Kết quả tìm kiếm

2 tỉnh A và B cách nhau 300km.Cùng một lúc ô tô đi từ A đến B và xe máy đi từ B về A,2 xe gặp nhau tại C.Từ C đến B ô tô đi hết 2 giờ,từ C ->A xe máy đi hết 4giờ 30'.Tính vận tốc của xe máy và ô tô biết rằng trên đoạn đường AB 2 xe chạy với vận tốc ko đổi va vận tốc của ô tô gấp rưỡi vận tốc của...

Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB, trên OA lấy điểm I qua I vẽ đường thẳng d vuông góc với OA cắt nửa đường tròn tại C. Trên cung BC lấy điểm M, tia AM cắt CI tại K, tia BM cắt đường thẳng d tại D, nối AD cắt nửa đường tròn tại N. 1/ a) Chứng minh tứ giác BMKI nội tiếp đường tròn. b)...

cho đường tròn tâm o bán kính r, m là điểm nằm ngoài đường tròn tâm o sao cho om=2r. từ m kẻ 2 tiếp tuyến mc và md đến đường tròn và mab là cát tuyến a) chứng minh mc^2=ma.mb b) gọi k là trung điểm của ab. chứng minh m,c,k,o,d thuộc cùng một đường tròn c) cho ab=r căn 3. tính ma theo r d) gọi h...

Bài 3: Cho đường tròn tâm O bán kính AB. Lấy C thuộc đường tròn tâm O , tiếp tuyến tại A của đường tròn tâm O cắt BC tại D. Gọi M là trung điểm của AD. a) CM: MC là tiếp tuyến của đường tròn tâm O b) CM: MO vuông góc với AC tại trung điểm I của AC

trả lời cho mình phần a đc k ạ

Bài 2: Cho nửa đường tròn tâm O, bán kính r, đường kính AB. Kẻ các tiếp tuyến tại A và B với nửa đường tròn. Qua M thuộc nửa đường tròn (M khác A,B).Kẻ tiếp tuyến thứ 3 cắt tiếp tuyến tại A, B lần lượt tại C, D a) CMR: CD=CA+BD, COD=90 độ b) CM: AB là tiếp tuyến đường tròn đường kính CD

Bài 2: Cho nửa đường tròn tâm O, bán kính r, đường kính AB. Kẻ các tiếp tuyến tại A và B với nửa đường tròn. Qua M thuộc nửa đường tròn (M khác A,B).Kẻ tiếp tuyến thứ 3 cắt tiếp tuyến tại A, B lần lượt tại C, D a) CMR: CD=CA+BD, COD=90 độ b) CM: AB là tiếp tuyến đường tròn đường kính CD

Bài 1: Cho đường tròn tâm O bán kính r và một điểm A sao cho OA=2r. Vẽ các tiếp tuyến AB, AC (B,C là các tiếp điểm). Đường thẳng OA cắt BC tại H, cắt cung nhỏ và cung lớn của BC lần lượt tại M, N. Vẽ cát tuyến ADE. Gọi K là trung điểm của DE. Chứng tỏ 5 điểm A, B, O, K, C thuộc một đường tròn...

Bài 1: a) Đi từ muối ăn, nước, sắt. Viết các phương trình phản ứng điều chế Na, FeCl2, Fe(OH)3 b) Từ FeS2, O2, H2O. Viết các phương trình phản ứng điều chế 3 oxit, 3 axit, 3 muối c) Từ các dd: CuSO4, NaOH, HCl, AgNO3 có thể điều chế được những muối nào? những oxit bazo nào? Viết các PTHH để minh...

Bài 1: Cho đường tròn tâm O bán kính r và một điểm A sao cho OA=2r. Vẽ các tiếp tuyến AB, AC (B,C là các tiếp điểm). Đường thẳng OA cắt BC tại H, cắt cung nhỏ và cung lớn của BC lần lượt tại M, N. Vẽ cát tuyến ADE. Gọi K là trung điểm của DE. Chứng tỏ 5 điểm A, B, O, K, C thuộc một đường tròn...

Bài 1: Điền vào: An: What's the matter with you, Nam? You look tired. Nam: (1)........... An: You should take some aspirins. Nam: (2)............... An: So, you need to go and see the doctor at once. Nam: (3) ............... An: Don't worry about that, the teacher will let you do the test...

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi M. N lần lượt là các điểm đối xứng với H qua AB, AC. a) Chứng minh 4 điểm A, H, B, M cùng nằm trên một đường tròn và AC là tiếp tuyến của đường tròn đó b) Chứng minh đường tròn đường kính BC nhận MN là tiếp tuyến

Bài 1: Điền vào: An: What's the matter with you, Nam? You look tired. Nam: (1)........... An: You should take some aspirins. Nam: (2)............... An: So, you need to go and see the doctor at once. Nam: (3) ............... An: Don't worry about that, the teacher will let you do the test...

Sắp xếp và thêm từ nếu cần 1) Pupils/not like/wear/uniforms/school 2) when/I/10 years/I/visit/Ha Noi/my parents 3) film/boring/so/we/go home/before/it/finish 4) He/wish/he/can/go/the countryside/next Sunday 5) friend/deny/lend/me/book 6) He/used/stay up/late/study/when/be/student 7) You/get/good...

Bài 1: Chuyển câu 1) It's a pity. I can't get access to the internet now= I wish ........ 2) She often takes her children to school = Her children .... 3) I have to work every sunday = I wish .... 4) He used to go work by bus = He usually .... 5) "Who phoned you yesterday, Lan"? said he = He...

Viết đoạn văn tóm tắt một câu chn xảy ra trong cuộc sống mà em đã được nghe, kể hoặc chứng kiến

Câu 1: Đặt câu theo nguồn gốc từ Thuần Việt và từ Việt mượn Câu 2: Tìm và đặt câu với các từ phân loại theo nghĩa của từ Câu 3: Viết 1 đọan văn (từ 10 đến 15 câu) trong đó sử dụng biện pháp so sánh qua bài Quê hương của Tế Hanh nêu cảm nghĩ của em

Câu 1: Trong đoạn văn: Nay người Thanh lại sang, mưu đồ lấy nước Nam ta đặt làm quận huyện, không biết trông gương mấy đời Tống, Nguyên, Minh ngày xưa. Vì vậy, ta phải kéo quân ra đánh đuổi chúng. Các ngươi đều là những kẻ có lương tri, lương năng, hãy nên cùng ta đồng tâm hiệp lực, để dựng nên...

Cho hình bình hành ABCD có AC là đường chéo lớn. Kẻ CH vuông góc với AD, H thuộc AD và CK vuông góc với AB, K thuộc AB. Chứng minh tam giác CKH đồng dạng với tam giác ABC và HK= AC.sin BAD

Cho tam giác ABC có AB=11cm, góc ABC=38 độ, góc ACB=30 độ. Tính AC, chu vi tam giác ABC=? giải diễn giải hộ e vs em cảm ơn ạ