P
prince123lam@gmail.com
[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!
ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.
Đề 2: kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn.
cô em nói là không được kể mấy chuyện như là: không thuộc bài hay chép tài liệu trong giờ thi nữa vì nó "cũ" rồi, mấy anh chị giúp em nha vì hiện giờ em không còn ý tưởng nào khác nữa=(( =(( =(( =((
P/s: cô em cho dàn ý sau, mấy anh chị dựa vào mà làm nha:
MB: Giới thiệu tình huống gợi nhớ đến kỉ niệm về một lần mắc lỗi với thầy cô và cảm xúc của bản thân về kỷ niệm.
TB: -Giới thiệu thầy cô, miêu tả đôi nét về ngoại hình tính cách của thầy cô và ấn tượng, cảm xúc của bản thân về thầy cô đó.
-Kể sự việc: một lần mắc lỗi:
+ Nguyên nhân mắc lỗi. vd:bản tính thích quậy phá, thích trêu chọc làm tổn thương người khác hoặc để "trả thù",...)
+ Kể diễn biến sự việc:
a) Quá trình chuẩn bị: (sử dụng yếu tố miêu tả để hình dung cảm xúc của bản thân khi thấy thái độ của thầy cô khi đón nhận sự việc như sợ hãi còn mình thì hả hê, sung sướng.)
b) Kể về sự việc lúc xảy ra ( kết hợp miêu tả thái độ của thầy cô, bạn bè khi sự việc xảy ra (thầy cô sợ như mình muốn, còn dự tính ngoài ý muốn là bạn bè tức giận, la mắng mình), sử dụng yếu tố biểu cảm để nói về cảm xúc của bản thân: không hả hê, sung sướng như đã hình dung mà cảm thấy ân hận, day dứt.
- Kết thúc:nhận lỗi,xin lỗi thầy cô và nhận được sự bao dung, vị tha từ thầy cô ấy.
KB: Tình cảm của bản thân đối với thầy cô sau sự việc.
- Bài học rút ra qua câu chuyện(vd: đừng bao giờ làm tổn thương người khác vì như vậy cũng sẽ làm tổn thương chính mình
đó là toàn bộ, mong anh chị giúp đỡ cho em.
cô em nói là không được kể mấy chuyện như là: không thuộc bài hay chép tài liệu trong giờ thi nữa vì nó "cũ" rồi, mấy anh chị giúp em nha vì hiện giờ em không còn ý tưởng nào khác nữa=(( =(( =(( =((
P/s: cô em cho dàn ý sau, mấy anh chị dựa vào mà làm nha:
MB: Giới thiệu tình huống gợi nhớ đến kỉ niệm về một lần mắc lỗi với thầy cô và cảm xúc của bản thân về kỷ niệm.
TB: -Giới thiệu thầy cô, miêu tả đôi nét về ngoại hình tính cách của thầy cô và ấn tượng, cảm xúc của bản thân về thầy cô đó.
-Kể sự việc: một lần mắc lỗi:
+ Nguyên nhân mắc lỗi. vd:bản tính thích quậy phá, thích trêu chọc làm tổn thương người khác hoặc để "trả thù",...)
+ Kể diễn biến sự việc:
a) Quá trình chuẩn bị: (sử dụng yếu tố miêu tả để hình dung cảm xúc của bản thân khi thấy thái độ của thầy cô khi đón nhận sự việc như sợ hãi còn mình thì hả hê, sung sướng.)
b) Kể về sự việc lúc xảy ra ( kết hợp miêu tả thái độ của thầy cô, bạn bè khi sự việc xảy ra (thầy cô sợ như mình muốn, còn dự tính ngoài ý muốn là bạn bè tức giận, la mắng mình), sử dụng yếu tố biểu cảm để nói về cảm xúc của bản thân: không hả hê, sung sướng như đã hình dung mà cảm thấy ân hận, day dứt.
- Kết thúc:nhận lỗi,xin lỗi thầy cô và nhận được sự bao dung, vị tha từ thầy cô ấy.
KB: Tình cảm của bản thân đối với thầy cô sau sự việc.
- Bài học rút ra qua câu chuyện(vd: đừng bao giờ làm tổn thương người khác vì như vậy cũng sẽ làm tổn thương chính mình
đó là toàn bộ, mong anh chị giúp đỡ cho em.
cố gắng đi nhá