Lời diễn giải giúp người đọc dễ tiếp thu hơn chứ em. Hơn nữa nó cũng thể hiện tính chặt chẽ của bài.
Cộng đồng Học sinh Việt Nam - HOCMAI Forum
Quân (Chắc Chắn Thế)
Sẽ tiếp thu và cố gắng sửa chữa ^^
Hiền Lang
Thói quen này cũng tốt cho mình ở cái khoản phát triển lý luận. VD thay vì nói: "ta có U = I.R", nói " áp dụng định luật ôm, ta có: U = I.R". Lời dẫn "áp dụng định luật ôm" chính là căn cứ để đưa ra công thức --> đấy là sự chặt chẽ của bài làm. HS hay bị những thầy cô khó tính trừ điểm vì lỗi "thiếu chặt chẽ" mà không hiểu vì sao.
Quân (Chắc Chắn Thế)
Vâng ^^
Hướng dẫn qua thôi chứ anh.... Lúc trình bày thì mới ghi lời dẫn, lời giải chứ nhỉ?