Sinh 11 Thực hành bài 13,14

[Dora_Dora]

[TẶNG BẠN] TRỌN BỘ Bí kíp học tốt 08 môn
Chắc suất Đại học top - Giữ chỗ ngay!!

ĐĂNG BÀI NGAY để cùng trao đổi với các thành viên siêu nhiệt tình & dễ thương trên diễn đàn.

Mn cho mình hỏi báo cáo thực hành bài 13, 14 cần viết những gì với ạ
Nếu dc thì cho mình xin mẫu báo cáo luôn ạ

 

[Thủy Ling]

Mn cho mình hỏi báo cáo thực hành bài 13, 14 cần viết những gì với ạ
Nếu dc thì cho mình xin mẫu báo cáo luôn ạ

(Nguồn ảnh : gg)
Bảng báo cáo kết quả thực hành chung là như này nhưng có một số trường giao viên yêu cầu giải thích nữa thì anh/chị thêm phần giải thích : Do các sắc tố hòa tan tốt trong dung môi hữu cơ (cồn) và hòa tan kém hơn trong nước nên khi chiết mẫu thực vật có sắc tố gì màu tương đương.

 

[Dora_Dora]

(Nguồn ảnh : gg)
Bảng báo cáo kết quả thực hành chung là như này nhưng có một số trường giao viên yêu cầu giải thích nữa thì anh/chị thêm phần giải thích : Do các sắc tố hòa tan tốt trong dung môi hữu cơ (cồn) và hòa tan kém hơn trong nước nên khi chiết mẫu thực vật có sắc tố gì màu tương đương.

Vậy còn bài 14 thì cần làm về những mục j thế ạ??

 

[Thủy Ling]

Vậy còn bài 14 thì cần làm về những mục j thế ạ??

À, em viết xong cái kia quên chị còn hỏi bài 14
Bài 14 viết bảng tường trình gồm 2 thí nghiệm rồi rút ra kết luận cho từng thí nghiệm và kết luận chung lại cho cả hai thí nghiệm là được
Trong sách có hướng dẫn đấy ạ.Trình bày :
- Thí nghiệm (xem sgk )
- từ TN đó cho biết Hiện tượng (em chỉ gọn ý chính)
+ TN1: xuất hiện cặn vẩn
+ TN2: bình có hạt không tưới nước sôi thì lửa bị tắt ngay còn bình có hạt đã tới nước sôi thì lửa vẫn cháy
- Giải thích hiện tượng:
+TN1 : Khi cho nước vào bình thì cột khí đẩy lên cao và thoát được ra qua ống chữ U, vào ống nghiệm chứa nước vôi trong và tác dụng với nước vôi trong hình thành CaCO3 kết tủa
+TN2: bình chứa hạt nảy mầm không tưới nước sôi hô hấp và tạo CO2 . Ngọn lửa gặp lượng lớn CO2 sẽ bị tắt do không có O2 duy trì sự cháy. Ngọn lửa vào bình chứa hạt đã tới nước sôi sẽ vẫn cháy vì hạt đã bị chết, không thể hô hấp để tạo CO2
(Cần trình bày theo mấy chữ khóa em bôi đen, nói chung thực hành đa phần cầm sách đọc hoặc chép rồi nhìn hình suy luận là được ạ, như nhìn hình 14.1 và 14.2 / 59-60 sgk cơ bản nó cũng khá rõ)

 

[Dora_Dora]

À, em viết xong cái kia quên chị còn hỏi bài 14
Bài 14 viết bảng tường trình gồm 2 thí nghiệm rồi rút ra kết luận cho từng thí nghiệm và kết luận chung lại cho cả hai thí nghiệm là được
Trong sách có hướng dẫn đấy ạ.Trình bày :
- Thí nghiệm (xem sgk )
- từ TN đó cho biết Hiện tượng (em chỉ gọn ý chính)
+ TN1: xuất hiện cặn vẩn
+ TN2: bình có hạt không tưới nước sôi thì lửa bị tắt ngay còn bình có hạt đã tới nước sôi thì lửa vẫn cháy
- Giải thích hiện tượng:
+TN1 : Khi cho nước vào bình thì cột khí đẩy lên cao và thoát được ra qua ống chữ U, vào ống nghiệm chứa nước vôi trong và tác dụng với nước vôi trong hình thành CaCO3 kết tủa
+TN2: bình chứa hạt nảy mầm không tưới nước sôi hô hấp và tạo CO2 . Ngọn lửa gặp lượng lớn CO2 sẽ bị tắt do không có O2 duy trì sự cháy. Ngọn lửa vào bình chứa hạt đã tới nước sôi sẽ vẫn cháy vì hạt đã bị chết, không thể hô hấp để tạo CO2
(Cần trình bày theo mấy chữ khóa em bôi đen, nói chung thực hành đa phần cầm sách đọc hoặc chép rồi nhìn hình suy luận là được ạ, như nhìn hình 14.1 và 14.2 / 59-60 sgk cơ bản nó cũng khá rõ)

Cảm ơn e nhiều nha <3
C biết hiện tượng nhưng k biết nên trình bày như nào
hix.. mọi lần cô toàn cho kẻ bảng

 

[Thủy Ling]

Cảm ơn e nhiều nha <3
C biết hiện tượng nhưng k biết nên trình bày như nào
hix.. mọi lần cô toàn cho kẻ bảng

Vậy chị nói để em còn biết khỏi phải ngồi nãy giờ vắt não nhìn hình coi để nêu hiện tượng chớ
Kẻ bảng chị chia làm ba cột 2 hàng như này (máy đang lỗi kẻ bảng nên dùng pain xấu quá)