bài toán giao diểm

[xuannguyen4693]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Bài 1
Cho { (c ) : y= x-1 /x+1 (d) :y=m-x

Ch[FONT=&quot]ứ[/FONT][FONT=&quot]ng minh (c ) luôn cắt (d) tại 2 điểm phân biệt [/FONT]
[FONT=&quot]Va` tìm m để (c) luôn cắt (d) tại 2 điểm phân biệt[/FONT]
[FONT=&quot][/FONT]

 

[hieudieucay]

\forall

Bài 1
Cho { (c ) : y= x-1 /x+1 (d) :y=m-x

Ch[FONT=&quot]ứ[/FONT][FONT=&quot]ng minh (c ) luôn cắt (d) tại 2 điểm phân biệt [/FONT]
[FONT=&quot]Va` tìm m để (c) luôn cắt (d) tại 2 điểm phân biệt[/FONT]

pt hoành độ giao điểm

\Leftrightarrow

>0 \forallm\Rightarrow(c) luôn cắt (d) tại2 điểm phân biệt
còn tìm m để làm gì hả bạn?

 

[xuannguyen4693]

ak` ý mi`k mún hõi
bài 1 c/m
bài 2 tìm m
nhưng chung cái đề
hỉu hem chi zùm ik chút mi`k nộp bài zoi`

 

[hieudieucay]

bài 1 đã c/m (C)luôn cắt (d) tại 2 điểm phân biệt \forallm thì câu 2 cũng sẽ là \forallm thôi
làm y như câu1

 

[vipbosspro]

uh đúng rồi
cái câu a là bạn dã chứng minh cho nó đúng với mọi m rồi thì dù lấy bất kỳ giá trị nào thì hàm số cũg luôn có hai hàm số cắt nhau tại 2 điểm phân biệt.vì vậy câu b bạn có thể trả lời với mọi m.he,chắc cậu đọc chưa kĩ thôi
lần sau đọc đề suy nghĩ cho kĩ ko là dễ nhầm lại đâm ra tự làm khó mình đấy.hehe,)chúc bạn học tốt ha...;

 

[gachip_94]

theo mình nghĩ tìm m thì ban nên lập BBT rùi lấy các giá trị trên bảng >0 là ra đó.Đối với delta có no thì ntn còn vô no thì như vậy là đg ruj còn no kép thì loại giá trị đó ra.