Kết quả tìm kiếm

Đang học lớp 10 à em?

Bình thường mạch là D4 // [ (D2 // D1) nt D3] Khi thay Ampe kế thành D5, mạch trở thành mạch cầu và D1 nằm ở vị trí "cầu". Khi không có dòng điện đi qua "cầu" D1, chúng ta có tính chất sau: R2 x R4 = R3 x R5

Thế giới là vô hạn, hiểu biết của chúng ta hữu hạn! Mình lập pic để chia sẻ một số video khoa học hay nhất mà mình từng xem. Bạn nào biết video nào hay nữa thì đăng lên nhé. Video 1: Hành trình đến nơi tận cùng của vũ trụ. Video này rất hay vì nó tổng kết toàn bộ những hiểu biết của con người...

Links đó hình như mem không xem được. Bài này giải nhẹ nhàng thôi. Đến chậm 15' là do phải quay về và đi ngược lại 1/3 quãng đường. Vậy 15' kia là để đi 2/3 quãng đường. Khi đi hết quãng đường sẽ mất t = 15*3/2 = 22,5' = 3/8h. Quãng đường từ nhà đến trường là S = Vdk.t = 3 Km. Sau khi về...

ELCB hoạt động theo nguyên lí đo chênh lệch dòng điện vào và dòng điện ra của mạng điện. Nếu dòng điện vào và ra chênh lệch nhau chứng tỏ đã có rò rỉ điện ở đâu đó, nó sẽ tự động ngắt mạch. CB hay dân dã người ta gọi là Áp tô mát, cũng nối vào cả dây nóng và dây nguội. Nó giống như cầu chì...

Don't Worried! That makes you are stronger!

Thấy 1 người bạn sa ngã, thay vì bỏ nó, các em nên cố gắng hết sức để đưa nó về với con đường đúng đắn - đó là điều anh muốn chia sẻ. Ở hoàn cảnh như nó, chưa chắc các em đã nghĩ đúng. Anh đã sai lầm khi bỏ rơi nó, khiến nó mất 1 năm trời chật vật. Trong 1 năm đó nó phải tiết kiệm từng đồng 1...

Anh có hướng dẫn ở đây, em xem nhé. https://diendan.hocmai.vn/threads/bt-he-tk-giai-chi-tiet-giup-minh-may-bai-tap-nay-voi-cam-on-truoc-nha.617031/#post-3103216

Tôi và nó hay chơi với nhau từ nhỏ. Gia đình nó có "truyền thống nghèo", nó ăn uống thiếu dinh dưỡng nên gầy ốm, hay bị những đứa trẻ trong xóm bắt nạt. Tôi, một phần vì tức mắt, một phần vì ghét bọn kia nên hay đứng về phía nó những khi cả đám ném đất lẫn nhau hay chơi bắn bi, bắn hạt me, ống...

Chị Tuyết đi làm rồi nhỉ. Chị làm nghề gì vậy?

Trên là hình biểu diễn cảm ứng từ gây ra bởi các dòng điện 1 và 2 tại M. Để cảm ứng từ tại M = 0 thì \vec{B}_{M1} = - \vec{B}_{M2} Khi đó kết luận độ lớn B_{M1} = B_{M2} và kết luận được chiều dòng điện 2 cùng chiều với dòng điện 1. Giờ thay công thức thôi em. B = 2.10^-7.\frac{I}{r} Với...