Toán [Lớp 5] Tam giác

[ngochuyen_74]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Đứa em gái mk mới học lớp 5. Nó không biết làm bài này, hỏi mk nhưng mk cx chỉ biết giải cách đặt x của lớp lớn. Mọi người ai biết cách giải kiểu lớp bé thì giúp mk nhé !
Cho tam giác ABC vuông góc ở A. Cạnh AB = 50 cm. Điểm M trên cạnh AB và AM = 1/4 AB. Từ M kẻ đường vuông góc với AB cắt cạnh BC tại N . Biết AC = 40cm. Tính đoạn MN.
Hơi mệt, hk lớp 10 mà phải đi hỏi bài lớp 5 ))

 

[luctuthien@hocmai.com]

Bài này theo mk thì áp dụng talet

 

[ngochuyen_74]

Bài này theo mk thì áp dụng talet

Bạn ơi, lớp 5 chưa hk Talet, đến lớp 8 ms hk!

 

[Tony Time]

Đứa em gái mk mới học lớp 5. Nó không biết làm bài này, hỏi mk nhưng mk cx chỉ biết giải cách đặt x của lớp lớn. Mọi người ai biết cách giải kiểu lớp bé thì giúp mk nhé !
Cho tam giác ABC vuông góc ở A. Cạnh AB = 50 cm. Điểm M trên cạnh AB và AM = 1/4 AB. Từ M kẻ đường vuông góc với AB cắt cạnh BC tại N . Biết AC = 40cm. Tính đoạn MN.
Hơi mệt, hk lớp 10 mà phải đi hỏi bài lớp 5 ))

Cách cổ xưa nhất, vẽ hình theo tỉ lệ 1:10 xong lấy thước đo, đc bao nhiêu lại nhân 10 :v

 

[tienlong142]

Đứa em gái mk mới học lớp 5. Nó không biết làm bài này, hỏi mk nhưng mk cx chỉ biết giải cách đặt x của lớp lớn. Mọi người ai biết cách giải kiểu lớp bé thì giúp mk nhé !
Cho tam giác ABC vuông góc ở A. Cạnh AB = 50 cm. Điểm M trên cạnh AB và AM = 1/4 AB. Từ M kẻ đường vuông góc với AB cắt cạnh BC tại N . Biết AC = 40cm. Tính đoạn MN.
Hơi mệt, hk lớp 10 mà phải đi hỏi bài lớp 5 ))

Tính được MA=12,5 ; MB=37,5
S[tex]\Delta[/tex]ABC= S[tex]\Delta BMN[/tex]+ S [tex]AMNC[/tex]
<=>[tex]\frac{50.40}{2}[/tex]=[tex]\frac{37,5.MN}{2}[/tex] + [tex]\frac{(40+MN).12,5}{2}[/tex]
=> MN=30
Anh làm hơi tắt xíu!!!

 

[NTD Admin]

Đứa em gái mk mới học lớp 5. Nó không biết làm bài này, hỏi mk nhưng mk cx chỉ biết giải cách đặt x của lớp lớn. Mọi người ai biết cách giải kiểu lớp bé thì giúp mk nhé !
Cho tam giác ABC vuông góc ở A. Cạnh AB = 50 cm. Điểm M trên cạnh AB và AM = 1/4 AB. Từ M kẻ đường vuông góc với AB cắt cạnh BC tại N . Biết AC = 40cm. Tính đoạn MN.
Hơi mệt, hk lớp 10 mà phải đi hỏi bài lớp 5 ))

cạnh gì mà 50 cm???

 

[tienlong142]

cạnh gì mà 50 cm???

cạnh AB = 50 mà ,,,
đề bài cho thì phải

 

[NTD Admin]

cạnh AB = 50 mà ,,,
đề bài cho thì phải

uk cạnh thế sao mà vẽ vào vở cách phải dùng tỉ lệ

 

[tienlong142]

uk cạnh thế sao mà vẽ vào vở cách phải dùng tỉ lệ

ý em là gì nhỉ,,,
bài này anh có dùng tỉ lệ đâu

 

[NTD Admin]

ý em là gì nhỉ,,,
bài này anh có dùng tỉ lệ đâu

ý em là để vẽ hình vào vở cần dùng tỉ lệ mà vẽ

 

[tienlong142]

ý em là để vẽ hình vào vở cần dùng tỉ lệ mà vẽ

mấy cạnh tính được số đo rồi thì dùng thước mà vẽ nha em

 

[realme427]

mấy cạnh tính được số đo rồi thì dùng thước mà vẽ nha em

Ơ thế 50cm luôn đấy ạ...

 

[NTD Admin]

Ơ thế 50cm luôn đấy ạ...

uk thế mới nói chớ bạn

 

[tienlong142]

Ơ thế 50cm luôn đấy ạ...

,,anh sẽ vẽ ra vở cạnh AB là 5cm,,
cái này chỉ là vấn đề đơn vị thôi,,,,chứ có khi họ cho 5km thì mk vẽ sao đc

 

[realme427]

uk thế mới nói chớ bạn

Vẽ tỉ lệ..

 

[Nữ Thần Mặt Trăng]

Đứa em gái mk mới học lớp 5. Nó không biết làm bài này, hỏi mk nhưng mk cx chỉ biết giải cách đặt x của lớp lớn. Mọi người ai biết cách giải kiểu lớp bé thì giúp mk nhé !
Cho tam giác ABC vuông góc ở A. Cạnh AB = 50 cm. Điểm M trên cạnh AB và AM = 1/4 AB. Từ M kẻ đường vuông góc với AB cắt cạnh BC tại N . Biết AC = 40cm. Tính đoạn MN.
Hơi mệt, hk lớp 10 mà phải đi hỏi bài lớp 5 ))

Nếu em nhớ không nhầm thì lớp $5$ làm như này....
Vì $AMNC$ là hình thang nên $S_{ANC}=S_{AMC}=\dfrac14S_{ABC}$.
($2$ tam giác $AMC$ và $ABC$ chung đường cao $CA$ và đáy $AM=\dfrac14AB)$
$\Rightarrow S_{ABN}=\dfrac 34S_{ABC}=\dfrac 34\times \dfrac{50\times 40}2=750 \ (cm^2)$
Mà $S_{ABN}=\dfrac{AB\times MN}2=\dfrac{50MN}2=25MN\Rightarrow 25MN=750\Rightarrow MN=30 \ (cm)$

Cách cổ xưa nhất, vẽ hình theo tỉ lệ 1:10 xong lấy thước đo, đc bao nhiêu lại nhân 10 :v

Ý tưởng hay đấy anh :v

 

[ngochuyen_74]

Cách cổ xưa nhất, vẽ hình theo tỉ lệ 1:10 xong lấy thước đo, đc bao nhiêu lại nhân 10 :v

Cách làm độc đáo ...

Tính được MA=12,5 ; MB=37,5
S[tex]\Delta[/tex]ABC= S[tex]\Delta BMN[/tex]+ S [tex]AMNC[/tex]
<=>[tex]\frac{50.40}{2}[/tex]=[tex]\frac{37,5.MN}{2}[/tex] + [tex]\frac{(40+MN).12,5}{2}[/tex]
=> MN=30
Anh làm hơi tắt xíu!!!

Thank anh nhé!

Nếu em nhớ không nhầm thì lớp $5$ làm như này....
Vì $AMNC$ là hình thang nên $S_{ANC}=S_{AMC}=\dfrac14S_{ABC}$.
($2$ tam giác $AMC$ và $ABC$ chung đường cao $CA$ và đáy $AM=\dfrac14AB)$
$\Rightarrow S_{ABN}=\dfrac 34S_{ABC}=\dfrac 34\times \dfrac{50\times 40}2=750 \ (cm^2)$
Mà $S_{ABN}=\dfrac{AB\times MN}2=\dfrac{50MN}2=25MN\Rightarrow 25MN=750\Rightarrow MN=30 \ (cm)$

Ý tưởng hay đấy anh :v

Em chị nó đọc xong hiểu luôn, cứ tấm tắc khen mãi là chị này thông minh thế ! Cảm ơn em nhiều, nhiều, nhiều nhé!