Sử 8 Đánh giá trách nhiệm TĐ Huế

Để đánh giá một cách chuẩn xác và khách quan về Trách nhiệm của Triều Nguyễn trong kèo mất nước, người học cần nắm 1 số vấn đề sau:
1. Bối cảnh lịch sử kinh tế,chính trị, xã hội giai đoạn hậu kỳ Lê Trung Hưng đến Tự Đức
2. Đánh giá được hậu quả của sự đứt gãy và phân liệt về hệ tư tưởng của các vùng đất Bắc Hà, Nam Hà, Nông Nại trong hậu kỳ Lê Trung Hưng đến Tự Đức
3. Hiểu được sự thiếu về cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng cho 1 cuộc cải cách, lý do chính khiến nhà Nguyễn k thể tiến hành 1 cuộc duy tân tương tự kèo Meji như Nhật lùn
4. Đánh giá được tính liên kết yếu ớt giữa nhân dân và triều đình bắt nguồn từ các yếu tố về chính trị xã hội trong cuộc chiến chống quân xâm lược Pháp

0916334939 said:

Câu 8. Đánh giá đuợc trách nhiệm của triều đình Huế để nuớc tả rơi vào tay Pháp? Nếu là em thì em sẽ làm thế nào?

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

Sau khi mất Nam Kỳ lục tỉnh, Triều đình không kiên quyết chống giặc, cầm chừng, chủ yếu thiên về thương thuyết, nghị hòa.Triều đình bỏ dân, quan lại hèn nhát không tham gia kháng chiến cùng với nhân dân. Triều đình nhu nhược, đường lối kháng chiến không đúng đắn, không đoàn kết với nhân dân

Chris Master Harry said:

Sau khi mất Nam Kỳ lục tỉnh, Triều đình không kiên quyết chống giặc, cầm chừng, chủ yếu thiên về thương thuyết, nghị hòa.Triều đình bỏ dân, quan lại hèn nhát không tham gia kháng chiến cùng với nhân dân. Triều đình nhu nhược, đường lối kháng chiến không đúng đắn, không đoàn kết với nhân dân

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

Em ơi thế Tạ Văn Phụng và các giáo dân thì có được tính là "Nhân dân" ở đây ko?

Ruka93 said:

Em ơi thế Tạ Văn Phụng và các giáo dân thì có được tính là "Nhân dân" ở đây ko?

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

Nhưng bọn em không có cái đấy nha

Ruka93 said:

Em ơi thế Tạ Văn Phụng và các giáo dân thì có được tính là "Nhân dân" ở đây ko?

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

cái này là về vấn đề nâng cao, các bạn ấy không được làm quen nên không biết rồi ạ:3
Theo em thì câu trả lời của bạn ấy là dựa theo SGK, nó phù hợp với mức độ học của học sinh, khi dạy thì giáo viên cũng nói vậy thôi:3

Võ Thu Uyên said:

cái này là về vấn đề nâng cao, các bạn ấy không được làm quen nên không biết rồi ạ:3
Theo em thì câu trả lời của bạn ấy là dựa theo SGK, nó phù hợp với mức độ học của học sinh, khi dạy thì giáo viên cũng nói vậy thôi:3

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

nếu mà dựa vào sgk thì các bạn ý nên đọc cho kỹ sgk và bài giảng của giáo viên chứ đã lên đây hỏi thì cứ xác định tiếp nhận thông tin mở rộng chứ k phải mất công lên mà lại nghe thông tin sgk đc

người trả lời ở trên đấy trình độ cao quá tôi không với tới nổi; tôi đi dạy 10 và 11 nên tôi không bao giờ nói vấn đề này; vì nhận thức của học sinh chưa tới (thậm chí có vài học sinh biết, nhưng rất ít ỏi). Người trên kia cứ trả lời ngay nội dung trong sách giáo khoa là được, nếu thích mở rộng thì vừa đủ - đừng có cái kiểu đánh đố người ta chỉ để khoe kiến thức

Thái Minh Quân said:

người trả lời ở trên đấy trình độ cao quá tôi không với tới nổi; tôi đi dạy 10 và 11 nên tôi không bao giờ nói vấn đề này; vì nhận thức của học sinh chưa tới (thậm chí có vài học sinh biết, nhưng rất ít ỏi). Người trên kia cứ trả lời ngay nội dung trong sách giáo khoa là được, nếu thích mở rộng thì vừa đủ - đừng có cái kiểu đánh đố người ta chỉ để khoe kiến thức

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

sách giáo khoa viết khá là dễ hiểu vs trình độ cơ bản của học sinh, nó k phải là những môn kiểu như toán lý hóa mà đòi hỏi kiến thức nền, k học 10 thì tạch 12, cái quan trọng học sinh có chịu khó đọc sách để hiểu ko, chỉ là sgk hết sức cơ bản nhé, k phải cái gì cao siêu, còn đã lên hỏi thì phải kiến thức mở rộng rồi.
Trở lại bài trên, ko biết cái đám tàn dư nhà Lê, giáo dân, những kẻ được Pháp tôn vinh là những đạo quân An Nam hết mực trung thành và sùng đạo đứng ở đâu trong "Nhân dân"?