huongkc said:
2. Ăn trước mà lại ăn thừa
Mỗi ngày hai bữa sớm, trưa nhọc nhằn
—» Là cái gì?
2.Có người đồng ý giải đáp tất cả các câu đố của chúng tôivới điều kiệnphải trả công cho anh ta bằng một miếng vàng vào cuối mỗi ngày. Chúng tôi đồng ý với điều kiện đó tuy nhiên chúng tôi đưa cho anh ta một thanh vàng đã vạch 7 miếng bằng nhau tương ứng với 7 ngày công của anh ta, một con dao cho phép anh ta cắt 2 nhát, anh ta phải làm thể nào luôn chỉ nhận đúng số vàng của mình vào cuối mỗi ngày.
3. , would you like a cup of tea, minh?
a, yes, please
b, of course, not
c, No
d, None is correct
4, Câu 2:Hai khuynh hướng cơ hội và cách mạng đấu tranh gay gắt với nhau trong Quốc tế thứ hai xoay quanh những vấn đề:
A. đấu tranh giai cấp, giành chính quyền, giành ruộng đất cho nông dân, ngày làm 8 giờ.
B. đấu tranh giai cấp, chiến tranh đế quốc, đời sống nhân dân, giai cấp lãnh đạo cách mạng.
C. thuộc địa, chiến tranh đế quốc, ruộng đất, đấu tranh nghị trường.
D. thuộc địa, chiến tranh đế quốc, đấu tranh giai cấp, giành chính quyền
5, có 50 đường thẳng hỏi có thể tạo được nhiều nhất bao nhiêu giao điểm?
Câu 5 Cứ hai đường thằng cho ta 1 giao điểm +> có[TEX]C^2_50[/TEX] giao điểm
Câu 2 Tình hình là vẽ hình rồi như ko tài nào post ảnh lên được)
Chia là 7 phần, có đánh số từ 1 đến 7
Cắt lấy miếng số 3
Ngày đầu, đưa miếng số 3
Ngày 2, lấy miếng số 3 đó rồi đưa anh ta miếng 1-2
Ngày 3, đưa anh ta miếng số 3
Ngày4 lấy lại cả 2 miếng, rồi đưa miếng 4-5-6-7
Ngạy, đưa thêm miếng số 3
Ngày 6, lấy miếng số 3, đưa miếng 1-2
Ngày 7 đưa cả.
Vậy là ổn
Câu 4
liên minh quốc tế của các đảng công nhân, thành lập tháng 7.1889 ở Pari. Tham dự đại hội có đại biểu các tổ chức công nhân của hầu hết các nước Châu Âu, Mĩ và Achentina. Hoạt động của QT II do Enghen trực tiếp hoặc gián tiếp chỉ đạo. Có vai trò to lớn trong việc truyền bá chủ nghĩa Mac, tập hợp lực lượng của giai cấp công nhân và xây dựng mối liên hệ giữa các đảng công nhân. Sau khi Enghen qua đời (1895) các phần tử cơ hội và xét lại, tiêu biểu là Kauxky (K. Kautsky), Becnơxtainơ (E. Bernstein) tiếm quyền lãnh đạo. Họ phủ định hoặc đòi xét lại những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mac, công khai đứng về phía giai cấp tư sản ủng hộ cuộc chiến tranh đế quốc. Trên thực tế, khi Chiến tranh thế giới I bùng nổ (1914), QT II đã bị tan rã.CHỦ NGHĨA CƠ HỘI :
hệ thống quan điểm chính trị không theo một định hướng, một đường lối rõ rệt, không có chính kiến, khi thì ngả theo bên này, khi thì ngả bên kia nhằm mưu lợi trước mắt. Trong phong trào cách mạng vô sản, CNCH là chính trị thoả hiệp cải lương, hiệp tác giai cấp, trái với lợi ích cơ bản của giai cấp công nhân, của nhân dân lao động. Thực tế, CNCH có hai khuynh hướng chủ yếu: CNCH hữu khuynh có tính chất cải lương thiên về thoả hiệp, muốn "cải biến" một cách hoà bình chủ nghĩa tư bản thành chủ nghĩa xã hội, từ bỏ đấu tranh giành thắng lợi thực sự về tay giai cấp công nhân. CNCH hữu khuynh tiêu biểu là Becnơstainơ (E. Bernstein) và Kauxky (K. Kautsky), và tồn tại trong các đảng công nhân thời kì Quốc tế II cho đến tận ngày nay. Từ nửa sau thế kỉ 20, CNCH hữu khuynh xuất hiện như một thứ chủ nghĩa xét lại hữu khuynh. CNCH tả khuynh là sự pha trộn giữa cực đoan và phiêu lưu, giáo điều, manh động, chủ quan, sùng bái bạo lực, không đếm xỉa tới tình thế khách quan. CNCH "hữu" hay "tả" khuynh đều đẩy phong trào công nhân đi đến hi sinh vô ích và thất bại.
=> D
Câu 3: A
nghĩ mãi mới ra
là bát đĩa
Chưa vội bình luận bức ảnh. hãy nghe những dẫn chứng cua rtôi trước đã
Mấy tháng nay, tắc đường trở thành nỗi khốn khổ của người dân TPHCM, là chủ đề nóng hổi của nhiều cuộc họp bàn. Chuyện đèn tín hiệu giao thông
.
Chuyện những công trình “đào ngâm đường”
Một nguyên nhân gây tắc đường nữa liên quan đến ý thức con người là những công trình giao thông thi công kiểu “ngâm lâu cho nó ngấm”. Đơn vị thi công chả buồn đẩy nhanh tiến độ dù lâu lâu họ lại nhận được giấy phạt của Sở GTCC gửi tới.
Chuyện những “ông thần” trên đường
Một trong những câu chuyện không thể không nhắc tới là những “ông thần” xa lộ như tài xế xe buýt, tài xế xe 3 bánh.
.
Tiếp nữa này
Ông Raymond Goh, Giám đốc hãng bảo mật Symantec tại Việt Nam cảnh cáo khắc phục hậu quả tốn kém hơn nhiều so với chi phí triển khai các chính sách bảo mật.
Tại cuộc gặp với giới truyền thông Việt Nam mới đây, ông Goh, cũng là Giám đốc thiết kế hệ thống, Symantec khu vực Nam Á, nói năng lực quản lý thông tin của các tổ chức, doanh nghiệp Việt Nam rất nhiều hạn chế.
“Khắc phục những hậu quả của việc không tuân thủ chính sách bảo mật – an ninh thông tin sẽ tốn kém hơn rất nhiều so với những chi phí triển khai các chính sách bảo mật thông tin”, ông Raymond Goh nhận định. “Vì thế, việc các tổ chức, doanh nghiệp Việt Nam cần làm hiện nay là phải chú trọng xây dựng chính sách bảo mật – an ninh thông tin, triển khai những chính sách này và giám sát việc triển khai đó”.
Theo các chuyên gia bảo mật của Symantec, các loại tấn công virus, mã độc và thư rác (spam) là những loại hình tấn công mà các tổ chức, doanh nghiệp và người dùng máy tính Việt Nam hay gặp phải nhất. Vấn đề là nhiều người dùng máy tính Việt Nam đang sử dụng các phần mềm không bản quyền nên không thể cập nhật các bản vá bảo mật.
Một thực tế an ninh thông tin cũng rất đáng lo ngại hiện nay là sự bùng nổ các phần mềm độc hại, với tốc độ phát triển tới 571% kể từ năm 2006 đến nay, và số lượng các phần mềm độc hại trong năm 2008 có thể tăng gấp đôi so với năm 2007, theo thống kê của Symantec. Nếu như vào năm 2000, các chuyên gia bảo mật phát hiện 5 loại mã độc mỗi ngày thì trong năm 2008, số lượng mã độc được phát hiện mỗi ngày lên tới 7.500.
còn đây là ảnh một số vụ lộn xộn trên khắp các sân cỏ VN
Đó chỉ mới là một số hình ảnh tôi mới tìm đưcự khi gõ ý thức của một số bọ phận người dân Việt Nam
Mười đặc điểm của người Việt Nam (Viện nghiên cứu xã hội Mỹ đánh giá)
1. Cần cù lao động song dễ thỏa mãn nên tâm lý hưởng thụ còn nặng.
2. Thông minh, sáng tạo, song chỉ có tính chất đối phó, thiếu tầm tư duy
dài hạn, chủ động.
3. Khéo léo, song không duy trì đến cùng (ít quan tâm đến sự hoàn thiện
cuối cùng của sản phẩm).
4. Vừa thực tế, vừa mơ mộng, song lại không có ý thức nâng lên thành lý
luận.
5. Ham học hỏi, có khả năng tiếp thu nhanh, song ít khi học "đến đầu đến
đuôi" nên kiến thức không hệ thống, mất cơ bản. Ngoài ra, học tập không
phải là mục tiêu tự thân của mỗi người Việt Nam (nhỏ học vì gia đình, lớn
lên học vì sĩ diện, vì kiếm công ăn việc làm, ít vì chí khí, đam mê)
6. Xởi lởi, chiều khách, song không bền.
7. Tiết kiệm, song nhiều khi hoang phí vì những mục tiêu vô bổ (sĩ diện,
khoe khoang, thích hơn đời).
8. Có tinh thần đoàn kết, tương thân, tương ái, song hầu như chỉ trong
những hoàn cảnh, trường hợp khó khăn, bần hàn. Còn trong điều kiện sống
tốt hơn, giàu có hơn thì tinh thần này rất ít xuất hiện.
9. Yêu hòa bình, nhẫn nhịn, song nhiều khi lại hiếu chiến, hiếu thắng vì
những lý do tự ái, lặt vặt, đánh mất đại cục.
10. Thích tụ tập, nhưng lại thiếu tính liên kết để tạo ra sức mạnh (Cùng
một việc, một người làm thì tốt, ba người làm thì kém, bảy người làm thì
hỏng)
Còn ảnh mà BTC đưa chỉ là một khía cạnh nhỏ
Rất nhỏ
Bạn nhìn thấy gì
Rất nhiều
Trong sách sinh học lớp 11, khi con người cần đi vệ sinh thì tìm một chỗ phù hợp để đi chứ không đi ngay tại chỗ như nđọng vật
Đó là ý thức của con người
Còn vấn đề nữa: Cảnh quang xung quanh ta
Người ta sẽ suy nghĩ gì khi nhìn vào cảnh tượng trên :"Cấm đái bậy"
[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
.jpg)
.jpg)