- 18 Tháng chín 2017
- 2,110
- 2,764
- 456
- 20
- Thanh Hóa
- THPT Triệu Sơn 3
![](https://blog.hocmai.vn/wp-content/uploads/2017/07/hot.gif)
![](https://blog.hocmai.vn/wp-content/uploads/2017/07/hot.gif)
Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
Câu 1: Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện.Trả lời:
Phản xạ không điều kiện | Phản xạ có điều kiện |
Trả lời kích thích tương ứng hay kích thích không điều kiện | Trả lời kích thích bất kì hay kích thích không điều kiện |
Bẩm sinh | Hình thành do học tập |
Bền vững | Dễ mất khi không được củng cố |
Có tính chất di truyền, mang tính chất chủng loại | Cá thể |
Số lượng hạn định | Số lượng không hạn định |
Cung phản xạ đơn giản | Hình thành đường liên hệ tạm thời |
Trung ương nằm ở trụ não, tủy sống | Trung ương nằm ở vỏ não |
Câu 2: Trình bày quá trình hình thành một phản xạ có điều kiện (tự chọn) và nêu rõ những điều kiện để hình thành có kết quả.
Trả lời:
- Cho cá ăn kết hợp đồng thời với gõ mõ, thực hiện lặp lại nhiều lần như vậy thì cá sẽ hình thành được phản xạ có điều kiện: “tiếng mõ là tín hiệu gọi ăn”, do đó chỉ cần nghe tiếng mõ là cá bơi lại gần. Nhưng nếu gõ mõ->cá bơi lại gầnnhưng không được ăn, làm như vậy nhiều lần thì về sau có nghe tiếng mõ cá cũng sẽ không chạy về nữa. Nguyên nhân là do đường liên hệ tạm thời giữa vùng thính giác và vùng ăn uống không được củng cố nên bị mất đi.
- Điều kiện để sự hình thành phản xạ có điều kiện có kết quả: thường xuyên củng cố phản xạ để đường liên hệ tạm thời không bị mất đi và luôn được củng cố.
Câu 3: Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống các động vật và con người.
Trả lời:
Ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống các động vật và con người.
- Đối với động vật: hình thành các PXCĐK để đảm bảo sự thích nghi với môi trường và nếu điều kiện sống thay đổi thì phải ức chế các PXCĐK cũ để hình thành các PXCĐK mới.
- Đối với con người: đảm bảo hình thành các thói quen, tập quán tốt trong đời sống sinh hoạt thường ngày.