Văn Câu trần thuật

[Trương Tú Quỳnh]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Đoạn văn ngắn sử dụng câu trần thuật, nghi vấn, cảm thán, cầu khiến.

 

[Trương Tú Quỳnh]

Đoạn văn ngắn sử dụng câu trần thuật, nghi vấn, cảm thán, cầu khiến.

Mỗi khi cây phượng vĩ trong sân trường bật nở những chùm hoa đỏ rực là báo hiệu mùa hè về. ôi! Hè đã về thật rồi ư ?Năm nay cũng như bao năm khác , tiếng ve lại kêu râm ran khắp sân trường. Nhưng sao , lòng tôi lại nặng trĩu đến vậy?Phải chăng đây chính là mùa hè cuối cùng chúng tôi được ngắm nhìn các bạn chơi đùa trong sân trường này , chúng ta được cảm nhận tiếng ve du dương. Chúng ta sắp phải xa nhau rồi ư ? ôi không !! Tôi không muốn 1 chút nào . Thời gian hãy trôi chậm lại đi . Bầu trời trong xanh hơn mọi khi. Ông mặt trời tỏa những tia nắng màu vàng rực rỡ khắp các ngọn cây, hè phố. Cây cối đơm hoa, kết trái. Chim chóc hót líu lo trên các vòm cây. Tiếng ve vang lên những khúc ca rộn rã chào đón mùa hè. Không khí ngột ngạt. Những cơn mưa bóng mây như đùa vui với người. Những làn gió nhè nhẹ thổi qua làm dịu hẳn cái nắng ngột ngạt của mùa hè. Những ngày cuối cùng khi đang ngồi trong ngôi trường này , chúng tôi sẽ trân trọng hơn những tiếng ve, những chùm hoa phượng đỏ rực , những người bạn mà tôi yêu biết bao!!

 

[Trương Tú Quỳnh]

Bài 1:
Mỗi khi cây phượng vĩ trong sân trường bật nở những chùm hoa đỏ rực là báo hiệu mùa hè về. ôi! Hè đã về thật rồi ư ?Năm nay cũng như bao năm khác , tiếng ve lại kêu râm ran khắp sân trường. Nhưng sao , lòng tôi lại nặng trĩu đến vậy?Phải chăng đây chính là mùa hè cuối cùng chúng tôi được ngắm nhìn các bạn chơi đùa trong sân trường này , chúng ta được cảm nhận tiếng ve du dương. Chúng ta sắp phải xa nhau rồi ư ? ôi không !! Tôi không muốn 1 chút nào . Thời gian hãy trôi chậm lại đi . Bầu trời trong xanh hơn mọi khi. Ông mặt trời tỏa những tia nắng màu vàng rực rỡ khắp các ngọn cây, hè phố. Cây cối đơm hoa, kết trái. Chim chóc hót líu lo trên các vòm cây. Tiếng ve vang lên những khúc ca rộn rã chào đón mùa hè. Không khí ngột ngạt. Những cơn mưa bóng mây như đùa vui với người. Những làn gió nhè nhẹ thổi qua làm dịu hẳn cái nắng ngột ngạt của mùa hè. Những ngày cuối cùng khi đang ngồi trong ngôi trường này , chúng tôi sẽ trân trọng hơn những tiếng ve, những chùm hoa phượng đỏ rực , những người bạn mà tôi yêu biết bao!!

Bài 2:
Môi trường là một tài sản vô cùng quý hiếm của con người. Môi trường cho ta nguồn tài nguyên khoáng sản, cung cấp khí oxi, cung cấp thức ăn lương thực,cảnh quan đẹp,... Ôi! môi trường thật là có ích đối với cuộc sống của chúng ta. Vậy tại sao hiện nay con người lại hủy hoại cảnh quan thiên nhiên phá hủy môi trường vậy? Để đảm bảo một cuộc sống không ô nhiễm , tôi mong các bạn hãy bảo vệ môi trường vì một một trường xanh sạch đẹp
câu nghi vấn :Vậy tại sao hiện nay con người lại hủy hoại cảnh quan thiên nhiên phá hủy môi trường vậy?
câu cầu khiến : Để đảm bảo một cuộc sống không ô nhiễm , tôi mong các bạn hãy bảo vệ môi trường vì một một trường xanh sạch đẹp
câu cảm thán : Ôi! môi trường thật là có ích đối với cuộc sống của chúng ta

 

[tdoien]

Đoạn văn ngắn sử dụng câu trần thuật, nghi vấn, cảm thán, cầu khiến.

Mẫu:
Tôi đi lặng dưới cái bát ngát của trời mây, cái đìu hiu của những mùa gió chướng. Bực quá! Làm sao họ lại đuổi việc mình nhỉ? Thầy giáo tiểu học xin vào đại học có gì sai? Con mong trời đất cho con cái nghề. Khốn nạn! Năm trước thì nhà bị lũ cuốn, năm nay túp lều cũng bay nốt. Chi bằng lên tít trên những con phố phường cho xong. Đi. Đi tiếp...
=> Câu trần thuật: "Năm trước...bay nốt"
=> Câu nghi vấn: "Làm sao...nhỉ?
"Thầy....có gì sai?"
=> Câu cảm thán: "Bực quá!"; "Khốn nạn!"
=> Câu Cầu khiến: "con mong...cái nghề"
Chúc em học tốt!