Kết quả tìm kiếm cho từ khóa: Phương trình vô tỷ

Forum search Google search

  1. akiralegend

    Sinh 9 giúp mình nhé các bạn yêu giấu mk sắp thi cuối hkI rồi cmr ơn !!!

    Câu 1. Phương pháp nghiên cứu di truyền của Menden là gì? Trình bày phương pháp nghiên cứu di truyền của Menden. Câu 2. Cách thực hiện phép lai của Menden như thế nào? Qua các phép lai, Menden đã tìm ra những quy luật nào? Nêu những quy luật đó? Ý nghĩa của những quy luật đó trong thực tiễn...
  2. Minh Văn Vũ

    Hóa 10 Giúp em giải phương trình và giải thích với ạ! Em cảm ơn nhiều

    Ống 1: Không có hiện tượng gì (K2SO4 + MnSO4 + Na2SO4) Ống 2: Có kết tủa màu đen (MnO2 + Na2SO4 + KOH) Ống 3: Có màu xanh nhạt (K2MnO4 + Na2MnO4 + Na2SO4)
  3. N

    Môn học khác Giúp em giải phương trình với giải thích với ạ em cảm ơn nhiều

    Thí nghiệm 3. Ảnh hưởng của môi trường đến phản ứng oxi hóa – khử Lấy 3 ống nghiệm, mỗi ống đựng 1 ml dung dịch kali pemanganat 0,02M. Ống 1: thêm 2 – 3 giọt dung dịch axit sunfuric 1M. Ống 2: thêm 2 – 3 giọt nước cất. Ống 3: thêm 2 – 3 giọt dung dịch natri hydroxyt 1M. Thêm...
  4. N

    Hóa 10 Giúp em giải phương trình và giải thích với ạ! Em cảm ơn nhiều

    Thí nghiệm 3. Ảnh hưởng của môi trường đến phản ứng oxi hóa – khử Lấy 3 ống nghiệm, mỗi ống đựng 1 ml dung dịch kali pemanganat 0,02M. Ống 1: thêm 2 – 3 giọt dung dịch axit sunfuric 1M. Ống 2: thêm 2 – 3 giọt nước cất. Ống 3: thêm 2 – 3 giọt dung dịch natri hydroxyt 1M. Thêm...
  5. N

    Hóa 10 Giúp em giải phương trình và giải thích với ạ! Em cảm ơn nhiều

    1) KMnO4+H2SO4+Na2NO3: 2) KMnO4+H2O+Na2NO3: 3) KMnO4+NaOH+Na2NO3:
  6. LeMinhwr

    Tài năng HMF [Sáng tác] Truyện dài: Xanh xanh góc trời

    Chương 4: Bài thi Toán Tôi như nín lặng. Không phải điểm năm hay sáu như tôi vốn hình dung trước lúc thi, mà là tám. Vì tôi đã giải quyết thêm tận hai câu so với dự kiến. Tôi vừa cầm tờ bài kiểm tra được trả lại trên tay mà như không tin vào mắt mình. Thế là tôi không đội sổ môn này như tôi...
  7. R

    Toán 10 trả lời hộ mk ạ

    Không, bất phương trình bậc hai một ẩn có nghiệm đúng nghĩa khi và chỉ khi có một khoảng giá trị của biến số x mà trong khoảng đó, bất phương trình đúng. Nếu bất phương trình bậc hai không có nghiệm, hoặc chỉ có một số hữu hạn các nghiệm, thì nó không có nghiệm đúng nghĩa. Trong trường hợp bất...
  8. travinh_cauke_thcstt

    Toán 10 trả lời hộ mk ạ

    Bất phương trình bậc hai một ẩn có nghiệm đúng nghĩa là có vô số nghiệm đúng ko
  9. K

    Hóa 12 CÂN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP OXI HÓA KHỬ

    cho em xin bài tập và lý thuyết l.quan đến cân bằng các phương trình bằng phương pháp cân bằng oxi hóa khử ạ, tài liệu về bài tập thì càng nhiều càng tốt ạ và có lời giải ạ., CẢ NHỮNG DẠNG KHÓ NHƯ CÂN BẰNG THEO TỈ LỆ MOL MÀ ĐỀ BÀI ĐÃ CHO Ạ
  10. tthaooo

    Toán 9 giúp em với

    Cho hệ phương trình: mx - 2y = 3; 3x + my = 4 Tìm để hệ phương trình có nghiệm duy nhất thoả mãn x > 0 và y < 0 là:
  11. Vĩnh Sương

    Toán 10 Phương trình bậc cao

    Mong các bạn giải câu này giúp mình ạ. Mình cảm ơn các bạn nhiều ạ. @minhhoang_vip
  12. L

    Toán 12 max min tọa độ 1

    Câu 7. Trong không gian với hệ tọa độ Oxgz , cho mặt cầu (.Š) có phương trình 4x—=2y—4=0. Biết hai đường thẳng d , Á chéo nhau cùng tiếp xúc với (Š). Hỏi khoảng cách giữa hai đường thăng d , ; lớn nhất bằng bao nhiêu?
  13. L

    Tài năng HMF THƠ NGẮN

    Đêm qua, khi đang ôn bài chuẩn bị cho kì thi cuối kì sắp tới, mệt quá nên tôi thiếp đi một lúc.Chỉ với khoảng thời gian ngắn ngủi ấy, tôi đã gặp một giấc mơ thật diệu kì. Trong giấc mơ ấy, em được gặp chàng dũng sĩ Thạch Sanh bằng xương bằng thịt và được hàng tặng cho cây đàn. Đó là một giấc mơ...
  14. tl97-0090

    Hóa 9 hoá phân tích mn giúp e với ạ

    C2: Cho hỗn hợp gồm các ion: S2- , SO42-, CO32-, Cl-. Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các ion trên. C3: Trình bày cách pha chế 500 ml dung dịch HCl 0,1M từ dung dịch HCl 37% ( d= 1,18 g/ml). C4: Để xác định SO42- có trong 100ml dung dịch phân tích, người ta cho vào đó một lượng BaCl2...
  15. Bella Dodo

    Nhật ký Isabella’s Crystal

    Kinh văn: “Đệ tử quy, Thánh nhân huấn: Thủ hiếu đễ, thứ cẩn tín, phiếm ái chúng, nhi thân nhân, hữu dư lực, tắc học văn”. “Phép người con, Thánh nhân dạy: Hiếu đễ trước, kế cẩn tín, yêu bình đẳng, gần người nhân, có dư sức thì học văn”. Tiết học trước chúng ta đã bước vào phần Kinh văn của...
  16. Minh Văn Vũ

    Hóa 12 Ae giúp với

    Xảy ra các phản ứng sau nhé: 1. K_{2}CO_{3}+Cu(NO_{3})_2\rightarrow CuCO_3+2KNO_3 Tuy nhiên CuCO_3 không bền nên phân thành Cu(OH)_2 và CO_2 trong dung dịch 2. CuCO_3 + H_2O \rightarrow Cu(OH)_2\downarrow + CO_2\uparrow \Rightarrow Phương trình tổng quát H_2O + K_2CO_3 + Cu(NO_3)_2 \rightarrow...
  17. I

    English THCS Word formation

    Bạn có thể xem gợi ý sau: "People" is a two-syllable word. "Two-syllable" là từ được biến đổi từ "syllable", nó miêu tả số âm tiết trong từ "people", là hai. Dịch: "People" là một từ hai âm tiết. Xenotransplantation is a transplantation of living cells, tissues or organs from one species to...
  18. Tuanasiimov

    Toán 11 PT chứa tham số m

    Cho phương trình cos^x +2(1-m)cosx+2m-1=0.Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m thuộc đoạn [-10;10] để phương trình có nghiệm? Mọi người giải giúp em câu này với ạ! Em cảm ơn
  19. egegaqG

    Hóa 12 Hấp phụ

    bài 2 giải thế nào vậy ạ mong giải ra giúp đc ko ạ
  20. Phuonglann

    Toán 10 Bài này phải làm sao ạ;-; Em cảm ơn

    Giải hệ phương trình X^2 + y^2 = 2x (X-1)^3 + y^3 = 1
Top Bottom