 4
a. Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu của câu ghép thứ hai là quan hệ điều kiện.
- Để thể hiện rõ mối quan hệ này, không nên tách thành một câu đơn, vì giữa các vế có sự ràng buộc khá chặt chẽ.
b. Trong câu thư nhất và thứ ba mà tách mỗi vế thành câu đơn thì hàng loạt những câu ngắn đặt cạnh nhau như vậy giúp ta hình dung ra nhân vật nói nhát gừng vì quá nghẹn ngào đau đớn.
- Viết như tác giả giúp ta hình dung ra sự kể lể, van xin tha thiết của chị Dậu
[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
