thế là bài tập này là của năm lớp 8 ah? tại anh nghĩ bài này chắc phải dùng đến tứ giác nội tiếp mới làm được chứ dùng các trường hợp đồng dạng thì hơi khó
nhưng mà cái tứ giác nội tiếp này cũng không có gì là kiến thức mới khó đâu, chỉ có 1 vài tính chất của nó để mình dùng cho chứng minh sau này thôi, cần thiết em có thể lên mạng tìm cách chứng minh các tính chất đấy để biết tại sao lại có như thế
tứ giác nội tiếp thì em có đọc nên cũng hiểu
em cũng từng làm 1 bài tứ giác nội tiếp rồi
nên không sao đâu ạ
em chỉ sợ cô giáo không cho làm theo tứ giác nội tiếp thôi^^