Văn [Chia sẻ] Đề thi học kì 1 môn Văn 7

[baochau1112]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Theo nhu cầu của một số thành viên trên diễn đàn, mình lập topic này để chia sẻ một số đề thi học kì 1 chương trình ngữ văn 7. Mở đầu sẽ là đề thi của trường THCS năm 2016. Mời các bạn cùng tham khảo ^^

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN LONG

ĐỀ THI HỌC KÌ 1

NĂM HỌC 2016 – 2017

MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 7

THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT

I. Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm, 10 câu, mỗi câu 0,25 điểm)

Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng.

1. Bài thơ Sông núi nước Nam thường được gọi là gì?

A. Hồi kèn xung trận

B.Khúc ca khải hoàn

C.Áng thiên cổ hùng văn

D.Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên

2. Bài Sông núi nước Nam được viết cùng thể thơ với bài nào?

A. Phò giá về kinh

B.Bài ca Côn Sơn

C.Bánh trôi nước

D.Qua Đèo Ngang

3. Bài thơ Sông núi nước Nam ra đời trong hoàn cảnh nào?

A. Ngô Quyền đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng.

B.Lý Thường Kiệt chống quân Tống trên sông Như Nguyệt.

C.Trần Quang Khải chống giặc Nguyên ở bến Chương Dương.

D.Quang Trung đại phá quân Thanh.

4. Bài thơ Sông núi nước Nam đã nêu bật điều gì?

A. Nước Nam là đất nước có chủ quyền và không một kẻ thù nào xâm phạm được.

B.Nước Nam là một đất nước có truyền thống văn hiến từ ngàn xưa.

C.Nước Nam rộng lớn và hùng mạnh, có thể sánh ngang với các cường quốc khác.

D.Nước Nam có nhiều anh hùng sẽ đánh tan giặc ngoại xâm.

5. Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ sơn hà?

A. Giang sơn

B.Sông núi

C.Đất nước

D.Sơn thuỷ

6. Nghệ thuật nổi bật của bài thơ Sông núi nước Nam là gì?

A. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ và ngôn ngữ giàu cảm xúc

B.Sử dụng điệp ngữ và các yếu tố trùng điệp

C.Ngôn ngữ sáng rõ, cô đúc, hoà trộn giữa ý tưởng và cảm xúc

D.Nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng

7. Trong các bài thơ sau, bài nào là thơ Đường?

A. Phò giá về kinh

B.Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh

C.Cảnh khuya

D.Rằm tháng giêng

8. Nhận xét nào sau đây không đúng về tác phẩm trữ tình?

A. Tác phẩm trữ tình thuộc kiểu văn bản biểu cảm.

B.Tác phẩm trữ tình chỉ dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc.

C.Tác phẩm trữ tình có ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm.

D.Tác phẩm trữ tình có thể có yếu tố tự sự và miêu tả.

9. Thành ngữ trong câu “Mẹ đã phải một nắng hai sương vì chúng con.” giữ vai trò gì?

A. Chủ ngữ

B.Vị ngữ

C.Bổ ngữ

D.Trạng ngữ

10. Lối chơi chữ nào được sử dụng trong hai câu sau:

“Con cá đối bỏ trong cối đá
Con mèo cái nằm trên mái kèo”

A. Từ ngữ đồng âm

B.Cặp từ trái nghĩa

C.Nói lái

D.Điệp âm

II. Tự luận (7, 5 điểm)

11. (2 điểm): Nhận xét ngắn gọn về sự khác nhau của cụm từ ta với ta trong hai bài thơ Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) và Bạn đến chơi nhà (Nguyễn Khuyến).

12. (5,5 điểm): Viết bài văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo một trong hai chủ đề sau:
- Một kỉ niệm tuổi thơ.
- Tình bạn tuổi học trò

 

[Cún111]

1. Bài thơ Sông núi nước Nam thường được gọi là gì?

A. Hồi kèn xung trận

B.Khúc ca khải hoàn

C.Áng thiên cổ hùng văn

D.Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên

2. Bài Sông núi nước Nam được viết cùng thể thơ với bài nào?

A. Phò giá về kinh

B.Bài ca Côn Sơn

C.Bánh trôi nước

D.Qua Đèo Ngang

3. Bài thơ Sông núi nước Nam ra đời trong hoàn cảnh nào?

A. Ngô Quyền đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng.

B.Lý Thường Kiệt chống quân Tống trên sông Như Nguyệt.

C.Trần Quang Khải chống giặc Nguyên ở bến Chương Dương.

D.Quang Trung đại phá quân Thanh.

4. Bài thơ Sông núi nước Nam đã nêu bật điều gì?

A. Nước Nam là đất nước có chủ quyền và không một kẻ thù nào xâm phạm được.

B.Nước Nam là một đất nước có truyền thống văn hiến từ ngàn xưa.

C.Nước Nam rộng lớn và hùng mạnh, có thể sánh ngang với các cường quốc khác.

D.Nước Nam có nhiều anh hùng sẽ đánh tan giặc ngoại xâm.

5. Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ sơn hà?

A. Giang sơn

B.Sông núi

C.Đất nước

D.Sơn thuỷ

6. Nghệ thuật nổi bật của bài thơ Sông núi nước Nam là gì?

A. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ và ngôn ngữ giàu cảm xúc

B.Sử dụng điệp ngữ và các yếu tố trùng điệp

C.Ngôn ngữ sáng rõ, cô đúc, hoà trộn giữa ý tưởng và cảm xúc

D.Nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng

7. Trong các bài thơ sau, bài nào là thơ Đường?

A. Phò giá về kinh

B.Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh

C.Cảnh khuya

D.Rằm tháng giêng

8. Nhận xét nào sau đây không đúng về tác phẩm trữ tình?

A. Tác phẩm trữ tình thuộc kiểu văn bản biểu cảm.

B.Tác phẩm trữ tình chỉ dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc.

C.Tác phẩm trữ tình có ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm.

D.Tác phẩm trữ tình có thể có yếu tố tự sự và miêu tả.

9. Thành ngữ trong câu “Mẹ đã phải một nắng hai sương vì chúng con.” giữ vai trò gì?

A. Chủ ngữ

B.Vị ngữ

C.Bổ ngữ

D.Trạng ngữ

10. Lối chơi chữ nào được sử dụng trong hai câu sau:

“Con cá đối bỏ trong cối đá
Con mèo cái nằm trên mái kèo”

A. Từ ngữ đồng âm

B.Cặp từ trái nghĩa

C.Nói lái

D.Điệp âm

II. Tự luận (7, 5 điểm)
11 Khác nhau:
- Trong bài bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến:
+ Ta: Tác giả (Nguyễn Khuyến)
+ Ta: Khách (bạn)
=> Quan hệ gắn bó hòa hợp. Chỉ 2 người, nhưng thể hiện sự đồng nhất trọn vẹn giữa chủ và khách.
- trong bài qua đèo ngang của bà huyệt thanh quan:
+ Ta: Đều chỉ tác giả (Bà Huyện Thanh Quan)
=> Tâm trạng buồn, cô đơn. Chỉ 1 người, 1 tâm trạng
Cụm từ ta với ta:
+ Bà Huyện Thanh Quan : Một mình đối diện với chính mình biểu lộ sâu sắc và thấm thía sự cô đơn của tác giả trước khung cảnh thiên nhiên trời đất mênh mông hoang vắng nơi xứ lạ
+ Nguyễn Khuyến: Tôi với bác là chúng ta với nhau, thể hiện một tình bạn gắn bó keo sơn vừa kín đáo bộc lộ một chút tự hào chân chính về tình bạn ấy. Ta với ta trong thơ Nguyễn Khuyến là sự gặp gỡ giao lưu của một đôi bạn tri âm tri kỉ.
Giống: Cụm từ ta với ta đều được đặt ở vị trí cuối bài
Khác:
* Qua Đèo ngang:
- Tuy hai mà một (tác giả đối diện với chính mình)
- Thể hiện sự nhỏ bé, thưa thớt của con người trc thiên nhiên rộng lớn, hoang sơ, heo hút chốn Đèo Ngang
* Bán đến chơi nhà :
- Tuy một mà hai (Chủ và khách)
- Thể hiện tình bạn đậm đà thắm thiết. Đó như một tiếng cười xòa và tiếng reo vui khi bạn đến nhà chơi

 

[baochau1112]

1. Bài thơ Sông núi nước Nam thường được gọi là gì?

A. Hồi kèn xung trận

B.Khúc ca khải hoàn

C.Áng thiên cổ hùng văn

D.Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên

2. Bài Sông núi nước Nam được viết cùng thể thơ với bài nào?

A. Phò giá về kinh

B.Bài ca Côn Sơn

C.Bánh trôi nước

D.Qua Đèo Ngang

3. Bài thơ Sông núi nước Nam ra đời trong hoàn cảnh nào?

A. Ngô Quyền đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng.

B.Lý Thường Kiệt chống quân Tống trên sông Như Nguyệt.

C.Trần Quang Khải chống giặc Nguyên ở bến Chương Dương.

D.Quang Trung đại phá quân Thanh.

4. Bài thơ Sông núi nước Nam đã nêu bật điều gì?

A. Nước Nam là đất nước có chủ quyền và không một kẻ thù nào xâm phạm được.

B.Nước Nam là một đất nước có truyền thống văn hiến từ ngàn xưa.

C.Nước Nam rộng lớn và hùng mạnh, có thể sánh ngang với các cường quốc khác.

D.Nước Nam có nhiều anh hùng sẽ đánh tan giặc ngoại xâm.

5. Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ sơn hà?

A. Giang sơn

B.Sông núi

C.Đất nước

D.Sơn thuỷ

6. Nghệ thuật nổi bật của bài thơ Sông núi nước Nam là gì?

A. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ và ngôn ngữ giàu cảm xúc

B.Sử dụng điệp ngữ và các yếu tố trùng điệp

C.Ngôn ngữ sáng rõ, cô đúc, hoà trộn giữa ý tưởng và cảm xúc

D.Nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng

7. Trong các bài thơ sau, bài nào là thơ Đường?

A. Phò giá về kinh

B.Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh

C.Cảnh khuya

D.Rằm tháng giêng

8. Nhận xét nào sau đây không đúng về tác phẩm trữ tình?

A. Tác phẩm trữ tình thuộc kiểu văn bản biểu cảm.

B.Tác phẩm trữ tình chỉ dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc.

C.Tác phẩm trữ tình có ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm.

D.Tác phẩm trữ tình có thể có yếu tố tự sự và miêu tả.

9. Thành ngữ trong câu “Mẹ đã phải một nắng hai sương vì chúng con.” giữ vai trò gì?

A. Chủ ngữ

B.Vị ngữ

C.Bổ ngữ

D.Trạng ngữ

10. Lối chơi chữ nào được sử dụng trong hai câu sau:

“Con cá đối bỏ trong cối đá
Con mèo cái nằm trên mái kèo”

A. Từ ngữ đồng âm

B.Cặp từ trái nghĩa

C.Nói lái

D.Điệp âm

II. Tự luận (7, 5 điểm)
11 Khác nhau:
- Trong bài bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến:
+ Ta: Tác giả (Nguyễn Khuyến)
+ Ta: Khách (bạn)
=> Quan hệ gắn bó hòa hợp. Chỉ 2 người, nhưng thể hiện sự đồng nhất trọn vẹn giữa chủ và khách.
- trong bài qua đèo ngang của bà huyệt thanh quan:
+ Ta: Đều chỉ tác giả (Bà Huyện Thanh Quan)
=> Tâm trạng buồn, cô đơn. Chỉ 1 người, 1 tâm trạng
Cụm từ ta với ta:
+ Bà Huyện Thanh Quan : Một mình đối diện với chính mình biểu lộ sâu sắc và thấm thía sự cô đơn của tác giả trước khung cảnh thiên nhiên trời đất mênh mông hoang vắng nơi xứ lạ
+ Nguyễn Khuyến: Tôi với bác là chúng ta với nhau, thể hiện một tình bạn gắn bó keo sơn vừa kín đáo bộc lộ một chút tự hào chân chính về tình bạn ấy. Ta với ta trong thơ Nguyễn Khuyến là sự gặp gỡ giao lưu của một đôi bạn tri âm tri kỉ.
Giống: Cụm từ ta với ta đều được đặt ở vị trí cuối bài
Khác:
* Qua Đèo ngang:
- Tuy hai mà một (tác giả đối diện với chính mình)
- Thể hiện sự nhỏ bé, thưa thớt của con người trc thiên nhiên rộng lớn, hoang sơ, heo hút chốn Đèo Ngang
* Bán đến chơi nhà :
- Tuy một mà hai (Chủ và khách)
- Thể hiện tình bạn đậm đà thắm thiết. Đó như một tiếng cười xòa và tiếng reo vui khi bạn đến nhà chơi

Một câu trả lời khá tốt ^^
Nếu được, em hãy làm thử cái dàn ý cho câu luận 12 để chị check cho nhé ^^

 

[Lucy YongRi]

Nêu cảm nghĩ của em về bài ''Mùa Xuân của tôi''
Các Mod Văn và thành viên trong diễn đàn giúp em với ạ

 

[baochau1112]

Nêu cảm nghĩ của em về bài ''Mùa Xuân của tôi''
Các Mod Văn và thành viên trong diễn đàn giúp em với ạ

Bài này của Vũ Bằng đúng ko em? Nếu đúng thì em tham khảo vài luận điểm này nhé ^^
- Mùa xuân là mùa khởi sắc, mở đầu cho 1 năm, một mùa ấm áp và an lành
- Mùa xuân ở miền Bắc với những thanh âm như tiếng nhạn kêu, câu hát huê tình quyện với sự ấm áp của nhang trầm, của không khí đoàn tụ gia đình khiến tác giả thổn thức nhớ thương làm nên ko khí đầm ấm, ngọt ngào rất xuân
- Mùa xuân đẹp ở cảnh sắc thiên nhiên và cả trong lòng người ~ lòng người chân thành, nồng hậu tạo vẻ thân thuộc, nồng nàn
- Nét đẹp tháng giêng đất bắc là nét đẹp dịu dàng mà đằm thắm, có sự hòa quyện giữa con người với thiên nhiên đất trời ~ Lòng người cũng đồng điệu theo những nhịp điệu của mùa xuân.
=> Đây là một bài tùy bút nhẹ nhàng, tinh khôi và đầy tươi mới cùng thanh âm trong trẻo nhất về mùa xuân
P/s: Lần sau em hỏi bài nhớ ghi thêm tên tác giả em nhé ^^

 

[Ngọc Đạt]

Các em cho anh khảo sát tí nhé, thường năm ngoái các em thi đề cấu trúc gì nè? Đề anh sưu tầm đề và làm đề nhé!
Dạng 1: Đọc hiểu + Tập làm văn
Dạng 2: Trắc nghiệm + 1 câu hỏi lí thuyết + Tập làm văn
@Hinachigo , @Nguyễn Triều Dương, @minhthuphan2005@yahoo.com , @moon (trưởng nhóm) , @Haru Bảo Trâm , ...

 

[Ngọc Đạt]

Chào mọi người, đây là đề thi ở 1 nơi nào đó, nơi có @Haru Bảo Trâm .
Cảm ơn em đã chia sẻ đề trong hội thoại.
Anh đưa lên đây cho mọi người cùng ôn tập.
--------------
Phần I: Phần đọc - hiểu văn bản
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
"Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được. Một ngày kia, sẽ còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ giấc ngủ đến với con dễ dàng như uống một ly sữa, ăn một cái kẹo. Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo. Con là một đứa trẻ nhạy cảm. Cứ mỗi lần, vào đêm trước ngày sắp đi chơi xa, con lại háo hức đến nỗi lên giường mà không sao nằm yên được. Nhưng mẹ chỉ dỗ một lát là con ngủ. Đêm nay con cũng có niềm háo hức như vậy: Ngày mai con vào lớp Một. Việc chuẩn bị áo quần mới, giầy nón mới, cặp sách mới, tập vở mới, mọi thứ đâu đó sẵn sàng, khiến con cảm nhận được sự trang trọng của ngày khai trường. Nhưng cũng như trước một chuyến đi xa, trong lòng con không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ngày mai thức dậy cho kịp giờ..."
(Cổng trường mở ra - Lý Lan)
Câu 1: Nêu nội dung chính của đoạn trích trên. (1đ)
Câu 2: Tìm 2 từ láy có trong đoạn trích và đặt 1 câu với một trong hai từ láy vừa tìm được. (1đ)
Câu 3: Xác định và phân loại 3 từ ghép chỉ đồ dùng cần thiết được chuẩn bị cho ngày vào lớp Một có trong đoạn văn trên. (1đ)
Câu 4: Cuối văn bản "Cổng trường mở ra" của Lý Lan, tác giả có viết: "Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra."
Hãy viết một đoạn văn ngắn 4 - 6 dòng trình bày suy nghĩ của em về "thế giới kì diệu" mà em đã bước qua sau bảy năm học, trong đó có sử dụng các từ trái nghĩa. Xác định các từ trái nghĩa đó. (2đ)
Phần II: Phần tạo lập văn bản (5đ)
Biểu tượng quốc hoa Việt Nam là loài hoa sen truyền thống mang giá trị kết tinh của dân tộc. Hoa sen là loài hoa duy nhất hội tụ đầy đủ ý nghĩa cao quý và sức vươn dậy của một ý chí sống mãnh liệt như dân tộc Việt. Hãy viết bài văn nêu cảm nghĩ của em về loài hoa này.
--------------
Mọi người ôn tập nhé! Làm tại đây để anh và chị Châu sửa cho nha!
@Dangngocphuonguyen , anh tag thêm, bên trên có vài bạn rồi.
Các em tham gia ôn tập nhiệt tình nhé!

 

[Cún111]

Một câu trả lời khá tốt ^^
Nếu được, em hãy làm thử cái dàn ý cho câu luận 12 để chị check cho nhé ^^

I. Mở bài :
- Có thể mở đầu là những câu nói về tu

ổi thơ như :'' Nếu luôn mang theo tuổi thơ bên mình...thì bn chẳng bao giờ già đi''....rồi nói đến cảm xúc về tuổi thơ của mình
- Hoặc bắt gặp một thứ gì đó (diều,...) làm cho kỉ niệm tuổi thơ ùa về trong tâm trí

II. Thân bài :

Theo em nên chia ra 3 uận điểm chính:l

*Những kí ức tuổi thơ mang đến cho tôi những niềm vui hồn nhiên,...những kí ức vui vẻ)

_Đưa ra các dẫn chứng để làm nổi bật luận điểm trên:

+Đi chăn trâu thả diều cùng bọn trẻ trong xóm

+Chơi những trò chơi dân gian, cùng mấy đứa bạn trốn học đi chơi ( có thể là ra đồng, đi hái trộm cây ăn quả,...) lướt qua thôi

+ Đặc biệt kể lại tóm tắt 1 chuyện khiến chị nhớ nhất giờ nghĩ lại vẫn ngồi cười một mình nhưng nhớ kể đầy đủ chi tiết ( cảm nhận)

*Bên cạnh những kí ức đẹp đẽ đó thì trong tôi còn lưu lại những kí ức buồn khiến tôi nhớ mãi,...

_Đưa ra dẫn chứng để làm nổi bật luận điểm: ( Em chỉ đưa ra 1 số dẫn chứng ví dụ thôi ạ: Như lúc hái trồng cây ăn quả bị chủ nhà bắt được bố mẹ biết đánh cho 1 trận, hay lúc nghịch phá làm vỡ đồ trong nhà bố mẹ đánh,...) rồi viết cảm nhận của chị về sự việc đó,...

*Tuổi thơ mang đến cho ta bao niềm xúc cảm bao nỗi buồn lẫn những niềm vui hồn nhiên.Tuổi thơ mỗi người không giống nhau có người mang trong mình 1 tuổi thơ ấm áp, thân thương nhưng lại có người mang trong mình 1 tuổi thơ đau thương, không hạnh phúc nhưng có lẽ nếu nhắc đến tuổi thơ thì ai cũng có 1 tuổi thơ đầy hồn nhiên và vui vẻ. Tôi cũng vây bố mẹ đã mang đến cho tôi 1 tuổi thơ hạnh phúc và tôi cảm thấ may mắn với những điều đó. Khi chúng ta lớn lên, đôi lúc những suy nghĩ về cuộc sống, những vất vả lo toan lại làm cho cuộc sống của ta trở nên phiền muộn. Chính lúc ấy những kí ức tuổi thơ sẽ làm dịu đi những nỗi vất vả nhọc nhằn của cuộc sống mang lại. Mỗi một chúng ta,sống luôn phải hướng đến tương lai nhưng không được bao giờ quên những kỉ niệm từng có trong đời nó là nguồn sống được ta nhen nhóm trong suốt chặng đường đi có thể nói:” Tuổi thơ là ngọn lửa nhen nhóm lên cuộc đời”

III Kết bài : Cảm xúc của em
----Xin lỗi chị bây giờ e mới xem thông báo-----

 

[baochau1112]

I. Mở bài :
- Có thể mở đầu là những câu nói về tu

ổi thơ như :'' Nếu luôn mang theo tuổi thơ bên mình...thì bn chẳng bao giờ già đi''....rồi nói đến cảm xúc về tuổi thơ của mình
- Hoặc bắt gặp một thứ gì đó (diều,...) làm cho kỉ niệm tuổi thơ ùa về trong tâm trí

II. Thân bài :

Theo em nên chia ra 3 uận điểm chính:l

*Những kí ức tuổi thơ mang đến cho tôi những niềm vui hồn nhiên,...những kí ức vui vẻ)

_Đưa ra các dẫn chứng để làm nổi bật luận điểm trên:

+Đi chăn trâu thả diều cùng bọn trẻ trong xóm

+Chơi những trò chơi dân gian, cùng mấy đứa bạn trốn học đi chơi ( có thể là ra đồng, đi hái trộm cây ăn quả,...) lướt qua thôi

+ Đặc biệt kể lại tóm tắt 1 chuyện khiến chị nhớ nhất giờ nghĩ lại vẫn ngồi cười một mình nhưng nhớ kể đầy đủ chi tiết ( cảm nhận)

*Bên cạnh những kí ức đẹp đẽ đó thì trong tôi còn lưu lại những kí ức buồn khiến tôi nhớ mãi,...

_Đưa ra dẫn chứng để làm nổi bật luận điểm: ( Em chỉ đưa ra 1 số dẫn chứng ví dụ thôi ạ: Như lúc hái trồng cây ăn quả bị chủ nhà bắt được bố mẹ biết đánh cho 1 trận, hay lúc nghịch phá làm vỡ đồ trong nhà bố mẹ đánh,...) rồi viết cảm nhận của chị về sự việc đó,...

*Tuổi thơ mang đến cho ta bao niềm xúc cảm bao nỗi buồn lẫn những niềm vui hồn nhiên.Tuổi thơ mỗi người không giống nhau có người mang trong mình 1 tuổi thơ ấm áp, thân thương nhưng lại có người mang trong mình 1 tuổi thơ đau thương, không hạnh phúc nhưng có lẽ nếu nhắc đến tuổi thơ thì ai cũng có 1 tuổi thơ đầy hồn nhiên và vui vẻ. Tôi cũng vây bố mẹ đã mang đến cho tôi 1 tuổi thơ hạnh phúc và tôi cảm thấ may mắn với những điều đó. Khi chúng ta lớn lên, đôi lúc những suy nghĩ về cuộc sống, những vất vả lo toan lại làm cho cuộc sống của ta trở nên phiền muộn. Chính lúc ấy những kí ức tuổi thơ sẽ làm dịu đi những nỗi vất vả nhọc nhằn của cuộc sống mang lại. Mỗi một chúng ta,sống luôn phải hướng đến tương lai nhưng không được bao giờ quên những kỉ niệm từng có trong đời nó là nguồn sống được ta nhen nhóm trong suốt chặng đường đi có thể nói:” Tuổi thơ là ngọn lửa nhen nhóm lên cuộc đời”

III Kết bài : Cảm xúc của em
----Xin lỗi chị bây giờ e mới xem thông báo-----

Hì, ko sao đâu em ^^
Câu trả lời của em rất hay và đầy đủ ý nữa ^^
P/s: Chị chúc em học tốt và hoàn thành bài thi học kì 1 xuất sắc nhất có thể ^^

 

[Cún111]

Hì, ko sao đâu em ^^
Câu trả lời của em rất hay và đầy đủ ý nữa ^^
P/s: Chị chúc em học tốt và hoàn thành bài thi học kì 1 xuất sắc nhất có thể ^^

dạ e sẽ cố gắng ạ

 

[baochau1112]

Sau đây là đề thi học kì 1 của sở giáo dục Bạc Liêu năm học 2017-2018 ^^

I/ Phần tiếng việt: (2,0 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm)
Nêu tác dụng của điệp ngữ và kể tên các dạng điệp ngữ đã học
Câu 2: (1,0 điểm)
Đặt một câu có sử dụng từ láy và cho biết từ láy đó thuộc loại nào?
II/ Phần văn bản: (3,0 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm)
Chép tiếp các câu sau để hoàn thành bài thơ "Bạn đến chơi nhà" và cho biết tác giả của bài thơ là ai?

"Đã bấy lâu nay, bác đến nhà
Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa.
Ao sâu nước cả, khôn chài cá,
Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà
...................................................."
Câu 2: (1,0 điểm)
Nêu ý nghĩa văn bản Cảnh Khuya của Hồ Chí Minh
Câu 3: (1,0 điểm)
Qua văn bản "Cuộc chia tay của những con búp bê, Khánh Hoài muốn gửi đến người đọc thông điệp gì?
III/ Phần tập làm văn: (5,0 điểm)
Cảm nghĩ về thầy cô giáo mà em yêu quý

P/s: Đề này tối nay sẽ cập nhật đáp án chi tiết các em nhé ^^

 

[xuantri$$$]

Chị có thể cho em dàn bài biểu cảm về nụ cười của mẹ được không

 

[Bùi Thị Diệu Linh]

Sau đây là đề thi học kì 1 của sở giáo dục Bạc Liêu năm học 2017-2018 ^^

I/ Phần tiếng việt: (2,0 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm)
Nêu tác dụng của điệp ngữ và kể tên các dạng điệp ngữ đã học
Câu 2: (1,0 điểm)
Đặt một câu có sử dụng từ láy và cho biết từ láy đó thuộc loại nào?
II/ Phần văn bản: (3,0 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm)
Chép tiếp các câu sau để hoàn thành bài thơ "Bạn đến chơi nhà" và cho biết tác giả của bài thơ là ai?

"Đã bấy lâu nay, bác đến nhà
Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa.
Ao sâu nước cả, khôn chài cá,
Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà
...................................................."
Câu 2: (1,0 điểm)
Nêu ý nghĩa văn bản Cảnh Khuya của Hồ Chí Minh
Câu 3: (1,0 điểm)
Qua văn bản "Cuộc chia tay của những con búp bê, Khánh Hoài muốn gửi đến người đọc thông điệp gì?
III/ Phần tập làm văn: (5,0 điểm)
Cảm nghĩ về thầy cô giáo mà em yêu quý

P/s: Đề này tối nay sẽ cập nhật đáp án chi tiết các em nhé ^^

Spoiler: Phần Tiếng Việt

Câu 1:-Tác dụng:làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh
-Các dạng điệp ngữ đã học:
+Điệp ngữ nối tiếp
+Điệp ngữ chuyển tiếp
+Điệp ngữ cách quãng
Câu 2:-Đặt câu:Bông hoa nho nhỏ
-Tứ láy "nho nhỏ" thuộc loại từ láy toàn bộ

Spoiler: Phần Văn bản

Câu 1:
"Đã bây lâu nay, bác đến nhà
Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa
Ao sâu nước cả, khôn chài cá,
Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà
Cải chửa ra cây, cà mới nụ
Bầu vừa rụng rốn, mướp đương hoa
Đầu trò tiếp khách, trầu không có
Bác đến chơi đây, ta với ta.
Câu 2:Bác vẽ lại cảnh núi rừng Việt Bắc lúc đêm khuya và tâm trạng của Bác giữa thiên nhiên Việt Bắc
Câu 3:Tổ ấm là gia đình vô cùng quý giá và quan trọng.Mọi người hãy cố gắng bảo vệ và giữ gìn, không nên vì bất kì lí do gì mà làm tổn hại đến tình cảm tự nhiên, trong sáng ấy

Spoiler: Phần Tập làm văn

Phần này em đang viết khi nào viết xong em post lên rồi chị sửa giùm em nha!!!

Spoiler: Thắc mắc

Sao lâu quá mà chị chưa cập nhật đáp án vây???

 

[Starter2k]

Chị có thể cho em dàn bài biểu cảm về nụ cười của mẹ được không

Em tham khảo bài này thử nhé

1. Mở bài:
- Giới thiệu nụ cười của mẹ…
- Cảm nghĩ của em về nụ cười ấy…
Tham khảo: Vẫn biết thế gian có muôn vàn vẻ đẹp nhưng có lẽ đối với tôi, nụ cười của mẹ đẹp nhất trần đời. Bạn sẽ cười khi tôi nói thế, thật sự là không biết tự bao giờ tôi đã yêu nụ cười của mẹ. Mặc dù, mẹ không đẹp như bao người khác nhưng tôi lớn khôn, biết yêu thương, trưởng thành như ngày hôm nay, nụ cười ấy luôn dõi theo từng bước chân, hơi thở...

2. Thân bài: viết thành 4 đoạn (kể + tả + biểu cảm)

• Biểu cảm về những đặc điểm về nụ cười của mẹ:

- Nụ cười rất có duyên (tả nụ cười: tươi như hoa, lúm đồng tiền, hàm răng trắng ngời, tô điểm thêm vẻ đẹp cho khuôn mặt xinh xắn, hiền hậu của mẹ…)
- Bà kể ngày xưa, mẹ không đẹp nhất nhưng nụ cười của mẹ lại làm xao xuyến bao chàng trai, trong đó có bố…

• Biểu cảm về vai trò của nụ cười ấy đối với gia đình, làng xóm…

- Giúp gia đình vượt qua khó khăn…nụ cười lạc quan
- Gắn kết thành viên trong gia đình…nụ cười yêu thương
- Tạo bầu không khí ấm áp vui tươi…nụ cười tươi vui
- Bữa ăn dường như ngon hơn…nụ cười trìu mến…
- Ông bà cảm thấy vui, hài lòng…nụ cười hiếu thảo
- Tạo mối quan hệ tốt đẹp về tình làng nghĩa xóm…nụ cười xã giao…

• Sự gần gũi giữa em và nụ cười của mẹ:

- Nụ cười nhìn theo em vào lớp trong những ngày đầu…nụ cười quan tâm
- Khi em buồn, nụ cười của mẹ an ủi- nụ cười chia sẽ…
- Là nguồn động viên để em vượt qua những khó khăn…
- Cùng vui với những thành tích em đạt được.. nụ cười đồng điệu
- Làm sao quên được, lần đầu tiên đứng trên bục lãnh thưởng, nhìn mẹ cười – nụ cười tự hào..
- Trong suốt quãng thời gian qua, nụ cười ấy luôn song hành cùng em…

• Biểu cảm trực tiếp:

- Thích nhất mỗi lúc hai bố con nghịch đùa bên nhau, mẹ mỉm cười, nụ cười hạnh phúc gia đình…
- Chính vì thế tôi rất sợ những lúc mẹ không cười, thiếu nụ cười ấy tôi cảm thấy…
- Khi nhớ về mẹ, tôi nhớ trước hết là nụ cười…
- Nếu một ngày nào đó, tôi không dám nghĩ…đó có lẽ là ngày buồn nhất trong cuộc đời mình…

3. Kết bài
- Nhận xét về nụ cười ấy…
- Bộc lộ cảm xúc của em…
- Nêu lời hứa, ước mong…
Tham khảo: Tôi yêu nụ cười mẹ vô cùng và đôi lúc còn mang theo trong cả giấc mơ. Thầm cảm ơn cuộc đời đã ban tặng cho tôi một người mẹ tuyệt vời với nụ cười đôn hậu xinh tươi. Điều ấy càng tạo động lực giúp tôi cố gắng học giỏi, chăm ngoan hiếu thảo để nụ cười của mẹ luôn đọng mãi trên môi.

 

[Ngọc Đạt]

Giờ thì anh sẽ cập nhật đề nhé các em!
-----------------
Đề thi học kì I . Năm học 2017-2018.
Lớp 7
Thành phố Bảo Lộc (quê anh á mấy đứa! )
-----
Phần I: Đọc hiểu (4 điểm):
" Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày ai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói : "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trườn là một thế giới kì diệu sẽ mở ra ""

Đọc đoạn trích trên và thực hiện các yêu cầu sau:
1. Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai ? (0,5 điểm)
2. Tóm tắt nội dung chính của đoạn văn trên. (0,5 điểm).
3. Xác định từ Hán - Việt được sử dụng trong câu văn "Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con", giải thích nghĩa của từ Hán- Việt đó. (1 điểm)
4. Viết một đoạn văn ngắn ( từ 6 đến 8 câu) trình bày suy nghĩ của em về vai trò của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người. (2 điểm)

Phần II: Tạo lập văn bản ( 6 điểm):

Học sinh chọn một trong hai đề sau:​

Đề 1: Cảm nghĩ của em về một người thân mà em yêu thương, quý trọng nhất.
Đề 2: Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ "Bánh trôi nước" của nhà thơ Hồ Xuân Hương.
_________Hết______________

 

[Sophie Vương]

Em thi rồi, có nên tiết lộ đề ko nhờ? Đề khó lắm á

 

[Angeliaa]

Em thi rồi, có nên tiết lộ đề ko nhờ? Đề khó lắm á

Bạn tiết lộ cho tụi mình biết đi . ^^

 

[HuyHuy__BFF]

Giờ thì anh sẽ cập nhật đề nhé các em!
-----------------
Đề thi học kì I . Năm học 2017-2018.
Lớp 7
Thành phố Bảo Lộc (quê anh á mấy đứa! )
-----
Phần I: Đọc hiểu (4 điểm):
" Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày ai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói : "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trườn là một thế giới kì diệu sẽ mở ra ""

Đọc đoạn trích trên và thực hiện các yêu cầu sau:
1. Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai ? (0,5 điểm)
2. Tóm tắt nội dung chính của đoạn văn trên. (0,5 điểm).
3. Xác định từ Hán - Việt được sử dụng trong câu văn "Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con", giải thích nghĩa của từ Hán- Việt đó. (1 điểm)
4. Viết một đoạn văn ngắn ( từ 6 đến 8 câu) trình bày suy nghĩ của em về vai trò của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người. (2 điểm)

Phần II: Tạo lập văn bản ( 6 điểm):

Học sinh chọn một trong hai đề sau:​

Đề 1: Cảm nghĩ của em về một người thân mà em yêu thương, quý trọng nhất.
Đề 2: Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ "Bánh trôi nước" của nhà thơ Hồ Xuân Hương.
_________Hết______________

1.Đoạn trích trên từ văn bản " Cổng trường mở ra " thuộc tác giả Lí Lan.
2.Ý nghĩa: Nói lên ys định ngày mai của trường mẹ.
3. Từ Hán Việt "khai trường" có nghĩa là ngày tựa trường .

 

[Ngọc Đạt]

Em thi rồi, có nên tiết lộ đề ko nhờ? Đề khó lắm á

Chào em, chia sẻ là một niềm vui.

1.Đoạn trích trên từ văn bản " Cổng trường mở ra " thuộc tác giả Lí Lan.
2.Ý nghĩa: Nói lên ys định ngày mai của trường mẹ.
3. Từ Hán Việt "khai trường" có nghĩa là ngày tựa trường .

Ở phần 1 anh thấy em trả lời câu 1 và câu 3 ổn nhưng là "tựu trường" không phải "tựa trường". Còn về câu 2, em chưa khái quát đúng.
Bây giờ, em là phần II anh sửa nào!

Bạn tiết lộ cho tụi mình biết đi . ^^

Em cũng làm bài đi nhé!

 

[HuyHuy__BFF]

Vâng

Chào em, chia sẻ là một niềm vui.

Ở phần 1 anh thấy em trả lời câu 1 và câu 3 ổn nhưng là "tựu trường" không phải "tựa trường". Còn về câu 2, em chưa khái quát đúng.
Bây giờ, em là phần II anh sửa nào!

Em cũng làm bài đi nhé![/QUO

Chào em, chia sẻ là một niềm vui.

Ở phần 1 anh thấy em trả lời câu 1 và câu 3 ổn nhưng là "tựu trường" không phải "tựa trường". Còn về câu 2, em chưa khái quát đúng.
Bây giờ, em là phần II anh sửa nào!

Em cũng làm bài đi nhé!

Vâng ạ