Phần a mình đã giải ra giá trị m khác -4, mong mọi người giúp mình câu b
T thanhphatduongle@gmail.com Học sinh chăm học Thành viên 21 Tháng tám 2018 203 24 51 19 Bình Thuận Trường THCS Tân An 20 Tháng tám 2019 #1 [TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!! ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn. Phần a mình đã giải ra giá trị m khác -4, mong mọi người giúp mình câu b
[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!! ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn. Phần a mình đã giải ra giá trị m khác -4, mong mọi người giúp mình câu b
zzh0td0gzz Học sinh gương mẫu Thành viên 7 Tháng sáu 2017 2,541 2,067 409 24 Thanh Hóa ĐH nông nghiệp và phát triển nông thôn 20 Tháng tám 2019 #2 Min=0 khi x+2y-1=0 và 2x-my-4=0 và nó đã trở lại câu a rồi đấy để tồn tại min thì hệ phải có nghiệm ... thanhphatduongle@gmail.com said: Phần a mình đã giải ra giá trị m khác -4, mong mọi người giúp mình câu b Bấm để xem đầy đủ nội dung ...
Min=0 khi x+2y-1=0 và 2x-my-4=0 và nó đã trở lại câu a rồi đấy để tồn tại min thì hệ phải có nghiệm ... thanhphatduongle@gmail.com said: Phần a mình đã giải ra giá trị m khác -4, mong mọi người giúp mình câu b Bấm để xem đầy đủ nội dung ...
T Tiến Phùng Cựu Cố vấn Toán Thành viên 27 Tháng mười 2018 3,742 3,706 561 Hà Nội Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 20 Tháng tám 2019 #3 m khác -4 thì min là 0 m=-4 thì : [tex]T=(x+2y)^2-2(x+2y)+1+4(x+2y)^2-16(x+2y)+16=5(x+2y)^2-18(x+2y)+17=[\sqrt{5}(x+2y)-\frac{9}{\sqrt{5}}]^2+\frac{4}{5}\geq \frac{4}{5}[/tex]
m khác -4 thì min là 0 m=-4 thì : [tex]T=(x+2y)^2-2(x+2y)+1+4(x+2y)^2-16(x+2y)+16=5(x+2y)^2-18(x+2y)+17=[\sqrt{5}(x+2y)-\frac{9}{\sqrt{5}}]^2+\frac{4}{5}\geq \frac{4}{5}[/tex]