Địa [Lớp 6] Cùng nhau học Địa

Xin chào tất cả các bạn!!
Trải qua một kì thi đầy căng thẳng. Đã bạn nào định hướng kế hoạch hoc tập môn Đia lí lớp 6 kì II chưa? :r10Nếu chưa định hướng được các bạn rất dễ mất gốc và hổng kiến thức.:r3Vậy phải làm sao? Hãy tham gia topic của mình. Hướng đến mục tiêu giúp các bạn ôn lại kiến thức cũ và chuẩn bị kiến thức mới nên dưới sự đồng ý của anh @Đình Hải mình đã lập topic này để giúp các bạn có một hướng đi đúng đắn cho HKII sắp tới!. Gọi là topic giản đơn như vậy thôi nhưng hãy xem phần tiếp theo đi
QUY ĐỊNH:
- Không spam trong topic này
- Tuân thủ nội quy diễn đàn
- Phạm hai điều trên cấm khỏi topic
:r2MỤC TIÊU CỦA TOPIC
- Giúp các bạn nắm chắc kiến thức cũ
- Chuẩn bị kiến thức mới thật chu toàn

:r20YÊU CẦU CỦA TOPIC
- Làm BT đầy đủ
- Xem trước bài trước khi vào topic
- Thảo luận topic thật sôi nổi (Có gì khó phải hỏi luôn)
:r30THỜI GIAN ĐĂNG BÀI CỦA TOPIC
- Tất cả buổi tối của các ngày trong tuần
- Tất cả buổi chiều của các ngày trong tuần (Trừ thứ 5 có thể có hoặc có thể không)
P/s: Đây là thời gian đăng bài của chủ topic còn mọi người có thể đăng bất kí thời gian nào

r107CƠ CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA TOPIC
- Hoạt động như một lớp học
- Các bài Địa có từ khó hiểu giải thích trước
- Thành viên tìm hiểu đăng lên và chủ topic chốt kiến thức lại (Có mấy dòng à không nhiều đâu)


Lưu ý:
-Các bạn có gì góp ý cho topic gửi vào hội thoại của mình
- Không thảo luận vấn đề khác ở đây
- Thành phần quản lí topic gồm: @Dương Trần Thùy và @Bùi Thị Diệu Linh
-Các bạn đã học đến bài nào vui lòng comment dưới topic để mình tua nhanh bài cho kịp về tiến độ trên lớp của các bạn

Hôm nay đăng bài sớm một chút nhé!
Bài đầu tiên của HKII : CÁC MỎ KHOÁNG SẢN
Trả lời một số câu hỏi trước khi vào bài!
- Khoáng sản là gì?
- Những nơi tập trung nhiều khoáng sản gọi là gì?
- Người ta phân làm mấy loại khoáng sản? Đó là những loại nào? Cách phân chia khoáng sản?
- Mỏ khoáng sản ngoại sinh là gì? Mỏ khoáng sản ngoại sinh do quá trình nào tạo lên?
- Mỏ khoáng sản nội sinh là gì? Mỏ khoáng sản nội sinh do quá trình nào tạo lên? Muốn sử dụng khoáng sản trong mỏ khoáng sản nội sinh ta làm thế nào?
- Việc khai thác và sử dụng các loại khoáng sản phải như thế nào?
*Câu hỏi nâng cao*
Nếu khai thác hết khoáng sản thì thế giới sẽ ra sao?

Tiểu Lộc said:

- Khoáng sản là những tích tụ tự nhiên các khoáng vật và đá có ích được con người khai thác, sử dụng .
- Những nơi tập trung khoáng sản gọi là mỏ khoáng sản.
- Khoáng sản được chia làm 3 loại :
+ Khoáng sản năng lượng (nhiên liệu)
+ Khoáng sản kim loại: kim loại màu và kim loại đen
+ Khoáng sản phi kim loại
- Người ta phân chia khoáng sản bằng cách dựa vào tính chất và công dụng của nó
- Mỏ ngoại sinh: là những mỏ được hình thành do các quá trình ngoại lực (quá trình phong hoá, tích tụ...)
- Mỏ nội sinh: là những mỏ được hình thành do nội lực (quá trình măcma): đồng, chì, kẽm.
- Khi khai thác và sử dụng khoáng sản cần hợp lí, tiết kiệm và có hiệu quả
*Câu hỏi nâng cao*
Cuộc sống của nhân loại khi đó sẽ thay đổi hoàn toàn, hoặc sẽ bị hủy diệt nếu con người khai thác hết khoáng sản.

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

Câu trả lời đúng hết rồi nhưng vẫn còn thiếu!Bạn xem bài học bên dưới nhé! Muốn sử dụng khoáng sản trong mỏ khoáng sản nội sinh ta làm thế nào?

Đây là bài hôm nay :CÁC MỎ KHOÁNG SẢN
1. Các loại khoáng sản
- Khoáng sản là những tích tụ tự nhiên các khoáng vật và đá có ích, được con người khai thác và sử dụng
- Mỏ khoáng sản là những nơi tập trung khoáng sản
* Phân loại khoáng sản (công dụng)
- Năng lương (nhiên liệu)
- Kim loại
- Phi kim loại
2. Các mỏ khoáng sản ngoại sinh và nội sinh
- Các mỏ nội sinh là những mỏ được hình thành do nội lực (quá trình macma)
- Các mỏ ngoại sinh là những mỏ được hình thành do ngoại lực (quá trình phong hóa tích tụ)
=>Việc khai thác va sử dụng các loại khoáng sản phải hợp lí và tiết kiệm
BTVN :
- Học thuộc toàn bộ bài học (Ngắn mà)
- Trả lời các câu hỏi sau:
+Câu 1: Khoáng sản là gì? Khi nào gọi là mỏ khoáng sản?
+Câu 2:Hãy trình bày sự phân loại khoáng sản theo công dụng
+Câu 3: Qúa trình hình thành mỏ nội sinh và mỏ ngoại sinh khác nhau như thế nào?
+Câu 4:Tại sao gọi là mỏ nội sinh và mỏ ngoại sinh?
+Câu 5:Nêu tên một số khoáng sản ở địa phương em. (Nêu rõ địa phương)
+Câu 6:Nêu một số khoáng sản nội sinh/ ngoại sinh?

long356 said:

Khoáng sản là những khoáng vật và đá có ích được con người khai thác,sử dụng
Mỏ khoáng sản
-3 loại khoáng sản:
+ Năng lượng(nhiên liệu)
+Kim loại
+Phi kim loại
Cách phân chia khoáng sản theo công dụng,tính chất
Mỏ khoáng sản nội sinh là mỏ được hình thành do nội lực(quá trình măcma)
Mỏ khoáng sản nội sinh là mỏ được hình thành do các quá trình ngoại lực(quá trình phong hoá tích tụ v.v...)
Việc khai thác và sử dụng các loại khoáng sản phải hợp lý và tiết kiệm
Trả lời câu hỏi nâng cao
Thì sẽ không còn khoáng sản để đáp ứng nhu cầu của con người, sẽ bị hủy diệt nếu con người khai thác hết khoáng sản.

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

Đáp án của bạn đúng nhưng vẫn chưa trả lời một số câu nhé bạn! Bạn xem bài học ở bên trên nhé. Mà ở trên lớp bạn học đến bài bao nhiêu rồi nhỉ?

long356 said:

mình học đến bài 16:Thực hành Đọc bản đồ(hoặc lược đồ) địa hình tỉ lệ lớn

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

Vậy mình sẽ tua nhanh luôn nhé!! Xíu nữa mình đăng bài luôn nha

Bài tiếp theo trong ngày hôm nay: THỰC HÀNH : ĐỌC BẢN ĐỒ( HOẶC LƯỢC ĐỒ) ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN
Các câu hỏi trước khi vào bài:
- Tìm hiểu đường đồng mức là gì?
- Tìm hiểu thang màu trong bản đồ hoặc lược đồ?
- Tìm hiểu khoảng cách chim bay?

long356 said:

Đường đồng mức là đường nối những điểm có cùng độ cao so với mực nước biển.
Độ cao địa hình trên bản đồ,lược đồ được biểu hiện bằng thang màu
Khoảng cách đường chim bay là khoảng cách ngắn nhất giữa hai điểm A và B giả sử giữa A và B không có vật cả

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

Đáp án của bạn đúng rồi nhé!
Bây giờ ta vào bài học luôn nhỉ?

Bài 16: THỰC HÀNH:ĐỌC BẢN ĐỒ HOẶC LƯỢC ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN
II. Mục tiêu
- Biết đọc các lược đồ, bản đồ địa hình có tỉ lệ lớn.
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục:
+ Tìm kiếm và xử lí thông tin trên bản đồ để trả lời các câu hỏi.
+ Tự nhận thức khi làm việc cá nhân.
+ Giao tiếp, phản hồi, lắng nghe tích cực khi làm việc nhóm.
III.Nội dung
Đọc bản đồ tỉ lệ lớn và dựa vào đường đồng mức và thang màu
IV.Hướng dẫn bài tập
Bài 1:
-Đường đồng mức là những đường nối những địa điểm có cùng một độ cao với nhau trên bản độ
-Vì các điểm có cùng một điểm cao sẽ cùng nằm trên bản đồ:đặc điểm, hình dáng, độ dốc
Bài 2:
-Là hướng Tây - Đông
-Sự chênh lệch độ cao của đường đồng mức là 100m
-
- Khoảng cách theo đường chim bay từ đỉnh A1 đến A2 là 7700km. Vì thế các đường đồng mức ở phía Tây gần nhau hơn. Do đó các đồi ở sườn phía Tây thoải hơn
BTVN :
- Làm lại hai bài tập trên
- Học thuộc ĐN đường đồng mức, thang màu, đường chim bay.

Bài cuối cùng của ngày hôm nay nhé: Bài 17: LỚP VỎ KHÍ
Câu hỏi tìm hiểu bài:
- Tìm các thành phần chính của không khí?
- Nguồn gốc sinh ra mây, mưa, sương mù?
- Khái niệm lớp vỏ khí?
- Đặc điểm của các tầng khí quyển?
- Căn cứ vào đâu để chia ra các khối khí?
Ngày mai mình sẽ đăng nội dung bài học cũng có thể là sớm hơn nhé!

Chiều nay mình sẽ đăng nội dung bài học của bài Lớp vỏ khí nha

Bài 17: LỚP VỎ KHÍ
1. Thành phần của không khí
- Gồm 2 thành phần chính
+ Nitơ: 78%
+ O - xi: 21%
- Ngoài ra còn có hơi nước và các khí khác :1%
- Lượng hơi nước tuy nhỏ nhưng là nguồn gốc sinh ra mây, mưa, sương mù
2. Cấu tạo lớp vỏ khí (Khí quyển)
- Khái niệm: Lớp vỏ khí là lớp không khí bao quang Trái Đất
- Đặc điểm của các tầng khí quyển:
+ Tầng đối lưu:
~ Nằm sát mặt đất, cao khoảng 16km
~ Không khí luôn chuyển động theo chiều thẳng đứng
~ Nhiệt độ giảm dần lên cao, cứ lên cao 100m thì nhiệt độ giảm 0,6 °C
~ Nơi sinh ra các hiện tượng khí tượng
+ Tầng bình lưu
~ Nằm trên tầng đối lưu, cao khoảng 80km
~ Lớp ôdôn có vai trò hấp thụ, ngăn cản các tia bức xạ có hại cho sinh vật và con người
*Kiến thức mở rộng: Hiện nay, ở Nam Cực tầng ôdôn đang bị thủng làm băng tan chảy*
+ Các tầng cao của khí quyển:
~ Trên tầng bình lưu
~ Không khí cực loãng
3. Các khối khí
- Căn cứ vào nhiệt độ người ta chia ra hai khối khí
+ Khối khí nóng
+ Khối khí lạnh
- Căn cứ vào bề mặt tiếp xúc người ta chia ra hai khối khí
+ Khối khí lục địa
+ Khối khí đại dương
( Học bảng SGK/ 54)
P/s: Mình xin lỗi vì hồi chiều mình đi học tin sau đó về thì mệt quá nên bây giờ mới đăng bài được. Xin lỗi các bạn rất nhiều

long356 said:

-Oxi,nitơ,hơi nước và các khi khác
Nguồn gốc:do nước
-Là lớp không khí bao quanh Trái Đất
- Tầng đối lưu: độ cao từ 0 – 16 km
+ Là nơi sinh ra các hiện tượng tự nhiên như mây, mưa, sương mù…
+ Nhiệt độ giảm dần khi lên cao (lên cao 100m nhiệt độ giảm 0,60C)
- Tầng bình lưu: độ cao từ 16 km – 80 km
- Tầng cao khí quyển: từ 80km trở lên, không khí rất loãng.
-Dựa vào nhiệt độ, người ta chia ra các khối khí

Bấm để xem đầy đủ nội dung ...

Bạn trả lời đúng rồi nhưng còn nhiều câu bạn chưa trả lời. Bạn xem nội dung bài học bên dưới nhé